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正文內(nèi)容

最新美術(shù)教研組工作總結(jié)實用美術(shù)教研組工作總結(jié)(優(yōu)秀12篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 06:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 最佳創(chuàng)意”獎15件?!白罴褎?chuàng)作”獎20件?!白鎸O同樂共話端午”活動時,我組教師再顯集體智慧,利用中午和放學時間共同布置舞臺。包粽子的包粽子、吹氣球的吹氣球、掛彩帶的掛彩帶,大家都認真的做著自己拿手的一份。雖然利用的是大家的休息時間,但老師們毫無怨言,因為我們的目的只有一個,就是把工作圓滿、出色的完成。今后我們繼續(xù)通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。取得的點滴成績浸透了我們辛勤的汗水,包含著我們執(zhí)著的追求。成績只能代表過去,我們還存在著許多不足,我們會繼續(xù)努力,把今后的工作做得更好。根據(jù)學期初的教研活動安排,美術(shù)組教師的一致討論確定,我組有朱曙華老師、湯水英老師和金娟老師擔任“跟進式”研討課的執(zhí)教者。確定本學習期的美術(shù)特長課有組內(nèi)的骨干教師引領(lǐng)。褚紅老師執(zhí)教小班美術(shù)活動《快樂的毛毛蟲》。黃斕老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝴蝶》。徐紫梅老師執(zhí)教中班美術(shù)《蝸牛》。朱美云老師執(zhí)教小班美術(shù)《花兒朵朵開》。朱曙華老師執(zhí)教小班美術(shù)《小蝌蚪》。湯水英老師執(zhí)教小班美術(shù)《快樂的小水洼》。金娟老師執(zhí)教小班美術(shù)《保護動物》。組內(nèi)老師認真?zhèn)湔n、積極上課,為聽課的領(lǐng)導(dǎo)、老師們留下深刻印象!大家還積極參加了“互聽、互評”活動。通過參加系列活動,調(diào)動了教師美術(shù)課堂教學及孩子美術(shù)學習的積極性,提高了美術(shù)課堂教學效果。本學期,我園利用周五下午開辦美術(shù)興趣小組活動,共有29位幼兒參加了美術(shù)興趣小組。為了培養(yǎng)幼兒的美術(shù)興趣、提高幼兒欣賞美、感受美、創(chuàng)造美的能力,為了不辜負家長們的期望,我們執(zhí)教的兩位老師對于每周的興趣活動,都十分認真地對待,精心準備。由于本學期我們開辦的是“紙漿創(chuàng)作”,需要分步驟、分小組活動,我讓一半孩子跟著李老師專門塑造型,還有一半孩子跟著湯老師設(shè)計、著色,我是來回指導(dǎo)。從課前準備到課后整理,我們?nèi)焕蠋熎滩煌!M瑫r,我們還須針對幼兒自身水平的差異,提出不同的教學要求,并分別進行指導(dǎo)。在我們精心地輔導(dǎo)下,增強了孩子對美術(shù)的興趣,是每個孩子都能得到不同程度的提高。為了協(xié)助園內(nèi)的宣傳工作和各項活動的開展,老師們都能犧牲自己的休息時間圓滿的完成任務(wù):開學不久,我組就接到了樓道布置的任務(wù)。我們確定主要是折紙藝術(shù),作品由大班的孩子提供,我們美術(shù)組的老師在課余時間利用孩子的作品進行樓道裝飾。四月雖已進入春季,可由于天氣的特殊,樓道里還是穿梭著刺骨的冷風,但老師們一個都沒有退縮,雖然手被風吹的冰冷,身體都有點不自覺的發(fā)抖,大家還是認真的工作著,反復(fù)的對比擺放,直至達到理想效果。美術(shù)教研組工作總結(jié)實用篇六緊張忙碌之中,一學期又悄然度過。在這一學期的工作中,盛澤實小美術(shù)組在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下,組內(nèi)全體教師團結(jié)協(xié)作,相互支持,扎扎實實地完成了各項任務(wù)?;仡櫼粚W期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:隨著課程改革工作的進一步深化,學校和社會都對教師提出了更高的要求。因此,我們美術(shù)教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標。1.加強業(yè)務(wù)學習力度。組內(nèi)教師積極參加區(qū)教育局、平望片以及學校組織的教研活動。通過參觀學習,外出聽課,吸取有益的經(jīng)驗,找出存在的不足,提高自身水平。2.注重青年教師的培養(yǎng)。美術(shù)教研組是一個年輕的團隊,組內(nèi)有多名青年教師,她們都十分踏實、認真,在帶教老師和組內(nèi)其他老師的指導(dǎo)和幫助下,她們迅速成長。在一課三磨和一人一課活動中,青年教師積極參與上課、聽課、評課,在與組內(nèi)教師的交流研討中,青年教師也收獲不少。3.增強教研組凝聚力。美術(shù)組的`工作繁忙而瑣碎,學校活動中,有我們扛著相機到處穿梭的身影;文印室里,是我們趴在地上默默貼著橫幅;電腦前,我們埋首編輯著校刊和簡報;走廊里,我們布置著校園文化……這些工作都不是一個人能完成的,需要的是團結(jié)協(xié)作。