最新紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w推薦表主要事跡(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 06:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 卻死了”,做一個樂于助人,“關(guān)注消防,關(guān)愛生命”“文明禮儀與愛同行”的主題隊會,還以“感動我的一件事”“師恩難忘”“不忘國恥”的主題隊會,隊員們明白了中國強大了才不會受屈辱,“少年智則中國智,少年強則中國強,少年雄于地球則中國雄于地球”,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣和高尚的道德情操,同時增強了學生的責任感使命感,激發(fā)了學生愛國、愛校、愛師的情懷.六(2)中隊的隊員們團結(jié)友愛,相互尊重、相互幫助,能發(fā)揚民主勇于開展批評與自我批評,、學雷鋒小組,到社區(qū)做好事,幫助居民打掃衛(wèi)生,為他們表演節(jié)目,同學們都能伸出援助之手,積極響應(yīng)學校的號召,將自己平時的零花錢捐出來,幫助災(zāi)區(qū)。當身邊的同學生病、家里經(jīng)濟困難時,隊員們都會在中隊長的帶領(lǐng)下進行募捐活動,伸出友愛之手。當隊員遇到學習或生活上的困難時,他們學雷鋒做好事的足跡,踏遍了校園內(nèi)外,大家為他們的表現(xiàn)豎起了大拇指.“美化環(huán)境,突出情趣,使陣地充滿育人氛圍”這是六(2)、每一句標語都激勵著隊員們奮斗拼博,“文明、自信、團結(jié)、合作”“精彩表現(xiàn),處處可現(xiàn)”的活動陣地,同學們將自己的構(gòu)思設(shè)計,寫作制作的手抄報、書法、繪畫等張貼在陣地里展示了自己的才能,中間那開屏的孔雀,展示了隊員們的精彩表現(xiàn),處處可現(xiàn),(2)中隊的教室窗明幾凈、地面干凈、鮮花點綴窗臺,圖書角、衛(wèi)生角,榮譽欄等等,所有的一切,都給人一種賞心悅目的感覺,都滲透著“學會生活,學會合作、學會創(chuàng)新”的育人宗旨,整個中隊充滿了比學趕幫的濃濃氛圍.在中隊的管理上,有自己獨特制度:增設(shè)管理崗位,管理人員采用競爭上崗,除中隊常設(shè)的干部外還增設(shè)了紀律巡查員、副課考查員,衛(wèi)生監(jiān)督員,板報編輯,圖書管理員,花卉管理員一人一崗,各負其責.結(jié)合大隊部“達標創(chuàng)優(yōu)“活動,六(2)中隊制定了日常行動規(guī)范考核細則及”中隊陣地評估“,誰得分最高,誰就被評為“中隊之星”隊員們既體驗到成功的快樂又增強了競爭意識,隊員們更加努力向上為了體驗學習的快樂,激發(fā)培養(yǎng)自己的自我成功感,隊員們開展了“愉快的課堂學習”“趣味作業(yè)設(shè)計”等活動,拿課堂變得不再乏味,做作業(yè)也興趣盎然,特別是“經(jīng)典文化,書香校園”為主題的讀書活動,更讓同學們在書的海洋中領(lǐng)略了知識的精深和博大,他們不斷的積累,不停的吮吸,“少先隊圖書角”,并開展了“讀書表演賽”“爸爸、媽媽,我能行”發(fā)自內(nèi)心的呼喚,來自國二十小六(2)“我當一天家”的家庭體驗活動,一個小小的活動,卻讓兩代人感受到了濃濃的親情,正是在這情感的體驗和交流之中,孩子們長大了,他們懂得了愛是什么,怎樣去關(guān)愛別人,愛也是由此得到了無聲延續(xù).總之,通過開展各種活動,在活動中培養(yǎng)了隊員優(yōu)秀的思想品質(zhì),使六(2)中隊成長為一個充滿朝氣,勤奮上進、,在未來的日子里,六(2)中隊一定會揚起自信的風帆,積極進取,努力創(chuàng)造更美好的明天!紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦录w推薦表主要事跡篇四劉xx，女，現(xiàn)年10歲，威海高區(qū)黃家溝小學四年級學生，學校少先隊大隊長，班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛團體、進取向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學中的佼佼者。在學習上，她刻苦努力，對待學習一絲不茍，從一年級到四年級語文、數(shù)學、英語、科學的學習成績都在班級或年紀名列前茅。從入學到此刻她作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為優(yōu)秀學生。她還喜歡演講、讀書，曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績，但她從不驕傲，反而更加刻苦、認真。在學校里，她是教師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的班長，對工作異常認真，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫忙，有的同學病了沒上學，耽誤了功課，她會主動幫忙補課，直到趕上為止。她勞動進取肯干，臟活、累活她總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日，她總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后，教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，她不但自我肯干，還表現(xiàn)出極強的組
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