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正文內(nèi)容

20xx新時(shí)代強(qiáng)師計(jì)劃心得體會(huì)5篇(編輯修改稿)

2025-08-12 07:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 習(xí)擺到重要的位置。其次,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,看報(bào)刊和業(yè)務(wù)類(lèi)書(shū)籍較多,政治理論書(shū)籍較少,雖然學(xué)習(xí)了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對(duì)思想和靈魂的觸動(dòng)不夠。對(duì)存在的問(wèn)題,我將以實(shí)事求是的態(tài)度嚴(yán)格剖析自己,在今后加大學(xué)習(xí)力度,同時(shí)不放松自身工作,在局領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,我將在具體實(shí)踐中做到:首先,要講責(zé)任。一個(gè)具有責(zé)任感的人,把工作看成奉獻(xiàn),滿(mǎn)懷熱情的工作。職務(wù)就是責(zé)任,在其位就要謀其政。人們常說(shuō):老師是個(gè)良心活兒,作為教師,我要做到一門(mén)心思謀事業(yè),攻堅(jiān)克難成事業(yè)。其次,要講服務(wù)。要牢固樹(shù)立“教師為學(xué)生服務(wù)”的思想觀念,認(rèn)真兌現(xiàn)服務(wù)承諾,努力提高服務(wù)質(zhì)量,當(dāng)學(xué)生喜歡的教師。第三,要講效率。要做到召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,對(duì)已經(jīng)知道的工作,要提早做好準(zhǔn)備,對(duì)臨時(shí)交辦的工作要快速反應(yīng),抓緊完成,對(duì)有時(shí)限的工作,要千方百計(jì)按時(shí)完成。第四,要講標(biāo)準(zhǔn)。無(wú)論什么樣的工作,不干則已,干就高標(biāo)準(zhǔn),要少留遺憾,能經(jīng)得起檢驗(yàn),自己的工作能讓每一位孩子都得到最合適的發(fā)展,為每一名孩子的幸福人生奠基。切實(shí)提升工作層次和工作水平。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生的培養(yǎng)。我在今后的工作中,會(huì)更加愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前準(zhǔn)備,并不斷探索,大膽創(chuàng)新。更加關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。強(qiáng)師心得4對(duì)教育工作的強(qiáng)烈責(zé)任感是一種高尚的職業(yè)道德情感,也是愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)教育的師德師風(fēng)原則的具體體現(xiàn)。一個(gè)人只有當(dāng)他感到自己所從事的職業(yè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有不可推卸的責(zé)任時(shí),他才會(huì)全力以赴地去奮斗。我認(rèn)為,教師的責(zé)任有三個(gè)方面。一是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,我們是在為國(guó)家為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才,目前國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)正如火如荼地進(jìn)行,我們就是要用自己辛勤的工作源源不斷地輸送人才。二是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),家長(zhǎng)把子女交給學(xué)校,交給老師,就是希望學(xué)校老師能把小孩培養(yǎng)成才,幫助他們學(xué)到各種知識(shí),家長(zhǎng)希望教師做到他們無(wú)法做到的事情。三是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),學(xué)生來(lái)到學(xué)校應(yīng)該是有所求,不管他們的目的如何,他們的行為如何。在這一點(diǎn)上,教師就應(yīng)該想方設(shè)法,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,讓他們?cè)谥R(shí),做人各方面得到發(fā)展。一個(gè)教師如果沒(méi)有良好的師德師風(fēng),怎么擔(dān)當(dāng)?shù)昧藛?我從中體會(huì)到,從事教師工作的人,一定要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,因此,強(qiáng)烈的責(zé)任感是師德師風(fēng)的基礎(chǔ)。這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生,更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。二、職業(yè)感是師德師風(fēng)的前提社會(huì)上有許多種職業(yè),其中教師職業(yè)最神圣最受人敬重。一個(gè)熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的教師必然對(duì)教師這一職業(yè)的重要性有深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)職業(yè)中工作的人,如果沒(méi)有良好的師德師風(fēng),怎么能夠擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重托,怎么對(duì)學(xué)生的身心施加特定的影響的人?怎么為國(guó)家培養(yǎng)有用人材?有職業(yè)感的教師,他首先會(huì)把自己的職業(yè)與
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