因此,我們的組員也在工作中相互交流、了解,教研組內(nèi)逐漸形成一種團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。1.認真落實常規(guī)教學任務(wù)教研組內(nèi)強化教學“七認真”的各項要求,使備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學生、組織課外活動等各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實到實處。2.努力優(yōu)化課堂教學根據(jù)學校的要求及工作安排,教研組內(nèi)通過一課三磨、一人一課等活動進一步提高老師的教學能力。在各類教研活動中,不管是上課老師,還是參與聽課、評課的老師都有所思考、有所成長,可以說這樣的磨課活動,我們都獲益匪淺。我們努力優(yōu)化我們的美術(shù)課堂,讓課堂上充滿流動的陽光,讓學生成為課堂課堂真正的主人。3.切實提高教科研能力新課程改革給教師提出了新的要求,我們除了要教書育人,還應(yīng)具備教育科研能力。這種教科研能力也正是我們所缺乏的能力。本學期,我們組內(nèi)的教師通過網(wǎng)絡(luò)教育、專業(yè)類雜志等渠道認真學習,加強理論的研究,并運用于實踐,也收獲了不少。全組老師善于發(fā)掘有美術(shù)特長的學生,鼓勵他們大膽地把自己在生活中的所見、所聞、所想用手中的畫筆表現(xiàn)出來。組內(nèi)教師利用慧心社及課余時間認真輔導(dǎo)學生參加各類比賽,并取得了一定的成績。回顧本學期,有榮譽當然也有很多不足。在下個學期里,我們美術(shù)組會總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷努力。1.進一步加強本組教師教育教學理論的學習和研究,不斷更新先進的教育理念,老師們可以在教研活動或是利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行相互交流,逐漸形成一種共同學習的氛圍。并以新的教學理念來指導(dǎo)教學,積極開展實踐,探索體現(xiàn)新課程理念的教法和學法,做到善于學習、善于思考、勤于研究、勤于總結(jié)。2.進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動,使本組教師的教學水平進一步提升。通過骨干教師的示范引領(lǐng)、青年教師的集體備課、上課、磨課等活動,全組老師在研課、聽課、評課中共同進步。在團結(jié)、和諧的環(huán)境中,我們美術(shù)組的工作會更上一層樓。3.在日常教學中結(jié)合本組的課題,努力為教師搭建教研平臺,深入進行課改實踐與研究,有計劃開展各項研討活動。4.結(jié)合學校的藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)等主題節(jié)活動,有效開展多種藝術(shù)活動,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。5.通過課內(nèi)教學活動和慧心社活動等,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,參加各級各類的比賽。并且以點帶面地去帶動其他學生學好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學質(zhì)量??傊覀儗⒁蝗缂韧?,做好各項工作,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。美術(shù)教研組工作總結(jié)實用篇七美術(shù)教研組個人工作總結(jié)范文日月如梭,星移斗轉(zhuǎn),不知不覺間,又一學期結(jié)束了。半年來,美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,圓滿完成了學期初制定的各項計劃,取得了較為令人滿意的成績?,F(xiàn)將本學期的工作情況總結(jié)如下:一、基本情況概述:開學初,我們遵照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:監(jiān)督教師搞好教學常規(guī)和常規(guī)教學,組織了諸如聽課、比賽、展覽等系列活動,教師的教學行為日趨規(guī)范,學生的學習興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。二、取得的成績與經(jīng)驗:堅持常規(guī)月查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對教學常規(guī)進行檢查、通報,并督促教師及時整改,使美術(shù)教學落到實處。以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的活動,調(diào)動師生美術(shù)教學的積極性,提高美術(shù)教學效果。自我加壓,提高素質(zhì)。