【文章內(nèi)容簡介】 席的號召，在工作中勇?lián)姑?、奮發(fā)有為，樹立起強烈的時代使命感、責(zé)任感和緊迫感。解放思想大討論活動總結(jié)篇五我校現(xiàn)階段正在開展關(guān)于“解放思想”大討論活動，現(xiàn)將自己的想法作如下匯報發(fā)言：我們所指的解放思想，不是胡思亂想，不是主觀臆斷，不是追求標(biāo)新立異，而是指在深刻認識客觀規(guī)律，準(zhǔn)確把握客觀實際的基礎(chǔ)上，對傳統(tǒng)思維方式，舊的思想觀念的打破，對束縛學(xué)校發(fā)展的舊體制的創(chuàng)新?！敖夥潘枷耄D(zhuǎn)變觀念”就是要打破傳統(tǒng)的觀念、傳統(tǒng)的思維方式對我們在新的形勢和新的條件下的束縛，提出解決問題的新觀念、新思路、新方法?！敖夥潘枷?，轉(zhuǎn)變觀念”是推進我校發(fā)展的基礎(chǔ)與前提，加快學(xué)校發(fā)展是此次大討論活動的落腳點和最終目標(biāo)，20xx年正是我校發(fā)展強校重要的一年，困難與希望，機遇與挑戰(zhàn)并存。由于我校大部分干部、教職工長期以來形成的慣性思維方式，依然影響著人們思想解放的步伐，影響著學(xué)校發(fā)展的進程，一部分干部、教職工缺乏學(xué)校發(fā)展的危機感、緊迫感和責(zé)任感，沒有徹底從陳舊的管理桎梏中徹底解放出來，管理思維滯后，墨守成規(guī)、固步自封，缺乏憂患意識、創(chuàng)新意識和發(fā)展意識，小績即安，小進則止，缺乏謀求學(xué)校長遠發(fā)展的戰(zhàn)略思考，在時代發(fā)展潮流面前，顯得既落后又保守，直接制約和影響了學(xué)校的發(fā)展。這次“解放思想，轉(zhuǎn)變觀念”大討論就是要切實使干部、教職工認識到成舊落后思想觀念危害性，增強對學(xué)校發(fā)展重要性的認識，不斷推進思想和觀念的轉(zhuǎn)變，把思想、觀念和行動統(tǒng)一到實施我校中長期發(fā)展規(guī)劃上來，為我?？沙掷m(xù)、長遠、和諧發(fā)展作出積極貢獻。思想有多遠，我們就能走多遠。說得是觀念決定人的行為，試想：一個人連想都不敢想，他還能邁出那一步嗎?能付注于行動嗎?時代在不斷進步，觀念也要于時俱進，如今我們已進入信息時代，部分人的思想仍然停留在上個時期；不接受新觀念；工作推諉扯皮卻又滿腹牢騷，這種現(xiàn)象在各機關(guān)部室皆有。時代變了，我們的觀念也要跟著變，知識要更新，技能要改進。要樹立管理就是一種服務(wù)的新觀念，改變過去那種管理是控制，是權(quán)利象征這樣的舊觀念，在工作中時刻樹立服務(wù)意識，履行各項管理服務(wù)職責(zé)，為基層為教職工服好務(wù)；同時，每位教職工要樹立“我為學(xué)校創(chuàng)效益，學(xué)校發(fā)展我受益”的新觀念，將個人理想、夢想和人生追求與學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)聯(lián)系在一起，在學(xué)校內(nèi)部形成和諧氛圍，真正激發(fā)教職工的責(zé)任感和對學(xué)校的信任感。思想觀念是水之源，人之本，如果一個人失去了思想、理想和想念的話，那他就只剩下一堆空架子。我們應(yīng)該大力提倡轉(zhuǎn)變觀念搶抓機遇，通過我們每個人的努力工作，辛勤勞動來推進學(xué)校的發(fā)展工作，實現(xiàn)學(xué)校穩(wěn)定而快的發(fā)展，進而改變和提高學(xué)校教育質(zhì)量，達到和諧這樣一個目標(biāo)。解放思想大討論活動總結(jié)篇六通過解放思想大討論的學(xué)習(xí)，使我的內(nèi)心發(fā)生了很多感慨，更主要是產(chǎn)生了許多共鳴，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局，努力推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展，學(xué)過之后頗有感想，把解放思想與我們具體的工作結(jié)合起來，感到了實實在在的事情正等著我們?nèi)プ?。一、人才的新認識。十七大明確提出了優(yōu)先發(fā)展教育，緊密結(jié)合我們開平經(jīng)濟社會發(fā)展實際，我們區(qū)確定了“人才興教，教育強區(qū)”的發(fā)展策略。從開平實際出發(fā)，實現(xiàn)教育強區(qū)的目標(biāo)，關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念，牢固樹立全面發(fā)展的人才觀。樹立全面發(fā)展的教育人才觀重點在于學(xué)生和教師。以人為本、促進人的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，也是教育工作貫徹十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀的根本任務(wù)。