【文章內(nèi)容簡介】 生二百年，會當(dāng)擊水三千里，我們相信明天會以xx為榮!服務(wù)員上菜，宴會開始!席間，即興賦小詩一首，以示祝賀：鄧家傳琦玟，李氏孕能人。閻舅勤資助，諸位長精神。成人禮主持串詞篇六某日應(yīng)朋友邀請出任“~~十八歲成人禮”司儀，這是我第一次主持這種活動，經(jīng)過思考準(zhǔn)備，圓滿完成朋友交代的任務(wù)。把我的主持詞寫下來，留下美好回憶。尊敬的各位老板：大家好!火紅的青春點燃夢想，激情的歲月放飛希望。18歲是對懵懂幼稚的告別，18歲是與成熟穩(wěn)健的相約，18歲綻開生命最燦爛的微笑，18歲奏響人生最美妙的旋律。所以，我覺得18歲成人禮宣誓非常有意義，在此，請允許我代表大家對步入18歲已經(jīng)成人的~~表示熱烈的祝賀，對百忙之中參加這次活動的老板表示熱烈的歡迎!介紹來賓介紹~~具體情況，~~發(fā)言，感謝大家的支持，幫助。來賓致賀詞。主持人詩朗誦《青春》：正是花開的季節(jié)/滿城春蕊張揚/正是夢想的日子/滿懷豪情激蕩/~~，你青春洋溢，風(fēng)華正茂，你盡情地飛翔吧/你的翅膀已經(jīng)足夠堅強(qiáng)/你的天空是如此寬廣/你勇敢的前行吧，~~/華麗的樂章屬于你/燦爛的明天屬于你/整個世界都屬于你。上生日蛋糕，點燃蠟燭，唱生日歌。心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實，成功機(jī)會就會有多大，自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里，我們相信明天會以~~為榮!服務(wù)員上菜，宴會開始!席間，即興賦小詩一首，以示祝賀：鄧家傳琦玟，李氏孕能人。閻舅勤資助，諸位長精神。成人禮主持串詞篇七狂天，我們xx中學(xué)高三（x）班x位同學(xué)，將告別爛漫的少年時光，接受所有關(guān)心我們成長的老師、家長的祝福，踏上新的人生道路，成為瀟灑精干的青年。出席今天儀式的有：x，還有x。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。xx中學(xué)高三（x）班18歲成人儀式現(xiàn)在開始。男：18歲的青春，展示著澄澈與明凈；女：18歲的紅日，升起在生命的晴空。男：18歲的風(fēng)帆，夾挾著活力與沖動；女：18歲的翅膀，飛翔在理想的蒼穹。合：18歲成人儀式現(xiàn)在開始。男：全體起立，（出國旗，奏）/（唱）國歌。（朗誦，幻燈配樂）（三年前風(fēng)云際會的一天，譜寫了x位少年的一段青春爛漫。三年后似曾相識的今天，我們揮手轉(zhuǎn)身、成為躊躇滿志的青年。這三年間，男兒們磨礪求知的寶劍，女子們撫弄自立的琴弦。當(dāng)國旗在xx中學(xué)的操場上升起，祖國看到了我們x個人的神意拳拳、風(fēng)度翩翩。我們曾經(jīng)走出校園，為北京的無障礙建設(shè)發(fā)言吶喊，我們曾經(jīng)把青春的風(fēng)采和情誼帶到懷柔的紅螺山邊。當(dāng)決賽開始的哨音吹響在綠茵場上，我們看到的是一個團(tuán)結(jié)拼搏、知難而上的xx班。我們相聚在xx中學(xué)的這三年，是我們自我認(rèn)知、自我提高的起點，仲夏的半池紅菡萏，要有初夏的小荷尖尖。狂天我們把青春的旗幟留在這里，明天我們投身到時代的熔爐中，煅燒、冶煉?。┖希菏藲q青春的記憶將要過去，是父母老師幫我們上演這十八年火紅的美麗女：悠悠歲月，是父母給了我們這一次人生的見證；男：諄諄教誨，是老師扶了我們這一段青春的征程。