【文章內容簡介】 展。加強教師職業(yè)道德和職業(yè)精神的教育，使教師樹立“為國教子”的目標，經過簽訂職責書、承諾書，學習師德模范、學習師德相關規(guī)定等方式，使教師樹立“學高為師、德高為范”的追求目標。開展民族團結教育活動。組織教師簽訂“自覺抵制“三非”滲透，自覺做好人民教師”承諾書；在教師中開展“三個離不開”思想的宣傳教育活動，開展以“揭批昆明暴力恐怖活動”為主題大討論活動，引導廣大教師要牢固樹立科學的世界觀、人生觀，立場堅定旗幟鮮明地反對民族宗教分裂，嚴禁教師在學校穿戴帶有宗教色彩的民族服飾，堅決抵制邪教對學校的侵略。把教職工思想道德與反腐倡廉教育相結合。在教師中開展“揚清正廉政之風、辦人民滿意教育”為主題的活動，經過開展“廉潔從教，服務學生”的演講活動，增強全體教師廉潔從教，依法治教，敬業(yè)愛崗，誠信服務，為人師表的意識，進一步規(guī)范行為。在學校領導中長期開展“率先垂范、廉潔從政”為主題的教育活動等，每半年進行一次校委會領導干部的廉政情景分析，認真進行自檢自查；堅定不移地貫徹落實市教育局《關于在職教師禁止從事有償家教的有關規(guī)定》，加強管理，嚴格杜絕在職教師理解學生家長的宴請和饋贈、搞有償家教或利用職務之便謀取不正當利益等違法行為。并發(fā)揮教代會參政議政的作用，增強學校管理的透明度。以開展每年一度的黨風廉政教育月活動為契機，經過學一篇廉政建設文章、看一部廉政電教片，上一堂黨風廉政教育課、寫一篇廉政心得體會等活動，提高教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，構成以廉為榮、以貪為恥的良好風尚。繼續(xù)在教職工中開展廉政基本功競賽和征文活動，開展廉政作品征集和警示教育活動，使學校的廉政教育活動開展得形式多樣，有聲有色；積極探索“廉政文化進學?！惫ぷ鞯慕涷灪头椒?，經過開展活動，切實加強教師政治思想水平，加強教師職業(yè)道德建設。繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”。以“強師德、鑄師魂、練內功、教育質量再上新臺階”為目標，開展比勞動紀律、看誰的職業(yè)職責好；比教學技能，看誰的課堂教學水平高；比教書育人，看誰工作貢獻大；比愛護學生，看誰師德風范高；比遵守規(guī)范、準則，看誰職業(yè)意識強的“五比、五看”活動。在教師中大力開展優(yōu)秀評選活動和骨干教師評選活動，學習優(yōu)秀教師的先進事跡，以榜樣的力量引導教師讀書學習以及幫忙教師塑造良好的個人形象，促進教師增強教書育人的職責感和使命感。以活動促進教師思想道德教育工作的開展，推動學校精神文明建設的發(fā)展。在學雷鋒紀念日，在青年教師中廣泛開展送溫暖、獻愛心、扶弱助殘、扶貧幫困、尊老愛幼、公益勞動等志愿者便民服務活動；以展示家庭才藝為主線，開展家庭美德建設活動；認真組織學習《克拉瑪依文明市民讀本》，聽文明禮儀講座，開展道德文明大討論活動等。定期組織對教職工進行師德教育、誠信教育和愛校如家的教育，在教師中認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹立以“人格塑造人格”的理念和“校興我榮、校衰我恥”的主人翁意識。認真履行崗位職責，努力塑造“意識超前、工作務實、力求質量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的良好教師形象。繼續(xù)執(zhí)行教師師德考核制度，推動學校師德建設工作。開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。（三）、堅持德育為首，進一步改善和加強未成年人思想道德建設從增強學生的愛國主義情感入手，以“中國夢”為教育主題，加強愛國主義、團體主義、社會主義、中華傳統(tǒng)美德、中國革命傳統(tǒng)和中國歷史教育，使學生認識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解中華民族的五千年的文明史和近代以來民族的深重災難，以及中國人民進行的英勇斗爭，進而樹立民族自尊心、自信心和自豪感。加強學生夢想信念教育，倡導學生從小樹立遠大夢想，將自我的夢想與中國夢的實現相結合，激發(fā)學生“為國讀書”的情感。從規(guī)范行為做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，倡導團體主義、人道主義精神，教育學生心中有祖國、心中有團體、心中有他人的意識。從提高學生的基本素質做起，促進學生的全面發(fā)展。努力培養(yǎng)學生的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和積極精神、科學精神以及民主法治觀念，增強學生的動手本事、自主本事和自我保護本事，使學生的思想道德素質、科學文化素質和健康素質得到全面提高。