以人為本，必須全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，必須堅持一切為了學(xué)生發(fā)展，一切依靠學(xué)生的內(nèi)在積極性，牢固樹立正確人生觀，必須用科學(xué)發(fā)展觀的理論來認識人才標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一思想，把全體學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校教育的根本目標(biāo)。樹立全面發(fā)展的人才觀，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持德育為首，育人為本，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，特長愛好，個性的充分發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生具有寬厚扎實的基礎(chǔ)知識和基本技能，具有終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，具備開拓進取，勇于創(chuàng)新的精神。加強教師隊伍建設(shè)是教育工作的永恒主題。教育質(zhì)量的高低，乃至整個教育事業(yè)的成敗，從根本上講，都取決于教師隊伍的素質(zhì)，面對科技革命和教育變革的挑戰(zhàn)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，積聚一批高層次創(chuàng)新人才已經(jīng)成為教育改革和發(fā)展的一項緊迫任務(wù)。教師隊伍建設(shè)，要以提高教師隊伍整體素質(zhì)為中心，切實加強師德建設(shè)，不斷提高教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位，重視吸引優(yōu)秀人才當(dāng)教師，鼓勵優(yōu)秀人才長期從教，終身從教，讓教師成為社會上最受尊重的職業(yè)，形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣。二、堅持以解放思想為主線，加快推動開放創(chuàng)新，努力打造教育發(fā)展理論引擎。解放思想，實事求是是新時期改革發(fā)展的基礎(chǔ)，我們必須不斷地在解放思想中統(tǒng)一思想，根據(jù)變化了的形勢和不斷變化的實際，即你一不更新觀念，調(diào)整思維，當(dāng)前教育存在的問題既有體制性的，也有機制方面的，但歸結(jié)起來更多的是人為的因素，抱守殘缺，固步自封，得過且過，進取性、創(chuàng)新性不足，在一定程度上成為教育改革發(fā)展的瓶頸，這就需要我們要大膽解放思想，勇于打破傳統(tǒng)的思維定勢。解放思想大討論活動總結(jié)篇七按照的要求及具體日程安排，我單位解放思想大討論活動已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將活動開展情況做簡要總結(jié)。一、積極動員，加強領(lǐng)導(dǎo)。動員會后，我局黨組高度重視，迅速行動，成立了以_局長為組長，其他班子成員為成員的解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室負責(zé)活動的組織及日常工作。同時按照上級要求，制定了，明確了指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、主要任務(wù)和實施步驟，確保思想大討論工作按時、有序、高質(zhì)量、系統(tǒng)地開展。二、強化措施，確保效果。一是規(guī)范學(xué)習(xí)制度。結(jié)合我局實際制定了切實可行的具體學(xué)習(xí)計劃，由辦公室負責(zé)具體組織集中學(xué)習(xí)、指導(dǎo)并檢查學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中我們力爭全部做到“六有”、“兩統(tǒng)一”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，即有有學(xué)習(xí)制度、有學(xué)習(xí)考勤制度、有輔導(dǎo)材料、有記錄筆記、有體會文章、有討論交流；“兩統(tǒng)一”即內(nèi)容時間統(tǒng)一、檔案資料整理統(tǒng)一。二是加強理論學(xué)習(xí)。