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正文內(nèi)容

最新秋季學(xué)期學(xué)校安全工作計劃表秋季學(xué)期學(xué)校安全工作計劃(優(yōu)質(zhì)13篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 05:23 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 理,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。(3)細化安全管理,注重安全防范,切切實實做好行政的值班及教師的值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。(4)嚴(yán)格學(xué)校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實做好防盜、防火、防電等工作。積極做好門衛(wèi)的安全防范工作。落實學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全。3.加強檢查,突出成效。安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度,從長計議,抓好落實,堅持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線負(fù)責(zé)人經(jīng)常性檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每周自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。(2)加強校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。切實加強安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車。在學(xué)生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中du、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護的基本知識和技能。進一步加強師生的交通安全管理。5 、加強消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路的消防安全,要加強火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇du藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部。秋季學(xué)期學(xué)校安全工作計劃表篇七堅持安全第一,預(yù)防為主的方針,堅持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,牢固樹立安全大于天的思想,進一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓寬安全知識宣傳教育面,以積極預(yù)防教育為主,依法規(guī)范管理,建立健全安全管理長效機制,為師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)可持續(xù)健康和諧發(fā)展。二、工作目標(biāo)安全工作要做到管理上水平,堅決杜絕一切事故發(fā)生,確保在校學(xué)生安全,力爭實現(xiàn)零傷亡零事故零犯罪目標(biāo),確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。三、具體措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任,完善各項規(guī)章制度(1)在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,定期召開會議,研究部署學(xué)校安全工作。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)科成員參與的值周制度。(2)建立校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)科長、班主任、科任教師、后勤人員全員參與的安全管理網(wǎng)絡(luò),責(zé)任到人,不留空擋,使每一位教職員工都能在學(xué)校安全管理中發(fā)揮積極作用。(3)根據(jù)實際,完善各項規(guī)章制度和各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。