【文章內(nèi)容簡介】 抓養(yǎng)成教育。一是學期初利用兩周時間結合《小學生守則》《小學生一日行為常規(guī)》開展學生行為習慣養(yǎng)成教育，要求學生實現(xiàn)兩管住，即管住自己的嘴，不隨地吐痰，不說臟話，做到言行文明。管住自己的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆，不攀爬樹木，不損毀公物。二是充分發(fā)揮值周學生的監(jiān)督作用，對學生的不良行為習慣要監(jiān)督，要教育，要量化到班級，要反饋給班主任，進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣。三是對言行文明，愛護環(huán)境、遵守紀律等具有良好行為習慣的學生要樹立典型，大力表彰。加強值周管理。一是繼續(xù)推行并完善值周班管理制度。二是加強對值周學生和值周教師的培訓，每周星期一周會課對值周學生和教師進行一次集中崗前培訓，讓他們進一步明確工作職責，增強工作積極性、主動性和責任感。三是值周教師要增強工作的積極性和責任感，要按時到崗，每天中午放學要在校門口和值周學生一起檢查學生出入校門的情況，組織學生有序地出入校門，沒有出入證的學生一律不得出校。每周二、五的大掃除要組織學生對各班大掃除的情況進行檢查，四是對各班清潔衛(wèi)生、文明禮儀、安全紀律、行為習慣等情況進行量化考核，每日公布分值，每周一小結，期末一總結，考核結果作為班主任工作量化的重要依據(jù)。五是對優(yōu)秀值周學生和教師進行大力表彰。值周工作要始終堅持持之以恒，抓細抓實，努力形成整潔、文明、和諧、向上的校園氛圍。重視班主任工作。一是搞好每月一次的班主任培訓。二是要求班主任要充分發(fā)揮作用，要藝術地、富有愛心地搞好班主任工作，填好各種表冊，做到活動有計劃，有記錄，有小結。三是要高度重視本班的安全教育工作，確保不出安全事故。四是各班要認真開展班級活動，學校將對各班每周的隊會課和班會課開展情況進行檢查，本學期，各班要至少開展2次主題班會，要把班級活動開展得有聲有色。五是各班主任要堅持按時到崗，早讀課、升旗儀式、兩操、午休、大掃除等班主任必須到崗，學校將對到崗情況進行檢查。六是期末將對班主任的工作情況進行考核量化，考核結果將與評優(yōu)、晉級、評先等掛鉤。加強師德建設。堅持每周一下午進行政治業(yè)務學習。堅決杜絕有償家教、節(jié)假日、雙休日補課、體罰與變相體罰學生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的事件發(fā)生，塑造板小教師的良好的職業(yè)形象。繼續(xù)聘請師德監(jiān)督員，設立師德監(jiān)督崗。與全體教職工簽定好師德承諾書和崗位安全目標責任書，進一步規(guī)范教職工的執(zhí)教行為。加強師德建設的考評力度，把教師的師德考評結果與年度評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。二、堅持教育創(chuàng)新，提高教學質量強化教學過程管理。牢固樹立質量是立校之本的意識，本學期要緊緊圍繞提質增效這一核心，學校領導特別是分管領導要把主要精力用在教學管理上，用在提高課堂教學效率上，用在教學質量的提高上，重點要著力抓好以下幾項工作：(1)教學常規(guī)管理要進一步規(guī)范。1深入課堂經(jīng)?；?。學校領導特別是分管領導要經(jīng)常深入課堂指導工作，下班聽課、評課，要達40節(jié)以上。教導處要繼續(xù)搞好薄弱班級、薄弱學科的蹲班指導工作，要在轉變薄弱年級、薄弱學科、薄弱班級等方面下真功夫，做實做細，使學校教學工作健康、均衡地發(fā)展，力爭教學質量全面提高。2扎實開展六認真月查工作，獎懲逗硬，不走形式，把教學工作的各環(huán)節(jié)落到實處。3堅持好六年級月考工作，每月一檢測，每月一小結。(2)藝體工作要穩(wěn)步推進。把上好體育課和兩操結合起來。開展好科技節(jié)和藝術節(jié)，籌備參加縣藝術節(jié)的節(jié)目和展板。(3)新教師培養(yǎng)要有針對性。新教師要上好匯報課，幫扶人要上好觀摩課。新教師本學期至少寫出2篇教學心得體會文章或教學論文。(4)幼兒班管理要進一步加強。幼兒班的管理責任落實到人。