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正文內(nèi)容

20xx年語(yǔ)文課前三分鐘演講稿高中語(yǔ)文課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短一點(diǎn)的(17篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 06:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 候,徹底泄氣了,原來(lái)身高矮也是有好處的。外面的雪還在下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),再度鋪蓋了大地,屋內(nèi),燈火通明,歡聲笑語(yǔ)。不遠(yuǎn)處的煙花綻放夜空,灑下濃濃溫情,即使是再冰冷的寒冬也會(huì)有回憶的美好,這種記憶,叫溫暖,家的溫暖……語(yǔ)文課前三分鐘演講稿高中 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短一點(diǎn)的篇七家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,這種風(fēng)氣對(duì)一個(gè)人的影響很大,一個(gè)充滿著愛(ài)與幸福的大家庭,家里的人對(duì)別人也充滿著友善,一個(gè)不懂得團(tuán)結(jié),親人之間都勾心斗角的家庭,一定會(huì)被別人唾棄、遺忘。下面,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的家和家風(fēng),我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的大家庭,家里四世同堂,有三十幾口人,家里處處充滿著愛(ài),我愛(ài)我家里的每一個(gè)人。“百善孝為先”,我的大家庭里的每個(gè)人都尊老愛(ài)幼,從來(lái)沒(méi)和長(zhǎng)輩頂過(guò)嘴,對(duì)待長(zhǎng)輩都是恭恭敬敬。太奶奶雖然已是耄耋之年,但卻是我們這個(gè)大家庭的一家之主,她老人家的意見(jiàn)我們都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取,每年除了春節(jié),我們家最熱鬧的時(shí)刻便是太奶奶的壽誕之日,每當(dāng)這時(shí),工作在外地的親人不論多忙都會(huì)趕回來(lái)給她老人家祝壽,一家三十幾口人聚在一起,圍在她老人家的身邊,充滿著愛(ài)與孝心?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,如果不懂得團(tuán)結(jié),什么事情也不會(huì)做好,我的家庭祖輩幾代以來(lái)就非常團(tuán)結(jié)和睦。一家人永遠(yuǎn)都是團(tuán)結(jié)一心,和睦相處,據(jù)太奶奶講,她那一代,一家十幾口人在一個(gè)屋檐下生活了十幾年,從未鬧過(guò)矛盾。到了爺爺那一代,雖然不生活在一起了,但逢年過(guò)節(jié),便會(huì)在一起小聚幾日。這種和睦團(tuán)結(jié)的家風(fēng),影響著我們家庭的每一個(gè)人,使我們養(yǎng)成了對(duì)人團(tuán)結(jié)友善的好習(xí)慣?!百?zèng)人玫瑰手有余香”,樂(lè)于助人是一種快樂(lè),這種快樂(lè)一直在我的大家庭里傳播著,我的祖輩就樂(lè)于助人,太奶奶年輕的時(shí)候針線活計(jì)做的好,她總是幫助那些窮苦人家縫縫補(bǔ)補(bǔ),爺爺這一輩用自己的工資義務(wù)為村里打井修路,奶奶總是用自己省吃儉用下來(lái)的錢(qián)和物幫助有困難的鄰居。這種樂(lè)于助人的家風(fēng)深深影響了我,每當(dāng)同學(xué)遇到了困難的時(shí)候,我總是第一個(gè)伸出援助之手幫助他們解決困難。高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我的大家庭也是因?yàn)樽x書(shū)而一代強(qiáng)于一代,在我們的大家庭里人人都喜歡讀書(shū),正是這種勤奮好學(xué),積極向上的良好風(fēng)氣,使我們這個(gè)大家庭培養(yǎng)出了許多對(duì)社會(huì)有用的人才,從普通的大學(xué)生到研究生、博士生,從普通的公務(wù)員到醫(yī)生、工程師、大學(xué)老師,遍及各行各業(yè)為祖國(guó)貢獻(xiàn)著自己的力量。