【文章內容簡介】 由政教處、各值日組加強指導，每項評分盡量準確，要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務。強學生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀律工作，做到日檢查，日公布，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。衛(wèi)生是學校面貌的體現。認真落實區(qū)域承包制度，對衛(wèi)生區(qū)承包工作進行常態(tài)化的檢查評比，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負責，值日組定時、學校隨時進行檢查“拒絕零食、關愛健康、保護環(huán)境”專項治理活動，利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信，收集零食危害等相關視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害，同時政教處將結合學生會進行專項檢查，促使學生形成良好的飲食衛(wèi)生習慣。(二)開展好德育評價，培育文明優(yōu)秀少年抓好少先隊建設，創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作，開展“爭章達標”工作，規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序，把“雛鷹爭章”作為少先隊素質發(fā)展評價體系和激勵手段，通過各種富有特色的教育活動進一步探索少先隊服務素質教育的有效機制。(三)四位一體，調動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢做好家校聯(lián)系工作。一是各班作好特殊學生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲，滲透到班級管理中，進一步提高班級管理水平。形成德育工作的合力。四、開展形式多樣的主題活動，提升學生素養(yǎng)。具體各月活動安排如下：二月常規(guī)穩(wěn)定月，重溫常規(guī)，評選假期好隊員。，正副班主任制定班隊工作計劃。三月文明禮儀月、主題教育、路隊、校外實踐活動及文明禮儀訓練等活動，對學生進行養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。3.“三八”婦女節(jié)感恩結合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動：一、二年級學生給父母捶捶背、倒杯茶。三、四年級學生開展“今天我當家”家庭體驗日活動。五、六年級學生給父母寫封感恩信。開展學雷鋒活動4.“學雷鋒”活動。5.“暢想綠色”主題中隊會，引導學生積極參加環(huán)?；顒樱饾u使學生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習慣。四月綠色行動月。3.“暢想綠色”主題中隊會。五月熱愛勞動月“五一”假期開展勞動體驗教育活動。5.“法制講座”、“防災演練”等活動六月歡樂迎新六一，提高學生的綜合素質。，整理歸檔工作。，進行假期生活指導。七、八月份開展豐富多彩的暑假實踐體驗活動小學德育工作計劃 春小學德育工作計劃篇九一、指導思想以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的通知》為指導，以教育法律法規(guī)為準繩，堅持以人為本,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，面向全體學生全面實施素質教育，切實抓好理想信念教育、愛國主義教育、養(yǎng)成教育和安全教育，以優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化引領師生思想，以豐富的校園文化影響師生行為，創(chuàng)設適合學生發(fā)展的教育氛圍，創(chuàng)新德育方法和育人途徑，為辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師努力工作。二、工作目標總體目標：貫穿“一條主線”，即理想信念教育和公民道德教育。突出“兩個重點”，即安全教育和養(yǎng)成教育。抓好“一個落實”，即以各項德育活動為載體落實德育常規(guī)工作。具體目標：，引導教師樹立教育理想。引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。、家鄉(xiāng)文化和學校文化教育，培養(yǎng)師生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的情感。，完善創(chuàng)新學生評價體系，讓學生養(yǎng)成終身受益的良好習慣。，遵循教育規(guī)律，更新育人觀念，做到潤物無聲、教育無痕。，通過開展德育主題活動，讓學生在活動中體驗、感悟、成長。三、工作措施(一)積極開展理想信念教育和公民道德教育。教育理想是指導教師教育行為的精神追求，是教師獻身教育的根本動力。本學期，學校將以理想信念和公民道德教育為重點，引導教師樹立教育理想，遵守社會公德。一是全體教師要增強責任感、使命感，熱愛教育事業(yè)。二是全體教師要努力學習，提高育人水平。三是全體教師要擬定發(fā)展目標，快樂幸福工作。四是學校要完善評價機制，增強教師工作內驅力。