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正文內(nèi)容

最新酒店端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意酒店餐飲端午節(jié)活動策劃方案(十三篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 08:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 關區(qū)域經(jīng)理、大區(qū)經(jīng)理或大區(qū)總監(jiān)。酒店端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意 酒店餐飲端午節(jié)活動策劃方案篇五端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一,同學們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節(jié),本活動的設計主要是引導學生深入的去認識端午節(jié)。整個活動設計先從端午佳節(jié)的習俗切入,讓學生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌。進而讓學生在吃粽子之余,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團體同心的重要性?;顒訙蕚洌?賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關端午節(jié)的詩歌活動過程:一、全體立正、各小隊整隊二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)三、出旗、奏樂、敬禮四、唱隊歌五、主題活動開始:(一)端午奇緣話習俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)學生暢所欲言,只要跟端午有關的知識和風俗都可以說,以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機上臺介紹,也可回答下面的問題。五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?學生生動地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)(二)外來學生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習俗。(班上7位外來學生)(三)做香袋比賽。(主持人):同學們,佩香袋是端午節(jié)的習俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋,心里樂滋滋的。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩?;顒忧皽蕚洌翰牧希核椴肌⒚藁?、香料粉、絲線(或中國結細線)。工具:剪刀、針、縫衣線。將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。剪下相對的兩片。做法:(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(2)翻過來,塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。學生動手做香包,然后進行評比。(主持人):同學們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。(每一小隊自行準備,形式可以自主創(chuàng)設)(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。酒店端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意 酒店餐飲端午節(jié)活動策劃方案篇六根據(jù)市教育局《關于開展“我們的節(jié)日?端午”主題文化活動》的通知要求,結合我校的實際,本著“切實可行”的原則,制訂本活動方案。一、活動目的堅持以黨的xx大精神為指導,以“我們的節(jié)日”為主題,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導小學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,建設精神家園,增強愛國情感。二、活動的內(nèi)容與端午節(jié)有關的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。開展“學包粽子”活動。舉行“我們的節(jié)日?端午”主題征文活動。三、活動的具體安排6月xx日下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽,參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(詩歌朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室,各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內(nèi)容必須用16k紙謄寫清楚,作為活動資料上交。請程擔任評委,由吳春生老師負責統(tǒng)計成績,確定獲獎學生?;顒咏Y束以后,將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計、獲獎名單等資料收集整理好。各班將學包粽子的任務作為家庭作業(yè)布置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中,挑選一個得意的作品,于6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時,在傳統(tǒng)的基礎上,從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新,展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng),又充滿創(chuàng)意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作為展臺,集中展示,上操結束后,各班同學自由參觀,老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照,作為活動資料保存。展覽結束之后,粽子由各人收回。結合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀,指導學生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受,也可以是有關端午節(jié)的感想、思考,或者是其他有關傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。大一、二年級寫幾句簡短的話,大三、四年級寫一篇日記。各班在全體參與的基礎上,推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16k紙謄寫清楚,于6月xx日晚散學之前交教科室。低中高分別由組織幾位老師評分,確定獲獎作品,向?qū)W生頒發(fā)獎狀。學生文章、成績統(tǒng)計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。酒店端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意 酒店餐飲端午節(jié)活動策劃方案篇七一、活動時間x年x月x日 下午3點整二、活動地點維也納酒店福華路店三、參與人員國利半導體全體員工四、游戲規(guī)則將國利半導體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負責游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由負責對每一組進行計時。當對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。表演的人員 不許用聲音及口型表演完的本隊人員 可以看但是不許用任何方式交流等候的隊員 不許偷看不許使用道具場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的 只能樂別的不能做違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會給一分鐘準備五、游戲方式每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結束后回歸隊伍,表演時采用1和2和3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。六、 獲勝條件當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊。當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。七、違規(guī)判定兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演。在表演人員進行表演的過程中,隊內(nèi)其他人員不可以回頭,在表演結束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,不可再次參加與到表演中。如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。八、懲罰違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。九、獎勵粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。十、注意事項十一、活動開場臺詞各位領導、同事們:大家好!又到一年粽飄香,咱們一年一度的端午佳節(jié)即將到來,在這個喜慶與祥和的日子里,為了增強我們國利半導體團隊的凝聚力,彰顯我們的年輕、活力、朝氣蓬勃,國利半導體黨支部、團支部為大家精心設計了一個精彩的趣味游戲,稍后我會給大家說明一下游戲規(guī)則,下面我們先請國利半導體領導為大家講話,大家鼓掌歡迎。我們再鼓掌歡迎領導為我們講兩句。我們非常感謝兩位領導的講話,下面我向大家介紹一下這個游戲的具體規(guī)則。酒店端午節(jié)活動策劃方案創(chuàng)意 酒店餐飲端午節(jié)活動策劃方案篇八重慶大學:國學會“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!薄ゴ簛?,春去夏至,又是一年一度的端午節(jié)。此時,我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不愿與世俗同流合污,不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水持續(xù)自己的清白,洗凈世俗的渾濁。雖然他不在了,但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,每年的端午節(jié),人們都會以吃粽子,賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀念。今年,在端午節(jié)到來之際,我們提出了此次活動,旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,讓今年的端午節(jié)過的更搞笑、更有好處、更回味無窮。:“書楚辭,送粽子”:5月27日上午11:00點至下午13:30:一食堂廣場:慶祝端午,緬懷屈原。豐富同學們的文化生活。傳播國學文化:活動之前準備:筆,墨,紙,粽子,還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等)宣傳部制作科在5月15日前將海報做好。宣傳:5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.活動當天:組織部早上十點20分
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