使教師認識到:要搞好教學,首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平,因此,必須加強自學,尤其是非美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師,更應(yīng)虛心學習。綜合開發(fā)課程資源。聯(lián)合全校師生,辦好黑板報、櫥窗,美化校園環(huán)境,營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。三、采取的方法和措施:按照教導(dǎo)處的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。按時進行常規(guī)月查,并不定時地進行抽查,使美術(shù)教學能正常開展。通過聽評課和研討會,促進全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流。鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學,加強示范。舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣。定期組織美術(shù)興趣小組活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生特長。四、今后的努力方向:今后我們將繼續(xù)以“三個面向”為指針,全面實施素質(zhì)教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學校之一。美術(shù)教研組工作總結(jié)實用篇八本學期我校的美術(shù)教育工作在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下,開展了以下工作:一、積極營造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境老師們團結(jié)協(xié)作,配合做好學校各項中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動會標及黑板畫、各項學?;顒硬贾眉鞍婷嬲故镜?,在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動中的藝術(shù)環(huán)境,以美育人。本學期重點圍繞“06年秋季陶藝比賽、參觀活動”、“06年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營、講座等系列活動、“繪臉譜 講故事 游世界”“博愛小學線描教學作品展”、“七彩陽光 伴我成長——2007年大型美術(shù)作品展”系列活動開展了書畫、手工、攝影系列活動。在活動中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動學生參與的積極性,合理策劃、認真評選,并精心布置展版,給學生美的享受,各項活動取得圓滿成功。二、鼎力建設(shè)陶藝為主線的美術(shù)特色教學在陶藝教室設(shè)施落后,衛(wèi)生得自己搞,作品、材料搬運困難的前提下,我們教研組繼續(xù)想方設(shè)法節(jié)約泥料,有序開展陶藝校本課程的教學和燒制。并開展了“06年秋季陶藝比賽暨參觀活動”、參加的市陶藝比賽9位同學分獲一、二、三等獎,參加的全國第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎的好成績。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團,四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國比賽。本學年我校陶藝校本課程獲市首屆學校主動發(fā)展優(yōu)秀項目二等獎。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學參加第四屆全國陶藝夏令營活動,我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色,使學生、學校都能獲得更強勁的發(fā)展。三、努力以新課程理念改善課堂教學行為本學期通過輔導(dǎo)兩位實習生、上學校研究課以及課后的交流,我們認識到要加強教師的自身學習能力,課堂調(diào)控能力、課堂美術(shù)語言、范畫等基本功要以新課程標準為理念與實踐相對接,注重生活感受,以自然為師,遵循藝術(shù)規(guī)律,營造藝術(shù)情境氛圍,激發(fā)學生學習興趣。提高學生的審美意識和能力的同時,以培養(yǎng)自主性學習為主,同時進行合作探究,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐動手能力。為了把學生、家長以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來,我們美術(shù)教師積極參加校內(nèi)的專題講座學習,全面搜集相關(guān)資料,
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