牢固樹立責任意識、服務意識和愛心意識。學生在校期間，教師對學生實行隨時跟蹤管理，搞好學生洗手吃飯、午睡、洗手、洗臉、喝茶等服務工作。幼兒班作息時間不與教學班發(fā)生沖突。學生的行為習慣要作為重要的教育教學內(nèi)容，改掉其以前亂扔亂丟、說臟話、攀爬樹木、損毀花草的壞習慣。(5)加大教學設備、教學儀器、計算機、圖書的管理與使用。鼓勵、督促教師積極使用電教設施設備開展教學工作。圖書的使用率要提高，要培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣、提高學生的閱讀能力，各班可以要求每位學生每學期借書不少于10冊、管理人員要做好借閱登記。教研活動要扎實開展。(1)學校要進一步樹立科研興校、科研興教、科研興師的思想。(2)加強對教研工作的領導，健全組織網(wǎng)絡，使教研活動正?；⒔?jīng)?；蛔哌^場。做到月月有活動，活動有實效，活動可以是集體備課，年級組說課等。(3)鼓勵教師不斷總結經(jīng)驗，撰寫有一定質量的論文、案例、爭取有更多的論文在各級各類雜志上發(fā)表，進一步提高教師的教育教研能力。三、加強安全管理，構建平安校園落實安全維穩(wěn)責任。我校成立以校長任組長，安全辦公室主任任副組長，各辦公室負責人、各基點組長和班主任為成員的領導小組。建立健全安全責任制和事故責任追究制。學校繼續(xù)與各基點組長、班主任、科任教師、學生及其家長簽訂好《安全目標責任書》。本學期要繼續(xù)搞好專題安全教育講座，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動等安全常識。每周的班級安全課做到五有：有目的、有時間、有主題、有針對性、有講稿。重點防范房屋倒塌、事物中毒、道路安全、溺水、狂犬等事故的發(fā)生。建立健全各項安全保障制度，加強監(jiān)督檢查，定期對校舍、場地及其它教育教學設施、生活設施和食堂、小賣部進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即整改。切實維護學校周邊的治安秩序，保證師生的人身安全和學校教育教學活動的正常進行。在重大節(jié)日期間，加強值班保衛(wèi)工作，堅持學校24小時有人值班守護。同時，對存在安全隱患的人和事，采取專人跟蹤守侯，確保本期無重大安全事故發(fā)生。四、加強硬件建設，改善辦學條件為進一步改善我校的辦學條件，根據(jù)上級安排和學校發(fā)展需要，我校在本學期將對教學樓進行維修，為教室安裝電燈和吊扇，硬化校門口到教學樓之間的石子路。徹底改變教室里冬天陰暗，夏季悶熱的局面。本學期，要利用學校圍墻設立主題墻，讓圍墻也成為育人的重要平臺，為師生們營造一個舒適優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。五、其他工作認真做好工會、少先隊、信息報道等工作。加強后勤管理，依法管好用好公用經(jīng)費，周密安排，高效運轉，后勤人員要密切配合教育教學工作，搞好后勤服務。開展好留守學生關愛工作。成立留守學生關愛領導小組，建立留守學生檔案。充分用好兩部留守學生專用的親情電話。班主任要經(jīng)常了解留守學生的思想和心理狀況，對待留守學生有愛心，不得有諷刺、挖苦和歧視表現(xiàn)不好、學習成績欠佳的留守學生的現(xiàn)象發(fā)生。加強黨建工作，深入開展行風評議和黨風廉政建設，認真落實廉政文化進校園活動，繼續(xù)開展好黨員先進性教育，發(fā)展壯大黨員隊伍，爭取發(fā)展2名新黨員。完成上級交辦的臨時性工作。武勝縣金光鄉(xiāng)板橋小學校20__年8月24日小學工作計劃篇八一、兩支隊伍的現(xiàn)狀。一九九九年初，渤海鎮(zhèn)中心小學制定了《1999——20__年兩支隊伍建設發(fā)展規(guī)劃》，經(jīng)過全體干部教師的積極努力，規(guī)劃中提出的預定目標已經(jīng)實現(xiàn)。主要體現(xiàn)在：學歷層次大幅度提高。規(guī)劃之初，全鎮(zhèn)小學173名教職工中，初中學歷12人，占__%。中師學歷122人，占__%。大專學歷39人，占__%。本科學歷為__。至20__年底，__名教職工中初中學歷7人，占__%。中師學歷40人，占__%，分別下降了__和__個百分點。