合：十八年的彈指一揮，我們重新回憶；風(fēng)風(fēng)雨雨的十八年，有很多我們不能忘記女：十八年前，母親受難才有了我們，我們卻很少想起；男：十八年來，家人總站在我們身后，我們又似乎忘記。女：我們還記得懂事后的第一次哭泣，和媽媽為我們哼唱的歌曲。男：我們還記得童年的無憂無慮，和爸爸與我們快樂的游戲。女：我們還記得幼時的蹣跚學(xué)步，是父親扶我們重新站起；男：我們還記得昨日的挑燈夜讀，是母親為我們披上錦衣。合：十八年來，我們總能望見父母的目光，男：這目光，送我們每天早上走進(jìn)幸福的學(xué)堂，女：這目光，伴我們每個深夜滑入溫柔的夢鄉(xiāng)。男：我們，卻好象從沒有回頭看過那父母眼中的光亮。合：十八年來，我們總能瞧見生日的燭光，女：這燭光，讓我們年復(fù)一年快樂地成長，男：這燭光，使我們忘記了伴隨著成長的分別和感傷。女：我們，卻好象從來都不在意父母年齡的增長。男：昔日的頑皮少年早已經(jīng)通明事理，女：今天的回首，我們有很多感動、許多悔意。合：十八年來，我們已經(jīng)明白父母殷紅的心地，從今之后，我們一定把做兒女的責(zé)任明細(xì)。男：我們從無知的少年，成長為一個個有志的青年；女：老師攜著我們，渡我們到知識修養(yǎng)的彼岸。男：我們還記得那一次又一次的耐心指點；女：我們還記得這一年又一年的身教言傳。男：我們還記得十年寒窗，九載遨游，是先生引領(lǐng)我們讀書舞劍；女：我們還記得八月科場，七篇文章，是老師鼓勵我們嚼苦來甘。合：在這幾年中，我們總能看到老師匆忙的身影，女：這身影，中午常常在同學(xué)的課桌間穿行，男：這身影，下班后仍舊伴著辦公室的明燈。女：我們看到齊凈的板書，卻似乎從沒有想過老師的肩膀疼不疼。合：在這幾年中，我們總能碰到老師堅定的背影，男：這背影，往往揮汗如雨，換來教室的窗明幾凈，女：這背影，天天殫精竭慮，還忘不了對我們細(xì)細(xì)地囑咐叮嚀。男：我們總找老師談心，卻似乎從來沒有想過老師兒女們的心情。女：昨天的懵懂雛鷹今天正要振翅起航，男：知恩感恩的心已經(jīng)取代了少年輕狂。合：不是多少張成績單就代表了桃李芬芳，這一班的青年，一定要把祖國的未來來扛。女：十八年的青春，是父母嘔心瀝血把生命的火把點燃，男：十八年的美好，是老師含辛茹苦將人生的道路拓寬。合：回首十八年，我們要有很多的感謝；十八年歲月，我們必須用感謝告別。男：感謝父母，女：感謝老師，男：感謝是我們鐵肩擔(dān)道義的起點，女：感謝是我們妙手著文章的前言。男：感謝父母對我們的包容慰撫，女：感謝老師對我們的愛心呵護(hù)。合：讓父母臉上洋溢著微笑；讓老師心中充盈著自豪。十八年風(fēng)雨共渡的歲月，一定有我們千倍百倍驕傲的回報。女：自從昨日我們呱呱墜地，父母便為我們把心操碎、和我們相伴朝夕；走過十八年的美好時光，家長在我們身上賦予了那么多的祝福和期冀。下面請家長代表發(fā)言。男：老師是學(xué)海的遠(yuǎn)航中指引我們前進(jìn)的燈塔，老師讓成人的道路上充盈純粹、拒絕浮夸。讓我們聆聽老師們對我們的教誨和希望。男：我們將步入嶄新的奮斗天地；女：我們將擁有偉大的人生意義。男：以共和國的名義，揮寫十八歲鮮紅的履歷，開始人生旅程又一次永恒的記憶。女：以共和國的名義，捍衛(wèi)神圣憲法，承擔(dān)社會道義，為崛起的祖國盡心盡力。合：年輕的公民們，讓我們面對國旗，舉起右手，請xxx帶領(lǐng)我們莊嚴(yán)宣誓。在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義，面對國旗莊嚴(yán)宣誓：捍衛(wèi)