本學期將利用各種節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、入學、入隊等重要時機，舉行慶祝紀念活動，利用班隊會、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學生的愛國熱情，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。(二)深入開展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學校文化教育。上好每周一節(jié)的中華傳統(tǒng)美德課程，讀好《中華傳統(tǒng)美德教育讀本》，開展好以踐行《弟子規(guī)》為主要內容的中華傳統(tǒng)美德教育活動。以校本教材為依托，結合班隊活動，讓學生多渠道了解家鄉(xiāng)的歷史、地理、風景、文化、民俗等常識，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。學好校本教材，各班利用主題班隊會課、參觀校園等途徑了解校園文化，讓同學們知校史、明校情，激發(fā)師生熱愛學校的情感，并將這種情感表現在愛護學校的一草一木、一桌一凳之中，融入到學生文明的言行舉止之中。(三)繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓學生養(yǎng)成終身受益的良好行為習慣。本學期在鞏固已有成績的基礎上，學校繼續(xù)狠抓以做好“八件事”(讀好書、說好話、寫好字、聽好課，做好操、吃好飯、掃好地、走好路)為主要內容的養(yǎng)成教育。教師要發(fā)揮榜樣示范作用，在課堂教學中滲透“養(yǎng)成教育”的內容，在生活中指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為學生的成長成才負責。各班要堅持做到二個“一”：一是堅持每天一次情況小結,做到發(fā)現情況及時處理。二是堅持每周一次班隊活動,做到主題鮮明、教育有實效。(四)進一步強化師德建設，增強教師的責任感、使命感。，做學生的楷模。自覺遵守《實崇小學教師一日行為規(guī)范》，凡是要求學生做到的，教師自己首先要做到，時時處處事事做學生的楷模。，樹立良好形象。自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《永定區(qū)教師“八不”行為規(guī)范》的要求，嚴格依法執(zhí)教，不體罰和變相體罰學生，不有償家教家養(yǎng)，廉潔從教，樹立良好的學校形象、教師形象。，培養(yǎng)團隊精神。學校通過構建以“實”為核心的學校精神文化，凸顯以“實”為核心的學校物質文化，彰顯以“實”為核心的學校管理文化，以教研組創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，激勵廣大教師珍惜團結和諧局面，勤奮踏實，努力工作，推動學?？茖W發(fā)展，和諧發(fā)展。(五)大力開展德育主題活動，拓寬德育教育渠道。本學期，在做好班隊建設、國旗下講話、校園電視臺、大課間、第二課堂、安全教育等德育常規(guī)活動的同時，重點抓好以下三個活動。為了豐富學生課余生活，提高學生社會實踐能力，磨礪學生意志品質，鍛煉學生堅強體魄，培養(yǎng)學生不怕困難、不怕吃苦、戰(zhàn)勝自我的頑強毅力和團隊協(xié)作精神，本學期將繼續(xù)開展磨礪學生意志品質的教育活動，并通過走進大自然、親近大自然，激發(fā)學生對祖國壯麗山河、家鄉(xiāng)美麗風光的熱愛。創(chuàng)新教育是素質教育的重要內容，它以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價值取向。本學期學校鼓勵教師積極參與創(chuàng)新活動，將能夠提供的創(chuàng)新活動向學生公布，學生則按照自己的興趣、愛好選擇參加，將自己的創(chuàng)新與學習、興趣等聯(lián)系在一起，逐步養(yǎng)成良好的創(chuàng)新學習和動手實踐習慣，成為具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和技能的高素質人才。，形成教育合力。本學期，要繼續(xù)辦好家長學校，建立家校聯(lián)系制度。通過家長會、家長函授等形式加強對家庭教育內容、方法的指導，切實提高家庭教育的水平與質量。鼓勵教師利用網絡平臺、親子活動等方式加強家校溝通，創(chuàng)新家?；顒臃绞?，積極邀請家長參與班級管理，贏得家長支持理解，從而形成教育合力，共同教育孩子。附：行事歷二月份：理想信念教育月擬定各種德育計劃。舉行開學典禮、新生入學教育。組建課外活動興趣小組，擬定計劃，開展活動。舉行潛能生教育座談會，制定成長計劃。開展理想信念教育，舉行“理想在我心中”主題隊會。三月份：學校文化教育月狠抓落實“八件事”的養(yǎng)成教育。舉行廣播操比賽。開展學雷鋒主題教育活動。整治校園周邊環(huán)境，開展校內外安全教育。四月份：革命傳統(tǒng)教育月舉行“傳承革命精神”主題教育活動。開展“走進大自然”拉練活動。舉行優(yōu)秀少先隊干部經驗交流會。召開潛能生教育座談會，進行潛能生心理輔導?；I備教學開放日。五月份：法制安全教育月舉行“三獨”比賽。抓好安全教育，舉行安全疏散演習和安全知識講座?；I備“六一”慶祝表彰活動。評選“六一”表彰對象。舉行“手拉手”實踐體驗活動。六月份：愛國愛校教育月舉行“六一”慶祝表彰活動。發(fā)展新隊員。舉行“我與祖國共成長”主題中隊會。做好學生評教及學生行為素養(yǎng)評價工作。七月份：各種評優(yōu)評先及表彰。各種資料的收集整理。