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正文內(nèi)容

20xx年村教研工作計劃最新范文(編輯修改稿)

2025-08-12 05:59 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,即《歷史與社會》學(xué)科與《思想品德》學(xué)科的教學(xué)融合,促進學(xué)科知識的整和與學(xué)科綜合化、科學(xué)化。加強組員之間的學(xué)習(xí)和交流,特別是教學(xué)中遇到的實際問題的探討,同時做到教學(xué)資源共享。做好九年級復(fù)習(xí)沖刺工作,加強考試研究,探討復(fù)習(xí)的有效模式,提高復(fù)習(xí)的針對性、有效性。認真搞好本學(xué)期本科組組織的以七、八年級學(xué)生為主體全校學(xué)生參與的社會人文素養(yǎng)方面學(xué)科活動。通過競賽、表演、版報、朗誦等多種活動方式提高學(xué)生的公民素養(yǎng),豐富學(xué)生的學(xué)校文化生活,進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進學(xué)生健康發(fā)展。四.具體要求:(1)按照既定教研計劃開展活動(如與學(xué)校重大活動沖突則視情況另行安排)(2)理論學(xué)習(xí)時,主講人要精心準備作主題發(fā)言,其余老師積極參與討論并做好記錄。活動安排:(請根據(jù)自己教學(xué)情況安排活動)2022年村教研工作計劃最新范文五勞技課是一門實踐性很強的綜合性學(xué)科,課堂教學(xué)要求學(xué)生既動腦又動手,手腦并用。這種教學(xué)實踐活動正式培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性的最佳機會。創(chuàng)造性勞動教學(xué)終極目標是鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生增強創(chuàng)新意識,投身創(chuàng)造實踐探索創(chuàng)造途徑。一、基本情況學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)能力不一,相差很大,有的同學(xué)樂于學(xué)習(xí),幾個別學(xué)生卻表現(xiàn)厭學(xué)情緒。勞動技術(shù)課普遍重視不夠,認為是一門副科,學(xué)不學(xué)都無所謂,有的同學(xué)上課會出現(xiàn)做其它作業(yè)的現(xiàn)象。二、教材分析本冊教材為蘇科版。工藝制作教材由多門我國民間的傳統(tǒng)工藝組成。通過一系列的學(xué)習(xí)從簡單的模仿制作到嘗試創(chuàng)作,能夠由淺入深地讓學(xué)生體會到動手實踐的樂趣,也能夠激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)工藝技藝的興趣,使之能夠為學(xué)生所接受。三、教學(xué)內(nèi)容歷史悠久的紙。千姿百態(tài)的紙。平面的紙。紙的立體制作設(shè)計與創(chuàng)新四、目標與要求通過全員參與作品制作,小組間競賽比拼,在一種積極的環(huán)境下提高學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新能力?!肮に囍谱鳌苯梯o用書為學(xué)生提供資料,為制作提供指導(dǎo)。五、教學(xué)措施注意講練結(jié)合,多讓學(xué)生動手制作,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,加大檢查力度,做好前后指導(dǎo)和興趣小組活動。六、課時分配每周一教時七、教具細目插圖、掛圖、相關(guān)視頻資料八、教學(xué)進度9月 神奇的紙王國;紙的歷史、材質(zhì)、分類10月 紙的加工方法11月 紙的平面制作;賀卡、紙編、紙貼畫12月 紙的立體制作;浮雕、多面體、柱體1月 設(shè)計與創(chuàng)新2月 集中展示2022年村教研工作計劃最新范文六一、指導(dǎo)思想:貫徹執(zhí)行xx市二期課改有關(guān)精神,根據(jù)區(qū)教育局及我校20xx年的工作計劃,扎實推進新課程實施;認真以學(xué)科課程標準為依據(jù),進一步推進學(xué)科課程統(tǒng)整,通過教學(xué)
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