最新植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)四年級(jí)小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案(實(shí)用16篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 03:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 19年3月10日至3月20日三、活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者四、活動(dòng)內(nèi)容：1。發(fā)一份倡議書(shū)少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)植樹(shù)節(jié)知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：學(xué)校是我家，綠化靠大家，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。護(hù)一棵小樹(shù)苗發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。3。植一抹清新綠一二年級(jí)學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前附近，親自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今天我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行觀察、培育，班級(jí)成立植物角，美化班級(jí)。出一張綠色小報(bào)五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育，a4紙張大小，然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。栽一棵希望之樹(shù)少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的護(hù)綠小天使中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往蘇州信息學(xué)校，參加吳江市組織的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng)，親身感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的快樂(lè)。評(píng)一名護(hù)綠天使在植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)中，各班在民主推薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名護(hù)綠小天使，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)四年級(jí)篇八20xx年xx月xx日xxxx認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，掛上祈愿卡，給小樹(shù)澆水。早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們?cè)诒Ｗo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的快樂(lè)體驗(yàn)，于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹(shù)澆澆水”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。從小愛(ài)護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟惖呐笥?。能夠愉快的參加活?dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：x月x日帶領(lǐng)級(jí)部主班教師勘測(cè)活動(dòng)路線，挖掘路途中的教育資源，并進(jìn)行綠化場(chǎng)地的劃分和調(diào)查水源。3月11下午通知家長(zhǎng)給孩子穿一雙可防水的運(yùn)動(dòng)鞋并與孩子一起制作小噴水壺。本周區(qū)域中學(xué)生制作護(hù)樹(shù)卡、祈愿卡、愛(ài)心卡，把對(duì)小樹(shù)的祝福以畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)。向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，幫助學(xué)生了解樹(shù)木和人類的關(guān)系，植樹(shù)的意義。各班自備大水桶一個(gè)，小水桶學(xué)生人手一個(gè)。各項(xiàng)人員安排：主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理，教師每人攜帶衛(wèi)生紙。植樹(shù)前的談話。你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)各種樹(shù)木的名稱)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(告訴學(xué)生樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果。還可以美化環(huán)境，凈化空氣)我給小樹(shù)澆澆水，我和小樹(shù)同長(zhǎng)高“植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。第一項(xiàng)：“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(要求班級(jí)分七隊(duì)，按照班級(jí)順序進(jìn)入?yún)^(qū)域)第二項(xiàng)：主持人講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。(把這一天定為植樹(shù)節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外，_月xx日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)，這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。)第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。第四項(xiàng)：各級(jí)部長(zhǎng)向大家發(fā)出倡議：“愛(ài)護(hù)小樹(shù)，從我做起，從現(xiàn)在做起……”第五項(xiàng)：分大中小級(jí)部進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案小學(xué)四年級(jí)篇九一、活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，三月十二日是植樹(shù)節(jié)。了解樹(shù)木以及綠色植物對(duì)人類的作用，知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。二、活動(dòng)負(fù)責(zé)方：本次活動(dòng)具體由各班負(fù)責(zé)，活動(dòng)形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行，如小班組可開(kāi)展”我給小樹(shù)穿花衣“”我認(rèn)識(shí)的小樹(shù)“等；開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)就是讓幼兒感受自己勞動(dòng)美化環(huán)境的樂(lè)趣。激幼兒共同愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)。澆樹(shù)種
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