20xx年重陽節(jié)的活動策劃重陽節(jié)創(chuàng)意方案(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 07:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 件手工作品寫上祝福的話語。大班：(1)通過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。(一)活動主持：各班教師(二)活動對象：幼兒、祖父母、老師(三)活動時間：9月15日(四)活動地點：各班教室、多媒體教室(五)活動準(zhǔn)備：通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動；寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里；寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物音樂：《感恩的心》。(六)活動過程：請爺爺奶奶入坐。老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)；節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等)；送上自己的禮物給爺爺奶奶。(七)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。重陽節(jié)的活動策劃 重陽節(jié)創(chuàng)意方案篇四根據(jù)孩子年齡、能力設(shè)置活動目標(biāo)：知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日；體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。在重陽節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中，幼師應(yīng)該邀請并鼓勵幼兒積極主動地參與到創(chuàng)設(shè)中來。比如留出一面墻擺放幼兒的手工、美術(shù)作品，可以讓家里老人欣賞孩子的作品，還可以收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室，讓老人走進(jìn)小孩的生活，也讓小孩用自己的天真、愉快感染老人，這個有寓意的環(huán)節(jié)讓大家的心更近了些，在孩子成長道路上也留下濃重的一筆。尊重幼兒的發(fā)言權(quán)，相信幼兒有參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力，既能展示孩子的成果，讓其懂得重陽節(jié)真正意義，也能真正關(guān)注到孩子當(dāng)前真正的需要和興趣，讓環(huán)境真正成為豐富的課程來源。和幼兒討論能幫老人做的事。孩子們在老師身上要學(xué)會感恩、回報，這兩個最重要的品質(zhì)。老師們可以開展一堂課程，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶/姥姥姥爺?shù)模岣吆⒆迂?zé)任心、感恩心。我們要堅持引導(dǎo)孩子，以談話的方式啟發(fā)：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事
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