【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作，遇到不能解決的問題，及時(shí)與部長(zhǎng)、溝通。五、相關(guān)工作人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好前期準(zhǔn)備及善后工作。六、工作人員要佩戴代表愛協(xié)的條幅。愛心義賣策劃方案篇七此次活動(dòng)的宗旨是“學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)助人，學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐”，旨在讓在校大學(xué)生感受那些生活在貧困地區(qū)學(xué)生的生活狀態(tài)，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用一顆愛心來看待我們的社會(huì)。通過自己的社會(huì)實(shí)踐所獲，幫助別人的同時(shí)也幫助自己。xxxx年5月，信息系愛心社第一次下到孟家溪小學(xué)進(jìn)行調(diào)研，通過當(dāng)時(shí)的調(diào)研，與孟家溪小學(xué)貧困學(xué)生建立了長(zhǎng)期聯(lián)系并給予一定的資助。xxxx年4月16日，信息系學(xué)工五支部黨員和信息系愛心社再次下鄉(xiāng)到孟家溪小學(xué)進(jìn)行回訪工作，通過這次回訪，希望并號(hào)召更多的人投入到這個(gè)集體，一起來關(guān)懷這些貧困災(zāi)區(qū)的學(xué)生。舉行此次圣誕節(jié)愛心義賣蘋果活動(dòng)的目的是為了讓更多的人能了解并幫助那些處于貧困邊緣而不能享受良好教育資源的學(xué)生，此次義賣的全部資金將全部捐贈(zèng)給貧困災(zāi)區(qū)的學(xué)生。同時(shí)也讓全院大學(xué)生在享受美好節(jié)日的時(shí)候不要忘記那些生活在困境中的孩子，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于社會(huì)的責(zé)任感和感恩之心！奉獻(xiàn)愛心感恩義賣。12月18~12月24。信息系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。策劃承辦單位：信息系“燭馨”愛心社。xx大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院。前期準(zhǔn)備與水果商商議好有關(guān)蘋果出售的相關(guān)事宜。做好有關(guān)義賣的宣傳工作。a、將由學(xué)生會(huì)宣傳部對(duì)此次活動(dòng)辦一份宣傳板。b、由愛心社成員向信息系每個(gè)班級(jí)對(duì)此次義賣進(jìn)行宣傳。c、制定有關(guān)義賣的橫幅。有關(guān)義賣人員安排?；顒?dòng)開展：12月10日之前完成班級(jí)蘋果訂單統(tǒng)計(jì)，并組織人員采購蘋果并做好蘋果分配包裝工作。信息系將由愛心社成員到各班級(jí)進(jìn)行宣傳，統(tǒng)計(jì)和記錄好要購買蘋果班級(jí)的具體信息。院內(nèi)，將安排愛心社成員于各寢室樓下擺攤義賣，義賣期間會(huì)進(jìn)行一定的宣傳?？偨Y(jié)好活動(dòng)所獲得的善款并做好記錄，按要求向系學(xué)生會(huì)和全體學(xué)生匯報(bào)所獲得愛心善款。本次活動(dòng)為愛心社進(jìn)行的義賣活動(dòng)，社內(nèi)成員或其他人員不得以愛心社的名義進(jìn)行其他方面的盈利活動(dòng)。在進(jìn)行義賣過程中，愛心社成員要說明義賣目的，不得強(qiáng)迫他人購買。在活動(dòng)過程中任何成員都要聽從該組負(fù)責(zé)人的指揮，不能私自活動(dòng)，若是有情況可以向負(fù)責(zé)人反映，得到允許后私自行動(dòng)。在義賣蘋果的過程中各成員務(wù)必要注意自己的言行態(tài)度。愛心義賣策劃方案篇八xx市xx區(qū)慈善會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及各參與方領(lǐng)導(dǎo)。xx區(qū)xx街道好鄉(xiāng)鄰社區(qū)活動(dòng)聯(lián)盟成員。奇之籃優(yōu)秀學(xué)員及其家長(zhǎng)。知名書畫家。讓孩子感受到這個(gè)六一節(jié)的特別意義。讓孩子在活動(dòng)中培養(yǎng)愛心、積累孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。提倡孩子們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，提供閑置物品或自創(chuàng)作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺(tái)，義賣所得金額將以孩子的名義全額現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)至相城區(qū)慈善會(huì)，用于救助幫扶相城區(qū)孤殘兒童，所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區(qū)慈善會(huì)頒發(fā)的《慈善捐贈(zèng)證書》。培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力及理財(cái)能力。通過商討、溝通、達(dá)成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。與孩子一起準(zhǔn)備好義賣的物品，如：閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創(chuàng)作品(手工工藝品、書畫作品)等，物品需干凈整潔?；顒?dòng)當(dāng)天，與孩子一起布置自己的義賣場(chǎng)地(誰家的場(chǎng)地布置的漂亮，就會(huì)生意好好哦!)請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起體驗(yàn)義賣過程，讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)議價(jià)。如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選35件，要求成色7成新以上，洗凈晾干后于5月25日一起帶來，交給義工人員，統(tǒng)計(jì)匯總后捐贈(zèng)給相城區(qū)孤兒及貧困兒童。13：00—14：00參與家庭簽到領(lǐng)取號(hào)牌及入場(chǎng)布置裝修自己的義賣場(chǎng)地。(a)奇之籃學(xué)員演出、書畫名師及小明星作品現(xiàn)場(chǎng)拍賣(其中包括社區(qū)小朋友報(bào)名節(jié)目及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))，詳見活動(dòng)主持稿。(b)同時(shí)進(jìn)行參與家庭物品義賣、義買，期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場(chǎng)請(qǐng)至指定地點(diǎn)接受《慈善捐贈(zèng)證書》的頒發(fā)。溫馨提示：請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子準(zhǔn)備義賣物品，并將物品清理、消毒，確保安全、衛(wèi)生。請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)小錢包(便于孩子裝錢)，讓孩子感受買賣的快樂。提倡環(huán)保出行，因現(xiàn)有停車位有限，建議家長(zhǎng)盡量選擇公交出行。因活動(dòng)當(dāng)日人員較多，請(qǐng)家長(zhǎng)照看好孩子，注意安全。如有必須開車前往的家庭，請(qǐng)統(tǒng)一由齊門北大街入口進(jìn)入，將車輛停到商業(yè)樓地下停車場(chǎng)，(詳見北大街現(xiàn)場(chǎng)指示牌)。