(二)加強師生安全法制教育,提高安全法制意識(1)充分利用各種集會、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、板報等對全體師生進行安全教育和法制教育,增強安全意識和法制意識。(2)邀請派出所和司法所的同志分別在開學(xué)、期中、期末有針對性地對師生進行安全知識和法律知識講座,增強師生的自我保護能力。(3)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),強化學(xué)校實驗儀器、藥品管理員和各功能室的管理人員的安全意識。(4)根據(jù)制定的各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,進行突然停電、火災(zāi)等的安全演練,確保師生在各種突發(fā)事件中的生命財產(chǎn)安全。(三)加強校舍及學(xué)校各種附屬設(shè)施的安全檢查和隱患排除(1)每月上旬對學(xué)校和各幼兒園的各類建筑、各功能室以及各項附屬設(shè)施進行一次拉網(wǎng)式的檢查,認(rèn)真做好檢查記錄。(2)及時排除檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患,不能排除的及時報告上級有關(guān)部門,并做好臨時安全防范措施。(3)經(jīng)常檢查學(xué)校的消防設(shè)施和備用電源的工作狀態(tài),不能正常工作的要及時更換和維修。(四)切實做好學(xué)校衛(wèi)生防疫工作(1)學(xué)校衛(wèi)生疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮、部署學(xué)校疾病防治工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。(2)積極開展多種形式的健康宣教,提高全體師生的認(rèn)識和自我防護能力。(3)結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,大力開展愛國衛(wèi)生運動,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。(4)落實師生晨午晚檢制度,因病缺勤登記追蹤制度,加強學(xué)生疾病監(jiān)測和相關(guān)疫情的登記報告。(5)建立健全聯(lián)系機制,按照要求及時與醫(yī)療機構(gòu)、政府、教育局、學(xué)生家長取得聯(lián)系和溝通。(6)一旦出現(xiàn)疫情,做好學(xué)校師生學(xué)習(xí)生活場所的消毒工作。組織重點和高危人群服藥,停止舉辦師生機會和大型活動。配合醫(yī)療機構(gòu)開展工作。(7)按照要求做好停課和復(fù)課工作。(五) 加大食品衛(wèi)生督查力度(1)經(jīng)常對校園周邊小賣部和學(xué)生食堂的工作人員進行安全衛(wèi)生教育。(2)成立食品衛(wèi)生監(jiān)督小組,每月對小賣部和學(xué)生食堂的安全衛(wèi)生進行一次徹底檢查,平時不定期抽查,督促其嚴(yán)格按照上級主管部門的有關(guān)規(guī)定辦事,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。(六)進一步做好學(xué)生的常規(guī)管理工作(1)學(xué)生上課期間需離校必須持有班主任簽字的請假條,門衛(wèi)方可放行。(2)幼兒園寢室管理人員每天都要對學(xué)生的晚睡情況進行檢查并做好記錄,及時制止違反寢室管理規(guī)定的人和事,如有缺席應(yīng)及時與班主任和保衛(wèi)科聯(lián)系。保衛(wèi)科要經(jīng)常對學(xué)生寢室進行突擊檢查,嚴(yán)防學(xué)生在寢室里吸煙、賭博、盜竊、打架斗毆。(3)保衛(wèi)科每兩周一次深入教室、寢室收繳學(xué)生帶入校園的管制刀具。平時密切關(guān)注,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即予以沒收。(4)以留守學(xué)生之家為陣地,充分發(fā)揮警校共育的作用,密切關(guān)注各班有違規(guī)違紀(jì)傾向的同學(xué),適時對他們進行耐心細致的思想教育,引導(dǎo)他們改正缺點,走向正確、健康、積極的人生道路。(5)保衛(wèi)科要配合班主任處理學(xué)生之間的矛盾糾紛和重大違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的教育。(七)加強校園衛(wèi)生管理,力爭校園凈化、美化(1)本期舉辦兩次面向全體學(xué)生的健康和衛(wèi)生知識教育,增強學(xué)生的健康衛(wèi)生意識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高預(yù)防疾病的能力。(2)每天都要安排值周班級和值日生對校園的公共區(qū)域、教室、寢室進行認(rèn)真、徹底的打掃,每周進行一次大掃除。