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20xx年新教師培訓心得體會1500字(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 05:39 本頁面
 

【文章內容簡介】 學改革,提高教育質量,促進學生的全面發(fā)展。這次的培訓受益匪淺,我作為一名新教師,日后工作的路還有很長,要學習的東西還有很多,碰到的困難會接踵而來,面對這些,我會繼續(xù)迎難而上,積極進取,努力完善自己,提高自身的道德素養(yǎng),嚴格要求工作,通過不斷地學習和交流,盡快使自己成長為一名德才兼?zhèn)?、業(yè)務精湛的職業(yè)學校教師。轉眼間我就畢業(yè)了兩年了。在這兩年里,從企業(yè)工作到學校代課的這段時光,我真的成長了不少。20xx年的xx月對我來說,是有著特殊意義的,我成為了一名真真正正地人民教師??h里組織新上崗教師的培訓,當再次踏入那熟悉的教室,坐在那座位上,心里感慨萬千。在這個年代,或許還用“光榮”來形容教師這個職業(yè),似乎讓人有些費解。但對我而言,成為一名教師是我畢業(yè)到如今一直都想要實現(xiàn)的夢想,這份夢想里還有我家人的無限期待。只是如今我的身份已不再是一名學子,而是一位光榮的人民教師。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,我們雖然已經具備了一定的專業(yè)知識技能,但在如何組織教學,如何最大程度地提高教學效果上,還是感到缺乏正確的理論指導。通過這幾天的培訓學習,收獲很大,以前一些認識模糊的問題,現(xiàn)在也搞清楚了,從前的一些情感體驗,如今也找到了理論支持,更為重要的是,我深深體會到,教育是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。通過這次培訓,我感觸很深,收獲很大,現(xiàn)將自己的心得體會總結如下:第一,本次新教師培訓最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認識?!澳_踏實地、厚德博學”是邱局長在報告上提出來的。我們不得不承認教師的工作是單調的、重復性的,如何讓自己保持職業(yè)上的滿足感、上進感,需要我們不時地進行自我調整。對于教師而言,所謂的成功在于把更多的孩子培養(yǎng)成為一個可用之才,一個能夠安分守紀,對社會心存善意的公民。我想,“俯下身來做教育,靜下心來做學問”這應該成為我們所有教育工作者共同的信條吧。成功是需要耐得住寂寞,經得住誘惑。其次,本次培訓讓我明白今后的教學除了技能以外,還應該講究方法和策略。在培訓中,幾位老師根據(jù)他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法。在教學教法經驗方面,第三實驗學校的老師給我們上了一堂堂繪聲繪色的課,通過這些課程,我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。俗話說,你要想給學生一碗水,自己得有一桶水??偟膩碚f,作為新世紀的教師應該與時俱進,自身就應該走在學術的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學生。新教師培訓心得體會1500字篇三本次教師崗前培訓的資料十分豐富,形式也多種多樣,包括師德師風教育,教育新理念,教師職業(yè)道德規(guī)范,教育政策法規(guī),基礎課程改革綱要,教師心理健康教育,現(xiàn)代教育技術,班主任工作方法和技能,但資料卻是充實的,我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自我的心得體會總結如下:在本次培訓中,聽了有關教師職業(yè)專題報告后,:首先,教師是文化的傳遞者."師者,所以傳道,授業(yè),解惑也",,身正為范也正是這個意思,那里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,,管理協(xié)調本事,才能使教學更有效率,,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的,平等的,就像父母對待孩子,,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度,,心理學,健康心理學等,應了解不一樣學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等,以給予及時的幫忙和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。同時,對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師職責的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng)新精神,拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自我的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘."要愛生如子",時時為學生著想,以學生的利益為重,先進的理念,健全的人格,健康的心理素質,和比較扎實的專業(yè)理論和業(yè)務水平,安慰的話,開導的話,實在的話;少說諷刺的話,冷淡的話,傷人的話。在本次培訓中,經過學科專業(yè)課培訓,使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備很基本的"六認真"要求,即認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置批改作業(yè),認真輔導,備課中要準備三方面,即備教材,備學生,備教法,要關注學生如何學,學到了多少東西。不僅僅要求教師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累,應當懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,,必須要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處理解我的教學,這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學習……在本次培訓中,還貫穿一個
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