加強學生的行為規(guī)范教育，堅持日常教育和集中教育相結合，深入開展《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等宣傳教育，開展“爭當文明小公民，告別陋習在行動”等主題班隊會，要求同學間團結友愛。大隊部將組織各中隊教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂文明，行為規(guī)范、有教養(yǎng)，不打架、罵人，推廣文明用語。各中隊要引導隊員開展有益身心健康的課間游戲和活動，豐富課間生活，減少打鬧、危險游戲等不文明行為的發(fā)生。培養(yǎng)學生良好的道德習慣。加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅持不懈、持之以恒地開展好小學生日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展貼合學生身心健康、有利于吸引學生積極參與的學校文化體育活動，以活躍學校文化生活，提高學生綜合素質。深入開展傳統(tǒng)美德教育，用中華民族的文化精華和民族英雄的精神引導學生樹立遠大夢想，激發(fā)學生愛國情感，為振興中華而刻苦讀書。加強法制、環(huán)保、安全和健康教育。充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，以聽講座、國旗下講話、組織學生觀看法制專題教育影片等方式，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。讓學生知法守法。組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育；開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動；堅持經常性的環(huán)保安全和健康教育，引導學生崇尚科學文明的生活方式，重視學生的心理健康教育和青春期教育，培養(yǎng)學生安全和自我保護意識。組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。開展豐富的課外活動。組織學生開展富趣味味、怡情益智的課外活動；充分利用各種重要節(jié)日、紀念日等契機，組織開展專題的愛國主義、團體主義、社會主義的教育活動；結合我校實際，開展“中國夢”、公民道德建設月、民族團結教育月、科技活動月、金秋藝術節(jié)等主題教育讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。關注小拐鄉(xiāng)學生的教育。因學生小小年紀遠離父母，開始團體生活，所以，要從生活上多給予關心。培養(yǎng)學生自理、自立的本事，教育學生要懂得安全自護、與人相處、感恩等。關心、重視學生中特殊群體的教育。要異常關心單親、特困家庭、留守兒童和孤殘學生等特殊群體教育，有針對性地對他們進行幫扶。1構建德育網絡，構成工作合力。建立家校聯系制度，經過家長會、告家長書、家?；ピL等形式對家庭教育的資料、方式、方法進行指導，努力探索資料充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式，切實提高家長的教育水平和家教質量。要異常重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育。充分發(fā)揮關工委、家委會的作用，構成齊抓共管，共育新人的局面。繼續(xù)發(fā)揮校訊通的功能，增進家校之間的聯系。班主任、科任教師要及時反饋學生在校表現情景，幫忙家長分析原因，找準對策，正確指導家長家教工作。（四）深化文明學校創(chuàng)建活動，提升學校文明水平以構建“和、美學?！钡膶W校特色文化為目標，將“和、美”打造成學校的辦學特色。以人為本，關注人的和諧發(fā)展，引導師生在教育教學中享受自然、積極、健康的“美”，激發(fā)他們對真、善、美的追求，傳播“和、美”生活理念，創(chuàng)造“和、美”綠色生活環(huán)境，探究“和、美”學習方法，培養(yǎng)具有健康心理，強健體魄，可持續(xù)和諧發(fā)展的人。每月繼續(xù)認真開展“德育講堂”活動，使廣大師生講文明，明事理，懂文明，學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的學校。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務公開；實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，構成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍。經過文明班組、文明小使者的評選活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。加強學生精神風貌塑成。