(3)成立校園安全衛(wèi)生監(jiān)督小組,對校園清潔衛(wèi)生進行督查。每期評選兩次文明衛(wèi)生寢室和文明衛(wèi)生班級。(4)每月對公共區(qū)域、教室、寢室、廁所等進行一次常規(guī)消毒。(5)按照上級有關(guān)要求,切實做好其他疾病防控工作。(八)堅持校園及周邊治安環(huán)境治理,確保校園穩(wěn)定和諧(1)加強門衛(wèi)管理,對進入校園的社會人員、車輛進行詢問、登記,不能進入校園的要堅決制止。(2)保衛(wèi)科組織人員不定期在校園及周邊進行巡查,配合派出所對入侵校園擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的不法分子予以堅決打擊。(3)及時化解老師之間出現(xiàn)的矛盾糾紛,營造和諧的校園氛圍。(4)安排好節(jié)假日值班、護校,加強巡邏,嚴(yán)防事故發(fā)生。秋季學(xué)期學(xué)校安全工作計劃表篇八北高中學(xué)2010年秋學(xué)期工作計劃教育興則人才興,人才強則國家強。今后十年,我國將加快從人力資源大國向人力資源強國邁進。2010年秋學(xué)期,我們又迎來了新的學(xué)年開始,董事會和李校長高瞻遠矚,抓住賓陽縣將建成中等城市的機遇,又要譜寫學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的新篇章。全校上下團結(jié)一致,堅定信心、開智鼓勇、開拓進取,始終保持“求真務(wù)實、真抓實干”的作風(fēng),發(fā)揚領(lǐng)導(dǎo)苦抓、教師苦教、學(xué)生苦學(xué)的“三苦”精神,把精力集中到抓管理上,把功夫下到抓特色上,把本領(lǐng)用在抓質(zhì)量上。真正把主要工作抓到細枝末節(jié)、一抓到底、抓出成效。一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)加強領(lǐng)導(dǎo)班子政治素能建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,要突出德、能、職。德:要有較高政治素養(yǎng)及教育思想。具體為忠誠黨的教育事業(yè),忠誠北高中學(xué)。能:即領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、親和能力、處理問題能力、教學(xué)能力及指導(dǎo)能力。職:就是要有管理業(yè)績。本校班子建設(shè)分三個層次:校級,中層,基層。各個層次均要有明確的職責(zé)(由辦公室制定)和明確的分工,要做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),步調(diào)一致,高能高效。各部門要仔細領(lǐng)會分工,科學(xué)安排工作,注重發(fā)現(xiàn)問題和考核調(diào)查。領(lǐng)導(dǎo)干部要做到“十帶頭”:帶頭學(xué)習(xí)、帶頭改革、帶頭工作、帶頭鉆研、帶頭吃苦、帶頭實驗、帶頭愛生、帶頭律己、帶頭修養(yǎng)、帶頭團結(jié);“十要”:要以誠待人、要以情感人、要以理服人、要嚴(yán)己寬人、要盡心助人、要克己讓人、要廉潔正人、要唯賢用人、要善任知人、要管理育人。領(lǐng)導(dǎo)掛點制。掛點年級掛點領(lǐng)導(dǎo)要求七年級施月姣掛點領(lǐng)導(dǎo)要全面安排布置,對所掛點年級的教育教學(xué)工作做好檢查、指導(dǎo)、督促,要盡職盡責(zé),抓實抓好。八年級楊義九年級何群發(fā)高一年級肖健高二年級蒙萬喬高三年級黎有軍全校李紀(jì)海各級領(lǐng)導(dǎo)要全面落實學(xué)??傮w目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo),為嚴(yán)格管理,提升學(xué)校品牌,建設(shè)校園文化而奮斗。實行“六制”:一領(lǐng)導(dǎo)部門職責(zé)制;二領(lǐng)導(dǎo)夜班制(安保部安排,夜班時間:晚上19:00~凌晨4點。任務(wù):強化宿舍管理、校園安全管理)。三政教值周制:加強值周管理,保證學(xué)校有一個良好的紀(jì)律氛圍。(由政教處安排)。四課堂紀(jì)律檢查制:由教務(wù)處安排,列好表,值日領(lǐng)導(dǎo)對每一節(jié)課進行檢查登記。五教學(xué)質(zhì)量檢查制:由教務(wù)處安排,對教師備課、授課、作業(yè)、批改全面檢查,每期兩次(期中1次,期末1次)。六班主任工作檢查制:由政教處安排,每期對班主任工作全面考核4次。七各級領(lǐng)導(dǎo)獎懲制:對各級領(lǐng)導(dǎo)實行優(yōu)勝優(yōu)獎,劣罰劣汰。八掛點職責(zé)制:對掛點領(lǐng)導(dǎo)的工作進行考核。