20xx年小學校長競爭上崗演講稿(編輯修改稿)
2025-08-12 04:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ；二是著眼于教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師專業(yè)技能和人文素養(yǎng)。（二）辦學目標辦有特色的學校，培有智慧的教師，育有個性的學生。二、重點發(fā)展項目（一）、學校管理責任人：段征、周炳志目標：堅持以科研興校抓管理，人法雙馨抓落實，促進學校制度建設(shè)，營造用心教育的良好工作氛圍。三年目標達成的預(yù)期效果：干部專業(yè)素養(yǎng)：干部深入教育教學第一線，力爭成為教學骨干型的管理者。中層及中層以上干部要積極開展學校管理和教學工作的研究，力爭每人每年有1篇以上論文在市級范圍交流或發(fā)表。管理成果：學校要爭創(chuàng)“宛城區(qū)安全文明校園”，學校的教學質(zhì)量在全鎮(zhèn)處于中等以上水平，家長滿意率達到98%以上。（二）、教師專業(yè)化發(fā)展責任人： 段征、周炳志、張秋霞、袁延輝。目 標：以教師發(fā)展為本，以教師專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點，以學習型、研究型教師梯隊建設(shè)為突破口，關(guān)注三種能力的培養(yǎng)（即，教學設(shè)計能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力），把教師隊伍建設(shè)成為一支具有高度責任心和人文素養(yǎng)
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