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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園下學期數(shù)學優(yōu)質(zhì)教案及反思(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 03:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 一停,每名幼兒迅速找到長方形的一個角站好,沒找到角的幼兒表演一個節(jié)目。利用音樂來控制幼兒游戲的過程。每次站好四個角后,讓其他的幼兒數(shù)一數(shù)長方形有幾個角。游戲可反復進行利用音樂來控制幼兒游戲的過程。交流小結(jié),收拾學具。教師針對活動情況做適當評價。幼兒園下學期數(shù)學優(yōu)質(zhì)教案及反思篇三活動目標:知道圓形的特征,能從不同的物品中找出共同的地方,嘗試畫圓形。樂意參加操作活動,能遵守操作規(guī)則?;顒訙蕚?圓形實物若干。放大的缺少輪子的圖片?;顒舆^程:出示實物,引出話題?!裉熠w老師給你們帶來了很多有趣的東西,看看是什么?——和幼兒一起觀察并介紹物品:硬幣、眼鏡、手表、時鐘等?!匆豢催@些東西什么地方是一樣的?或他們都是什么形狀的?——老師示范畫圓,幼兒打開操作材料,跟畫圓。找圓形?!處煶鍪痉糯蟮娜鄙佥喿拥膱D片:小朋友看看圖上有什么?——咦,這些車子能騎、能開嗎?為什么呀?——小朋友眼睛真靈,原來呀,這些車子的輪子都不見了,那怎么辦呢?我們小朋友來幫幫忙好嗎?找找看,應該畫在哪里?——老師示范在一輛車子上畫,另外的請幼兒自己找、自己畫。——幼兒操作,老師觀察指導。找找生活中的圓形。——剛才我們幫車子找到了它們的圓圓的輪子?,F(xiàn)在請小朋友去找找我們的教室里有哪些東西也是圓形的?回家找找家里有哪些東西也是圓形的?我們請爸爸媽媽幫幫忙把它們畫下來帶到幼兒園給大家看。幼兒園下學期數(shù)學優(yōu)質(zhì)教案及反思篇四活動目標:“找圓形”活動,能從日
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