德育處小學德育工作計劃 春小學德育工作計劃篇十一、指導思想以以人為本的思想為指導，充分發(fā)揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養(yǎng)成，探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。二、工作要點發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。三、工作目標抓好德育基礎教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日?；顒樱辉谧呃扰芴?、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動，學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結。加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養(yǎng)，開展好學生的科普知識競賽活動。繼續(xù)加強對學生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸到孩子們心中，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民(幼兒園小班秋季學期計劃)族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。各月德育工作是學校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標，嚴格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構建和諧校園而不懈努力!小學德育工作計劃 春小學德育工作計劃篇十一要教好書首先要育好人。做為教師，做好德育工作是自己的首要任務，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。一、加強教師自身修養(yǎng)，提高自身道德境界加強自身學習：本學期我認真學習了《科學發(fā)展觀學習讀本》以及時時關心國家大事，認真抄寫政治筆記。努力學習教育科學理論，提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡，“見賢思齊，見不賢而內自省?！痹谛闹写_立崇高的師德榜樣，升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。同事間相互借鑒，共同提高。在一個學校里，教師之間善于相互學習、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間相互配合，相互支持，形成良好校園工作環(huán)境。在學生中樹立榜樣作用，要求學生做到的我首先要做到。處處做學生的表率，一身垂范，嚴格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。二、以學生為本，加強學生的德育教育作為教師不但教好書，更重要的要育人，因此，我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng)：立足學科教學學科活動滲透對學生的德育教育?，F在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認識也已變的逐漸復雜起來。因此作為老師，在這學期中我重點關注學生的個性形成，關注學生的感情世界，以語文學科為教育內容，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質。學生德育教育的內容要落到實處，要狠抓主渠道。本學期我針對學生的不良行為，要及時引導學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，并進行對照。教育他們，學生只有言行一致才算得上好的道德品質。讓德育走進學生的心靈，巧抓機遇，充分利用校內外各種活動不失時機地加強對中學生的思想教育。讓學生在實踐中，把道德認知自覺地轉化為道德行為。提高思想認識，凈化自己的心靈。真誠地關心學生，與學生共享甘苦，贏得學生的敬愛，師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關系，不斷地提高學生德育水平。抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習慣。要培養(yǎng)學生具有良好的語文學習習慣，首先應從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此，我要鼓勵他們在頭腦中形成原來做什么事情都得有個規(guī)矩的意識，即形成習慣意識。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，最有效的方法就是強化訓練。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚等，使學生解行為的結果和練習的進步情況，及時給予強化。小學德育工作計劃 春小學德育工作計劃篇十二一、指導思想：深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立“德育為先，育人為本”思想，切實加強和改進學校德育工作，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以強化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手，以禮儀教育、誠信教育為近期德育工作突破口，不斷增強德育工作