大專以上學歷121人，占__%，提高了__個百分點。其中?？茖W歷108人，占__%。本科學歷13人，占__%。實現(xiàn)了規(guī)劃中提出的到20__年大專學歷達到60%以上、大本學歷5%以上的目標。干部配備結構比較合理。學校干部隊伍和支委班子經(jīng)過調整后各結構的基本狀況，除初級職稱的比例偏大以外，其它各結構均比較合理，尤其是和調整前比較，在知識化、年輕化和專業(yè)化方面均有了實質性變化，為圓滿實現(xiàn)后一個五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的組織保證。教師隊伍穩(wěn)定，思想、業(yè)務素質優(yōu)良。五年來，教師以“政治思想好、人格品位高、以務能力強、知識層面廣”為發(fā)展目標，已經(jīng)形成了愛崗盡責、為人師表的高尚師德。敬業(yè)愛生、嚴謹治教的教學風格。團結凝聚、勇于創(chuàng)新的渤小精神。具有全新的教育理念，熟練掌握現(xiàn)代信息技術，運用水準達到區(qū)級一流。二、兩支隊伍建設的指導思想。以十六精神為指導，以教育法律法規(guī)為依據(jù)，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為尺度，以弘揚新時期懷柔精神為契機，以《渤海中心小學20__——20__發(fā)展規(guī)劃》為著力點，努力培養(yǎng)一支素質優(yōu)良的教師隊伍，為全面推進素質教育奠定堅實的基礎。三、工作思路和目標。兩支隊伍建設的工作思路是：堅持“以人為本”的管理理念。堅持“黨管干部、黨管人才”的雙管方針。堅持“用共同使命維系人、用學校精神塑造人、用發(fā)揮特長使用人、用挖掘潛能管理人”的四用原則。實現(xiàn)“培育渤小精神，形成優(yōu)秀群體”的培養(yǎng)目標。四、主要工作和措施。(一)提高領導干部素質，作為工作重點。加強支部班子建設，搞好支委換屆。新一屆支部委員力求在知識、年齡、職稱、性別、性格、閱歷、部門等方面綜合考慮，形成最佳結構。堅持副校級以下干部的崗位競聘制度，使干部崗位納入良性循環(huán)的軌道，始終充滿生機與活力。強化干部的規(guī)范化管理，堅持干部業(yè)務檔案、考核評價及獎勵制度，并在實踐的基礎上不斷完善。加強對干部的培訓工作，堅持理論中心組學習，在理論與實踐的結合上豐富學習內(nèi)容，不斷改進學習形式，提高學習效果。干部要加強自身學習，提高自身素養(yǎng)。努力增強自律意識、責任意識、服務意識、學習意識、創(chuàng)新意識、大局意識、民主意識。不斷改進工作作風，堅持以身作則，率先垂范，成為教師的楷模。(二)培育優(yōu)秀教師群體，作為工作核心。堅持教職工政治、業(yè)務學習制度，保持正確的政治方向，使學校始終保持積極、健康、向上的濃郁氛圍。為教師的成長提供良好的土壤和條件。加強教師職業(yè)道德教育，結合區(qū)教工委在全系統(tǒng)開展的“首都教育師德先行”的主題教育，深入開展向曹仲帥同志學習的系列活動，將曹仲帥同志的思想、精神和品格轉化為渤小教師的群體風貌。繼續(xù)加強對教師學歷進修的管理，提高教師的學歷層次，專任教師中大專以上學歷到20__年、20__年、20__年要分別達到75%、85%和90%。加強教師繼續(xù)教育的組織和管理，創(chuàng)設濃厚的學習氛圍，構建學習型組織，培育專家、學者型教師隊伍，使教師在實踐積累的同時注重理性思考，并在學習與實踐中不斷更新教育觀念，樹立全新的教育理念。堅持科研興校的辦學思路， 深化課堂教學整合、信息技術與學科整合的研究力度，使信息技術這一優(yōu)勢轉化為最大的教學效益，培育、鞏固辦學特色并使其更加鮮明。堅持并完善鎮(zhèn)級骨干教師評選認定制度，啟動“渤海名師”工程。著力培養(yǎng)區(qū)級骨干教師，并分階段加以實施，力爭到20__年培養(yǎng)出區(qū)級骨干教師10名。(三)堅持科學、規(guī)范管理，作為工作保障。完善、修訂、健全各項管理制度、職責和規(guī)定，使學校管理首先實現(xiàn)規(guī)范化，制度化。在實現(xiàn)規(guī)范化的`基礎上，注重科學性。將現(xiàn)代管理理念引入到學校管理之中，增強學校管理的科學性、民主性和開放性。