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正文內(nèi)容

20xx年讀書月的活動總結(jié)怎么寫(7篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 06:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 情況總結(jié)如下:開學(xué)至今,為使讀書活動扎實、順利、有效地開展,為增強學(xué)生的讀書意識,我們主抓三方面:一是學(xué)期初立即召開會議,確定了誦讀內(nèi)容、閱讀時間以及閱讀要求。分級部為學(xué)生選擇適合學(xué)生閱讀的書目配置到學(xué)生閱讀閱覽室。在班主任的精心組織下,在班級圖書管理員的積極協(xié)助下,閱覽室的整理、借閱、歸還工作,開展得有條有序。二是立足我校實際,制定切實可行的讀書活動方案、班級活動計劃,有重點閱讀書籍,有閱讀評價等。在學(xué)期初的計劃中提出各階段的讀書活動要求,做到期初有“碰頭”,平時有“交流”,階段有小結(jié),期末有“總結(jié)”。三是召開寒假讀書活動匯報交流會,總結(jié)和推廣各班的成功經(jīng)驗和具體做法,張貼在各級部室外看板中,供學(xué)生相互學(xué)習(xí)、交流、借鑒,推進讀書活動向縱深開展。同時,通過校訊通、主題班隊、板報宣傳等活動,促使教師、家長、學(xué)生達成共識,積極、主動地投入到各種讀書活動中去。讀書不是 “運動”,而是一項長期性和長效性并行的工作。因此針對學(xué)生特點,我們將且行且思,使之臻于完善、完美。故將在取得成效的基礎(chǔ)上做出這樣的調(diào)整:搭建展示平臺。本學(xué)期,學(xué)校統(tǒng)一在教室門口的一角設(shè)立展示臺,專門展示學(xué)生積累的“好詞、佳句”、讀后感、手抄報等讀書成果。在黑板報的一角開設(shè)讀書專欄,向?qū)W生推薦好書,介紹讀書方法,分享讀書收獲。學(xué)校還將設(shè)置三個活動專版,向師生展示最新閱讀資訊、優(yōu)秀閱讀作品(手抄報和手工制作)、閱讀之星等。因為學(xué)生讀書成果的展示,既讓學(xué)生體驗到成功的喜悅,又達到與同學(xué)分享快樂,互相學(xué)習(xí)、互相借鑒、能極大地鼓舞學(xué)生參與的積極性高,有力地推進讀書活動向縱深發(fā)展。開通“未來之星校園廣播”。 “未來之星”廣播站將為廣大學(xué)生提供了一個展示特長的舞臺,是激發(fā)學(xué)生積極向上的一種“催化劑”,也是文化傳播的一道窗口。本站將設(shè)置“學(xué)海拾貝”、“閱讀沖浪”、“佳作欣賞”、“新聞點擊”等欄目,利用課間10分鐘向?qū)W生傳遞好書篇目、讀書方法、讀后感等信息,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,開闊學(xué)生視野,進一步提高學(xué)生閱讀意識,培養(yǎng)學(xué)生朗讀、寫作等各種能力。利用晨讀時間落實誦讀內(nèi)容。學(xué)期初各級部根據(jù)學(xué)生特點選定了指導(dǎo)誦讀的書目和內(nèi)容,通過一個多月來的檢查發(fā)現(xiàn),很多班級落實的很好,每天都能聽到學(xué)生悅耳清脆的讀書聲,尤其是一年級的《成語兒歌100首》,二年級的《弟子規(guī)》,四年級的《論語》,五年級的《小古文100篇》等誦讀效果比較顯著。接下來將通過重點檢查誦讀效果入手,評選出優(yōu)秀的班級,激發(fā)師生誦讀的興趣。豐富學(xué)生書源。為保證學(xué)生有充足的閱讀書籍,我們積極發(fā)動教師、學(xué)生、家長捐獻書籍,實行班級間 “好書交換看”, 提高書籍使用率,增大學(xué)生的閱讀量。上好閱讀課。本學(xué)期,我們將“閱讀融入語文教學(xué)”為教研主題,指定語文教師負責(zé),在閱讀課上通過佳作欣賞、好書推薦,讀書經(jīng)驗,讀書成果展示等交流活動,讓學(xué)生感受讀書的樂趣,獲取豐富的讀書方法,形成一定的閱讀能力,從而提高學(xué)生語文修養(yǎng)。同時,找準(zhǔn)教材切入口,能動地向?qū)W生的家庭生活、社會生活等方面自然延伸、拓展,使課堂內(nèi)外的語文學(xué)習(xí)形成渾然一體的強有力結(jié)合。舉行讀書主題活動。結(jié)合“中國兒童閱讀日”“世界讀書日”,開展“好書伴我成長”、“我讀書 我快樂”等主題讀書會,通過手抄報、讀后感、詩文朗誦、講故事等比賽活動,為學(xué)生搭建展示自我的舞臺,進一步激發(fā)學(xué)生“要讀書”的欲望,為營造濃厚的校園讀書氛圍奠定堅實的基礎(chǔ)。開展師生共讀活動。俗話說:“身教勝于言教”, 讓學(xué)生喜歡讀書,學(xué)會讀書,讓讀書成為學(xué)生一生的習(xí)慣,教師的參與是必不可少的。這學(xué)期,我們要求教師與學(xué)生同讀一本書,利用早讀課、課前十分鐘等時間,跟學(xué)生談一談書中的精彩之處,聊一聊讀后的感受;定期走進書店,搜索好書,向?qū)W生推薦,帶動學(xué)生讀好書,愛讀書,會讀書。讀書月的活動總結(jié)怎么寫篇五我校以創(chuàng)建書香校園為導(dǎo)向,營造良好的讀書氛圍,精心設(shè)計積極可行的讀書活動,讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣;進一步提高了學(xué)生的思想
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