大隊部將加強對學生著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情景的檢查力度，同時，也要求教師上班穿工裝，展示師生良好的精神風貌。環(huán)境衛(wèi)生評選。大隊干部要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要求每個學生在教室里、學校內、校門口看到廢紙雜物，主動撿起來扔進垃圾箱；學校里要做到綠化、美化、整潔化。認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀安全員、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生、先進班組等評選表彰工作。認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據上級文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設，提高辦學水平。加強學校美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。（五）加強行風建設和安全工作，確保學校安定和諧加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務、事務、財務公開，積極推行校務公開。認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內不發(fā)生上訪問題。以學生、家長問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動理解學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。不斷強化學校安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安學校”創(chuàng)建活動。發(fā)揮學校警務室作用，推行學校安全職責險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧學校，確保教育穩(wěn)定平安。精神文明建設的工作方案篇六堅持以科學理論為指導，圍繞創(chuàng)建全國文明城市工作目標和“全市爭第一、全省爭一流、全國爭前移”的主題，切實加強思想道德建設，不斷提高公民文明素質，為推進全區(qū)經濟社會持續(xù)、快速、健康發(fā)展提供強有力的思想保證、精神動力和智力支持，營造良好的社會環(huán)境。通過深入開展文明機關創(chuàng)建活動，使我局機關作風得到改進和提高，努力將我局打造成為學習型機關、創(chuàng)新型機關、服務型機關，成功創(chuàng)建區(qū)級文明機關。為加強文明機關創(chuàng)建活動的領導，特成立天元區(qū)民政局文明機關創(chuàng)建活動領導小組，成員如下：組 長：xxx政 委：xxx副組長：xxx成 員：xxx今年的文明機關創(chuàng)建活動，我局將從以下五個方面入手，狠抓落實，不斷改進工作作風。一是民本觀念有新增強。民政系統(tǒng)職業(yè)道德建設不斷深入，民政干部職工的群眾觀念、宗旨意識進一步強化?！耙匀藶楸?，為民解困”的思想在各項民政政策法規(guī)中得到貫徹，在各項民政工作實踐中得到認真落實。二是依法行政有新突破。民政法制化建設進一步推進，工作職能和工作方式切實轉變。執(zhí)法公正文明，辦事規(guī)范高效，監(jiān)督嚴格到位。濫用職權、執(zhí)法違法、徇si舞弊、侵害群眾利益的行為得到堅決糾正和查處。三是干事有新氣象。民政系統(tǒng)黨風廉政建設責任制有效落實。領導干部要自覺廉潔從政。教育、制度、監(jiān)督并重的預防腐朽機制不斷完善，干凈干事、廉潔奉公的良好風氣進一步形成。四是管理監(jiān)督有新成效。民政工作民主決策、科學決策、民主管理、民主監(jiān)督的制度進一步完善，民政政務公開、事務公開不斷深化。工作管理制度健全，職責明確，運作規(guī)范，監(jiān)督有力。五是服務水平有新提高。本部門要深入基層、服務群眾進一步加強。基層和群眾反映的難點、熱點問題得到高度重視，及時解決。民政服務、保障、窗口性質的單位的職業(yè)行為、職業(yè)紀律、辦事程序、服務內容、服務職責、服務承諾、服務收費等方面公開透明。民政部門職業(yè)技能培訓力度加大，服務水平、質量和效率全面提高。提高認識，落實責任。要扎實做好文明機關創(chuàng)建活動，就要進一步提高認識，找準定位，局領導要加強對分管工作措施的落實，各股室要嚴格按照局文明機關創(chuàng)建活動的工作目標要求，細化工作內容，扎實抓好落實。齊頭并進，作風促工作。在開展創(chuàng)建活動中，要注重與本單位業(yè)務工作相結合，與堅持為民辦實事相結合，以良好的政風行風保障全局各項工作的順利開展，以工作實績檢驗創(chuàng)建成效。