20xx青年教師學習麻小娟先進事跡心得體會范文精選五篇(編輯修改稿)
2025-08-12 07:25 本頁面
【文章內容簡介】 簡單，一個年青教師的堅守。她的堅持給了孩子們溫暖，給了孩子們愛心。她給的啟示真的太多了。作為一名教師，一個校長，盡管我們的教育環(huán)境不同，但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守，那就是甘于寂寞、甘于奉獻、甘于鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中，我將在麻老師的啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強“學高為師，身正為范，教書育人”的教師使命感，不斷強化作為一名教師的責任心。為此，作為新時期的人民教師，我要以麻老師為榜樣，努力做到：一、立足當下，責任當擔。作為教學第一線的老師和管理者，工作成績取決于教師的責任感，有責任感就會有責任心，有責任感就會把工作做好、做扎實，并色的完成工作任務。在平凡的崗位上把小事做好在平常的日子里、在平凡的小事中善于捕捉他們的閃光點，給他們鼓勵與溫暖。不局限工作的性質，只做為學生幸福奠基的好事情。二、愛生如子，愛崗敬業(yè)。作為一名校長，我要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責任。我們要像慈父一樣關心愛護每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應該噓寒問暖：孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權利當孩子的優(yōu)點或進步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，總而言之，作為教師，
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1