組織全體干部職工認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的“_”講話精神和省部級干部會議、x市第八次黨代會精神，并重點學(xué)習(xí)了_在我市第六次黨代會和六屆一次會議上的講話精神，認真討論了x的“現(xiàn)代工業(yè)文明”理念，把x關(guān)于樹立現(xiàn)代工業(yè)文明的全新理念、實施產(chǎn)業(yè)立市、人才隊伍建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、全民創(chuàng)業(yè)和改善民生等方面的重要論述作為討論的核心內(nèi)容去認真鉆研，廣泛討論，深刻理解。三、對照查擺，找出差距。我們按照“五對照五查看”的要求，號召全局上下結(jié)合自身實際工作查問提、挖根源，認真查找領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工在思想上、工作上和作風(fēng)上存在的不足和差距。一是，認真查擺共性問題。領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部職工，圍繞著“五個是否存在”進行了深刻的剖析，對自身存在的隨意散漫、潛規(guī)則和私情、惰性和守舊、封閉和保守、滿足和安逸等問題進行了批評和自我批評。二是，認真查擺個性問題。商務(wù)局作為南宮市對外開放的窗口，擔(dān)負著我市招商引資的重任，同時還擔(dān)負著家電下鄉(xiāng)、萬村千鄉(xiāng)工程和全市酒類、肉類、成品油和流通領(lǐng)域的食品安全管理等重任，工作任務(wù)重、范圍廣，在大討論活動中我們認真總結(jié)了在具體工作中存在的商務(wù)執(zhí)法不規(guī)范、招商服務(wù)不到位等問題，認真總結(jié)，認真查找問題。三是通過召開基層人員座談會、發(fā)放征求意見表和開通熱線電話等多種形式，、廣泛征求社會各方面特別是企業(yè)的意見和建議，為此召集千喜鶴、聯(lián)華、永輝餐飲等企業(yè)的負責(zé)人，聽取了他們的意見和建議。同時我局還堅持眼睛向外看，與先進地區(qū)比，先進單位比，先進個人比，召開交流會，相互溝通，互查互找問題。四、制定措施，落實整改。針對解放大討論思想活動中查找出來的問題，結(jié)合我局的工作實際，逐一研究并制定了相應(yīng)的整改措施。一是認真總結(jié)自活動開展以來在思想上的收獲，思想上進一步樹立勤政為民，主題服務(wù)的意識；加強理論學(xué)習(xí)，增強干事創(chuàng)業(yè)的激情。二是工作上完善工作章程等各項制度，使工作有章可循、有法必依；加強調(diào)研，及時了解掌握商務(wù)工作現(xiàn)狀和存在的問題，有錯必糾，推進商務(wù)工作。三是工作作風(fēng)上在務(wù)實，效率上再提速；加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，鼓勵踏實干事，清白做人，激發(fā)全局工作熱情。四是加強學(xué)習(xí)，培養(yǎng)后備干部，增強干部職工的本領(lǐng)、激發(fā)干部職工的創(chuàng)優(yōu)爭先意識，提升服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)基層的的真本領(lǐng)。五是對我局的服務(wù)窗口、執(zhí)法大隊進行了整頓和完善。對窗口服務(wù)人員、執(zhí)法人員進行了培訓(xùn)，提高了窗口服務(wù)、執(zhí)法行為的規(guī)范性、高效性、便民性，將思想解放大討論活動貫徹落實到一線工作中去。通過大討論活動，進一步增強廣大干部職工的責(zé)任感和緊迫感，努力形成風(fēng)氣正、思上進、干事業(yè)、促發(fā)展的良好局面。一是學(xué)習(xí)意識明顯增強。廣大干部職工樹立了學(xué)習(xí)的觀念，樹立了學(xué)習(xí)增長能力的觀念，在學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識的同時，主動走出去學(xué)習(xí)先進單位的經(jīng)驗，解放了思想，看到了差距，更新了觀念，理清了思路，創(chuàng)新觀念有了轉(zhuǎn)變，工作能力有了提升。二是責(zé)任意識明顯加強。通過大討論活動，全局上下一致認識到，沒有思想大解放就沒有事業(yè)大發(fā)展。特別是隨著我市大招商、大開發(fā)、大發(fā)展，到處呈現(xiàn)強烈發(fā)展態(tài)勢的形勢下，干部職工機遇意識、憂患意識增強，決心站在新起點，超前謀劃，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，實現(xiàn)新發(fā)展，力爭在市場監(jiān)管、招商引資等方面取得新進展，實現(xiàn)商務(wù)工作跨越式發(fā)展。三是工作作風(fēng)明顯提高。通過活