正是這種家風(fēng)一直鼓舞著我努力學(xué)習(xí),讓自己這一代更上一層樓,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。從小的耳濡目染,加上父母的諄諄教導(dǎo),讓我養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛(ài)幼、拾金不昧、講究文明、勤奮好學(xué)、樂(lè)觀向上、自己的事情自己做,勝不驕敗不餒等良好的性格與習(xí)慣。我的家風(fēng)一代一代地傳下來(lái),深深地影響著家人的成長(zhǎng),我一定讓這種孝順、和睦、樂(lè)于助人、勤學(xué)向上的美好家風(fēng)在我這一代更好的繼承和傳揚(yáng)下去。語(yǔ)文課前三分鐘演講稿高中 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短一點(diǎn)的篇八競(jìng)爭(zhēng)在手,情感在心,當(dāng)冰冷的手捂住熾熱的心,又會(huì)演繹出怎樣精彩的幕劇呢?不同的人有不同的競(jìng)爭(zhēng)原則。有的人追求“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),不是你死就是我亡”。有的人追求“讓競(jìng)爭(zhēng)與情感共同勉勵(lì),共同成長(zhǎng)”。有的人追求“二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也”……當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)遇上“慈母手中線,游子身上衣”的親情,生命的過(guò)程又將如何呢?“本是同根生,相煎何太急?!辈苤驳钠卟皆?shī)流傳千古。曹丕繼承皇位后,忌妒自己的親弟弟文才出眾,于是借故要曹植在七步之內(nèi)作出一首詩(shī)來(lái),否則就得死。當(dāng)這千古名句在七步之內(nèi)由曹植口中傳入曹丕的耳朵時(shí),他鐵石般的心腸才逐漸變得柔軟,久違的親情才喚醒他的良知。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果也在這溫暖的親情中不留一絲痕跡。因?yàn)橛H情,曹植才得以生還。當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)遇上親情,寒冷的冰雪將融化,黑暗的夜晚會(huì)過(guò)去,春天來(lái)臨,光明抵達(dá)。當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)遇上“在天愿做比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的愛(ài)情,生命的過(guò)程又將是怎樣的一場(chǎng)轟轟烈烈?當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,致使很多人都有了“人情冷暖,世態(tài)炎涼”感慨。“我必須是你近旁的一株木棉,作為樹(shù)的形象和你站在一起。”舒婷的愛(ài)情觀如此。作為樹(shù)的形象,即要與你競(jìng)爭(zhēng)著成長(zhǎng),頭頂?shù)年?yáng)光,足下的養(yǎng)分,都成為競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象??删驮谶@競(jìng)爭(zhēng)中,因?yàn)閻?ài)情,才會(huì)有“根,緊握在地下。葉,相觸在云里。每一陣風(fēng)過(guò),我們都互相致意”。才會(huì)有“我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂。我們共享霧靄、流嵐、虹霓”,才會(huì)有“終身相依”的偉大。當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)遇上愛(ài)情,要的不僅僅是互相勉勵(lì),更重要的是攜手一起成長(zhǎng),同甘共苦,永不分離。古之謂曰:執(zhí)子之手,與子攜老。當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)遇上“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友情,人與人之間又該有怎樣的精彩呢?現(xiàn)實(shí)生活,名利的競(jìng)爭(zhēng)是如此激烈,在古代如此,更何況是在現(xiàn)代。