深化校內(nèi)管理體制改革，完善教職工崗位聘任制、校內(nèi)結構工資制，增強教師的崗位意識和責任意識。堅持以人為本，尊重教師人格，體現(xiàn)情感關懷，創(chuàng)設寬松、和諧的人際關系和氛圍。實現(xiàn)網(wǎng)絡辦公，提高管理效能。對45歲以上從事行政后勤工作崗位的黨員進行信息技術培訓，做到不留死角。根據(jù)學校20__——20__年發(fā)展規(guī)劃的階段性進展情況，不斷改善教師的工作環(huán)境和條件。在校園設計、環(huán)境布置上體現(xiàn)人文性，實現(xiàn)教育、和諧、優(yōu)美、典雅、藝術、自然的高度統(tǒng)一。使教師學生工作和學習更加舒心，心靈受到凈化。關心教師生活，努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權益。利用媒體在社會上宣傳教師的先進事跡，提高教師的社會形象和地位。形成尊師重教的良好氛圍。黨、政、工、團齊抓共管，形成思想政治工作網(wǎng)絡，把兩支隊伍建設工作切實落到實處，收到良好效果，實現(xiàn)預定目標。小學工作計劃篇九一、指導思想：以推進素質教育為目標，以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨，結合全國科技周活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣!我校今年的科技工作的口號是：人人參與科技活動，在參與中增長科技知識，以科技知識引導我們的學習和生活。二、整體思路：結合新課改的要求和學校科技教育規(guī)劃的制定，積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設。以課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育，面向全體，積極推進科普活動的創(chuàng)新。廣泛發(fā)動，形成合力，提高本校科技教育的效率。加強領導，健全學?？萍冀逃ぷ鳈C制。依托課堂，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式，走出去、請進來，讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領略科技前沿的風景。充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好，但尚未達到區(qū)示范組標準的科技小組要予以扶持，使其能更上一個臺階，形成多點開花的局面。創(chuàng)建自己的品牌教師，鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領科技教育的實踐。三、具體工作：開展全校性的科技普活動。結合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動，采用緊密型的管理方式，由校和班級兩個層面展開。搞好校內(nèi)宣傳活動。學校利用櫥窗，定人定期更換宣傳資料，結合社會熱點印發(fā)科普資料對學生進行科普宣傳。班主任利用午會課、班隊會、快樂的十分鐘等時間讓學生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識。搞好日常衛(wèi)生、科技知識的教育，要求每班在黑板報上專門開設一個科普欄目。與學生秋游、春游相結合，與周邊社區(qū)和社會科普單位相聯(lián)系，對學生進行科普教育。積極參加鎮(zhèn)、縣級的科技比賽。我們將根據(jù)本校自身特點，選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級比賽項目。對于學校本來的重點項目、強項，小制作、建筑模型、航模等項目要鞏固好。同時，適當選擇一些其它項目進行發(fā)展、壯大。建立校內(nèi)科技興趣小組?？萍夹〗M要做到五個定，即定指導、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點。建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍，定期召開科技