二、教師隊伍建設(shè)加強思想政治教育,提高職業(yè)道德水平教師要具備“五種意識”:同舟共濟的合作意識;以生為本的教育意識;自發(fā)的工作意識;全程服務(wù)的管理意識;終身學(xué)習(xí)的進步意識。教師工作的指導(dǎo)思想:以制度規(guī)范學(xué)生;以行為促進學(xué)生;以愛心感動學(xué)生;以智慧引導(dǎo)學(xué)生;以成功造就學(xué)生。教師工作的基本要求:各司其職,不能各行其是。上令下行,不能得過且過。積極配合,服從合理分配。守時到位,不能擅自離崗。增加崗位意識,加大管理力度實行崗位責(zé)任制,要做到人人有崗,人人有責(zé)。辦公室、政教處、教務(wù)處等部門要根據(jù)相應(yīng)的考核細則進行考核,把教師的待遇與考核結(jié)果掛鉤,真正體現(xiàn)兼顧公平、效益優(yōu)先的分配原則。樹立統(tǒng)一的教育教學(xué)指導(dǎo)思想學(xué)生的進步是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,因此本學(xué)期教育教學(xué)工作的出發(fā)點是:讓每一個學(xué)生都取得進步。熱情關(guān)懷,全面關(guān)心,努力為教師創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。關(guān)愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程。實行優(yōu)勝劣汰制。對優(yōu)秀教師工資待遇、提拔使用等方面進行傾斜,對不負(fù)責(zé)、不合格的教師進行淘汰。三、教學(xué)工作(一)進一步發(fā)揮學(xué)科組長的作用學(xué)科教研組長是本學(xué)科的帶頭人,是學(xué)校教學(xué)工作的中堅力量,在教務(wù)處的指導(dǎo)下,發(fā)揮學(xué)科組長在課堂教學(xué)評價上的主導(dǎo)作用。從本學(xué)期起,數(shù)學(xué)、英語兩科全面執(zhí)行“周周清”教學(xué)檢測要求,對檢測不達標(biāo)的學(xué)生一定要在當(dāng)周補清過關(guān)。集體備課在學(xué)科組長的指定下要做到合理規(guī)劃、準(zhǔn)備充分、全員參與、講究時效,做到“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一制定周教學(xué)計劃,統(tǒng)一研究重點課,統(tǒng)一分析單元統(tǒng)測),“三及時”(及時記錄,及時總結(jié),及時反饋)。加強學(xué)科組長對常規(guī)教學(xué)的檢查和反饋力度。開展“五個一”活動,即每學(xué)期讀一本教育專著,上一堂優(yōu)質(zhì)公開課,寫一份優(yōu)秀教案參加評比,每兩周自發(fā)聽一節(jié)課,每學(xué)期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學(xué)心得等)積極向報刊投稿發(fā)表。繼續(xù)做好“培優(yōu)輔中補差”工作,讓每位學(xué)生都有提高。(二)教學(xué)抓“四環(huán)”:備課,上課、測試、講評備課。要求做到“三個著力”。第一,著力研究每一個增長點的能力要求,把握好教和學(xué)的尺度;第二,著力把握知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,把握好知識網(wǎng)絡(luò)圖;第三,著力備好典型例題,變式訓(xùn)練題,隨堂練習(xí)題等,把握“多練”的層面。上課。轉(zhuǎn)變觀念,杜絕滿堂灌。學(xué)習(xí)江蘇洋思中學(xué)、山東杜朗口中學(xué)的教改經(jīng)驗,嘗試探索形成自己獨特的教學(xué)模式。本期試行“30+15”課堂教學(xué)模式,即老師課堂授課時間不超過30分鐘,學(xué)生活動時間不少于15分鐘。測試(含練習(xí))。在加強“練”的方面提出“三堅持”。(1)堅持課堂練習(xí)不少于15分鐘,做到有講必練;(2)堅持?jǐn)?shù)英天天練,其他學(xué)科周周練,做到“四有”:有練必收,有收必改,有改必評,有錯必糾。(3)堅持嚴(yán)格檢測制度,強化考試功能。(4)講評。要克服“一張試卷一講到底的簡單對答案”,“不舉一反三就題論題”等低效講評現(xiàn)象。要求教師講評前對學(xué)生答題情況進行統(tǒng)計分析,針對錯誤率高的試題進行全面分析,分析錯誤原因,給出正確做法,并適當(dāng)改變條件,要求學(xué)生當(dāng)堂練習(xí),不斷提高學(xué)生的解題能力。(三)練習(xí)抓“六要”一要明確目的。新課注重鞏固概念、串聯(lián)知識、拓展延伸的三種練習(xí)。單元章節(jié)、段考、期考復(fù)習(xí)期間練什么,要有針對性??键c、難點、熱點
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