戰(zhàn)國(guó)時(shí),趙國(guó)的藺相如因出使秦國(guó)立下了大功,被趙王拜為上卿,官位在大將廉頗之上。廉頗為此很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。因?yàn)槊母?jìng)爭(zhēng),同朝為官的人竟如此不和。藺相如知道后處處避讓廉頗,引來(lái)下人的詢問(wèn),藺相如曉以大義,解釋說(shuō):“……我之所以這樣做,是因?yàn)橐坏┪液土畬④姴缓?,秦王便?huì)趁機(jī)而入。我怎么能為了自己而害了國(guó)家呢?”此話傳入廉頗耳中,他既感動(dòng)又慚愧。負(fù)荊請(qǐng)罪,從此,兩人成為生死之交。當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)遇上友情,當(dāng)二者是相吸而不是相斥時(shí),連世界都能改變。當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)遇上情感,就像在單調(diào)的白色中找到彩虹的光芒,就像在一望無(wú)垠的沙漠上面發(fā)現(xiàn)一片綠洲,就像在沖不破的黑暗中透露出絲絲光明。手掌上跳動(dòng)著溫暖的心,情感之帆在競(jìng)爭(zhēng)的海洋中穩(wěn)健前行。語(yǔ)文課前三分鐘演講稿高中 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短一點(diǎn)的篇九我每天都能看到蝴蝶在天上飛來(lái)飛去,怡然自得。蜻蜓那兩對(duì)長(zhǎng)翅膀抖動(dòng),使自己快樂(lè)的滑翔。還有那勤勞的小蜜蜂,它扇動(dòng)著翅膀,讓自己愉快的飛行。可愛(ài)的小鳥(niǎo)在陽(yáng)光下展翅高飛。我忽然想到,如果我也有翅膀……如果我生下的時(shí)候就有翅膀,別人都會(huì)十分驚訝,會(huì)十分羨慕。那時(shí),我會(huì)小心翼翼地保護(hù)它。如果我要出去玩,我會(huì)把翅膀添上美麗的顏色,旁人會(huì)一時(shí)驚訝地身不由己地跟著我,于是,有許多人很晚也不回家。如果我有一對(duì)翅膀,我就會(huì)飛到各地去看家人,去哈爾濱看姥姥、姥爺、姐姐他們,去佳木斯看爺爺、奶奶、大姑、小姑他們,去加拿大多倫多看弟弟他們。這多快樂(lè)呀!如果我有翅膀,我會(huì)拿幾袋米飛到巴格達(dá)給人們吃,問(wèn)寒問(wèn)暖。再告訴布什別進(jìn)軍巴格達(dá)了。我還要飛到宇宙上探索奧秘。說(shuō)不定,我回來(lái)后已經(jīng)是偉大的科學(xué)家、星象家呢!不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天終于晴了,我飛到彩虹阿姨身上打滑梯,有趣極了。我真希望有一對(duì)美麗、逗人喜愛(ài)的翅膀。語(yǔ)文課前三分鐘演講稿高中 語(yǔ)文課前三分鐘演講稿簡(jiǎn)短一點(diǎn)的篇十一個(gè)身懷六甲的婦女艱難的挺上車(chē),手還牽著個(gè)五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個(gè)座位,不看還好,一看仿佛車(chē)中的空氣瞬間凝固。掛在每一個(gè)人的臉上是那么的平淡,仿佛她也成為了這車(chē)上的空氣是那么地隱形。車(chē)上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞,悠然地嚼咬著口香糖……,這一切看來(lái)是那么的自然。以上一幕上在一個(gè)電視公益廣告的畫(huà)面。雖這一幕經(jīng)過(guò)導(dǎo)演指導(dǎo),演員的演藝,但誰(shuí)有敢說(shuō)這樣的事情又不在真實(shí)的生活無(wú)聲的演義著呢?前不久,也在報(bào)上閱讀到這樣一篇文章:一位身患癌癥的老人拿著化療單和診斷書(shū)跪求在公交車(chē)上請(qǐng)求他人讓個(gè)位。短短幾行文字,卻是那么的刺眼,也深深地刺痛了我的內(nèi)心:我們的社會(huì)傳統(tǒng)謙讓美德今何在?記得從小學(xué)過(guò)孔融讓梨等等的傳統(tǒng)美德故事,在學(xué)校里老師又一次一次地告訴我們:要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)寝D(zhuǎn)身背后又是兩個(gè)同學(xué)
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