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正文內(nèi)容

20xx年學雷鋒紀念日活動總結(jié)(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 03:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 廣泛進行思想動員,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚雷鋒精神。通過播放雷鋒歌曲,觀看雷鋒電影等,讓廣大師生感受到雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實實在在的人物,使廣大師生心靈得到凈化,對雷鋒有一個感性認識。廣泛宣傳雷鋒精神,組織中小學生積極開展學雷鋒活動,從學唱一首雷鋒歌、講一個雷鋒故事、做一件雷鋒實事、開展一次學雷鋒主題班隊會、采訪一位身邊的活雷鋒、寫一篇學雷鋒心得體會等基礎活動,全面加強中小學生思想道德建設工作,激勵了青少年積極參與志愿服務活動。同時開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,引導廣大教師專心教學、潛心育人,爭做人民滿意的好教師。進一步調(diào)動了廣大師生服務社會、無私奉獻的積極性,充分展示了新時期中小學生昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌,使學習雷鋒精神常態(tài)化。樹立學雷鋒典型,塑造校園活雷鋒。學習雷鋒活動開展以來,各校園好人好事層出不窮,我們不但要大力弘揚這種高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴方方面面發(fā)言這種優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種校園活雷鋒精神繼續(xù)傳承下去。典型的樹立,進一步提高了其他學生的積極性,也為共建和諧校園、和諧門源打下堅實基礎。活動開展以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門以創(chuàng)先爭優(yōu)、學雷鋒做好事等活動為主題,引導和激勵廣大干部職工立足本職工作,大力弘揚雷鋒精神,開展學雷鋒活動。結(jié)合各單位實際,積極開展幫扶活動。工會、團縣委、婦聯(lián)等群眾團體深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問幫扶活動,為幫扶對象送去了慰問金、救助金,并結(jié)合“三八”婦女節(jié)活動對全縣200余名婦女進行了女性健康知識的培訓,力所能及的幫助困難群體,進一步將“學雷鋒”活動豐富起來,切實把好事做好,實事做實,努力營造和諧文明的社會風氣。將學雷鋒活動與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合,以改進作風、轉(zhuǎn)變職能、提高效率為著力點,向“海北好人”和“道德模范”等典型人物學習,努力形成了人人學雷鋒、人人爭先進的良好風尚,進一步塑造了廣大干部職工為民、廉潔、務實、高效的良好形象。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將“學雷鋒”活動與村容村貌整治工作結(jié)合起來,強化領導干部深入開展調(diào)研工作,對困難群眾無力承擔的整治經(jīng)費通過向共建單位對接溝通,盡最大努力的給予幫扶,達到了“好事辦實、實事辦好”的效果。學習雷鋒活動旨在讓大家認識到雷鋒精神就在我們身邊,呼吁全社會繼續(xù)開展以“我奉獻、我快樂”和“學雷鋒、樹新風、見行動”為主題的實踐活動,引導和激勵更多群眾參與到志愿服務活動中來,將良好的文明形象滲透到生活中去,共同沐浴“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,推動建設繁榮發(fā)展人民幸福新門源的步伐。學雷鋒紀念日活動總結(jié)篇五三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了弘揚雷鋒精神,根據(jù)校長室的部署及學校的工作安排,我校政教處、少先隊組織的“3?5學雷鋒”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中,我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義,立足實際學雷鋒,充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神?,F(xiàn)將這次學雷鋒活動總結(jié)如下:一、營造氣氛,深入宣傳3月初學校政教處和大隊部就制訂了“3?5學雷鋒”志愿服務活動方案,做到活動有計劃,安排有部署。3月份以來,學校電子屏幕成天滾動播放學雷鋒標語。3月4日學校利用國旗下講話,圍繞“學雷鋒”主題對全校師生進行宣傳。少先大隊利用櫥窗向同學們展示雷鋒生平簡介、雷鋒名言等內(nèi)容。另外,學校少隊部利用紅領巾廣播站,各中隊能利用黑板報和主題班隊會進行了唱學雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。二、開展豐富多彩的學雷鋒活動雷鋒歌曲人人唱,唱出新希望為了進一步加強深化學雷鋒的內(nèi)涵,弘揚奮發(fā)向上、團結(jié)合作的主旋律,豐富學生的業(yè)余文化生活,創(chuàng)設良好的校園文化氛圍,我校各個年級都在班會課,音樂課唱響雷鋒歌曲,學生放開歌喉,虔心歌唱,唱出了豪情,唱出了氣勢,唱出了新希望。校園廣播網(wǎng)也滾動播放雷鋒歌曲,整個校園都沉浸在昂揚的旋律之中。學雷鋒神,續(xù)雷鋒日記各班開展“學雷鋒、見行動”活動,三—六年級班主任安排學生利用周末時間續(xù)寫雷鋒日記,每班上交3篇交至政教處。學生用文字的方式記錄自己在學雷鋒過程中的點滴感受。學生網(wǎng)上簽名寄語表決心學校除了安排信息老師利用信息課組織學生進行網(wǎng)上簽名外,還要求各班主任布置學生在其家長的指導下進行網(wǎng)上簽名,表達學生對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神、踐行雷鋒精神的決心。環(huán)保衛(wèi)生大變樣,校園處處更加靚在我們美麗的校園內(nèi),有極個別的同學隨意破壞、浪費公物,還有不少同學亂扔垃圾。針對這種情況,我們在3月份向全體學生發(fā)出“建設環(huán)保節(jié)約型校園”的倡議,安排了六年級植樹,并組織學生清除衛(wèi)生死角、徹底清掃校園。在各位班主任強力貫徹下,目前的學生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高,校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀,更顯靚麗。主題班會聚人心,雷鋒精神永不忘3月12日下午最后一節(jié)課各班利用班隊課以班級為單位開展了一次 “學雷鋒”主題班會活動,高唱學雷鋒歌曲、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神,培養(yǎng)學生道德情操,爭做好事,做雷鋒式的好少年。會后各及時將班會記錄和學生的主題班會感受上交政教處?;突ブ?,情滿校園
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