愛心義賣策劃方案篇九在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營(yíng)造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，培養(yǎng)能力。給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享。引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無私的愛奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛的人，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來的快樂，培養(yǎng)樂于助人的品質(zhì)。20xx年xx月xx日。五樓舞蹈室。五年級(jí)全體師生，家長(zhǎng)委員會(huì)部分成員?；顒?dòng)一：(1)本著自愿的原則，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過的.、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學(xué)生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動(dòng)員，嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。(雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍)。(2)用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡(jiǎn)介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語，下方寫清班級(jí)、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡(jiǎn)潔，體現(xiàn)對(duì)書籍的愛護(hù)、對(duì)他人的尊重。書卡置于封皮下頁。(3)活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生帶著交換的書，到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。責(zé)任人：各班正副班主任。(4)各班級(jí)要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場(chǎng)推銷員、記錄員(做好成交記錄)、書籍整理員等。各班可視實(shí)際情況安排，一定要讓每個(gè)小角色明了自己該做什么，該怎么做?；顒?dòng)二：郵政為我們提供各類圖書，價(jià)格大約在2—5元之間，學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購買，所購款數(shù)和廢舊報(bào)紙回收款一并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛?；顒?dòng)過程:。(1)廣播提示活動(dòng)開始，各班帶隊(duì)入場(chǎng)。(責(zé)任人：班主任)。(2)學(xué)生自由換書。為了讓學(xué)生能夠體驗(yàn)各種角色參與活動(dòng)，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊(duì)員“擺攤”，另一組隊(duì)員可以自由去別的“書店”換書。(3)活動(dòng)結(jié)束后，各班要進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。評(píng)出三名“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過家長(zhǎng)同意。各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進(jìn)行淘書活動(dòng)。嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律，杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。結(jié)束活動(dòng)后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要組織學(xué)生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗(yàn)的同學(xué)，要把自己的經(jīng)驗(yàn)與不足交流給全班同學(xué)。元月7日，各班要上交以下體驗(yàn)材料：(1)各班級(jí)組織本次圖書跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)1份。(2)學(xué)生體驗(yàn)感悟：服務(wù)員每種體驗(yàn)崗位2份。(3)家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的看法與建議：每班2份。愛心義賣策劃方案篇十近期倡導(dǎo)學(xué)雷鋒精神的口號(hào)，幫助他人，傳播愛心，我們桂林理工大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院社工協(xié)會(huì)應(yīng)桂林市福利院的39。邀請(qǐng)，將舉行一場(chǎng)義賣活動(dòng)，由桂林市福利院提供由殘障青少年制作的手工藝品，我們協(xié)會(huì)為其進(jìn)行義賣，希望通過大家的努力，共同鑄就愛的長(zhǎng)城，把這些“義賣”所得的錢去幫助那些需要幫助的人群。讓我們新注入的活力——新會(huì)干、會(huì)員了解社工的理念和宗旨，讓他們參與桂林理工大學(xué)社工協(xié)會(huì)倡導(dǎo)的愛心活動(dòng)，增強(qiáng)我校社工協(xié)會(huì)的影響力。二、活動(dòng)主題。三、策劃主辦單位：桂林理工大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院社工協(xié)會(huì)。贊助單位：桂林市福利院。四、活動(dòng)目的。實(shí)現(xiàn)我們協(xié)會(huì)的宗旨，盡全體會(huì)員的努力為桂林市福利院的殘障青少年做點(diǎn)實(shí)事；在社會(huì)公益事業(yè)中發(fā)揮我校社工的作用，增強(qiáng)我校社工協(xié)會(huì)的社會(huì)認(rèn)同感；增加協(xié)會(huì)所有成員實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)；促進(jìn)新成員對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)、協(xié)會(huì)的宗旨理念和公益服務(wù)事業(yè)有更好的了解；加強(qiáng)我校社會(huì)工作協(xié)會(huì)與桂林市福利院的聯(lián)系溝通。五、活動(dòng)時(shí)間以及地點(diǎn)。時(shí)間：預(yù)定__年3月29日30日（下周周四到周五）。8：00——18：00。地點(diǎn)：雁山校區(qū)1號(hào)飯?zhí)迷O(shè)點(diǎn)擺攤。六、活動(dòng)成員。桂林理工大學(xué)社會(huì)工作協(xié)會(huì)全體成員。福利院主要工作人員。七、活動(dòng)安排。：宣傳部：負(fù)責(zé)出海報(bào)和展板，還有在網(wǎng)站、論壇、微雹qq群上宣傳。（如果資金允許，還有橫幅、傳單制作）。實(shí)踐部：跟桂林市福利院聯(lián)系，前往領(lǐng)取手工藝品運(yùn)送到學(xué)校，做好物品記錄，方便的話順便拍幾張桂林市福利院那些殘障青少年做手工藝品的照片；提前向?qū)W院學(xué)生會(huì)或?qū)W校其他組織申請(qǐng)活動(dòng)期間需要的物品（帳篷、桌子、椅子……）。生活部：將運(yùn)送回來的手工藝品做好記錄，