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正文內(nèi)容

最新母親節(jié)的活動方案母親節(jié)活動方案內(nèi)容(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 03:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 親愛的小朋友們,大家下午好!首先,我園對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節(jié)是一個偉大的節(jié)日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女們的衷心祝福。小朋友們,媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,不辭辛苦,給了我們無私的愛,我們是不是應(yīng)該在母親節(jié)來臨之際,表達(dá)我們對媽媽的愛呢?好!下面我們幼兒園“感恩母親節(jié)”親子活動現(xiàn)在開始。全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩歌《游子吟》小寶貝們,媽媽為我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的溫暖。大家想一想,等到媽媽老了,需要我們照顧的時候,我們是不是應(yīng)該用同樣的愛去關(guān)心照顧她們呀!你們愛自己的媽媽嗎那我們就大聲說出來:“我愛你—iloveyou—”。我園在日常教學(xué)活動中,注重孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。孩子們在老師的引導(dǎo)下,自己的事情會自己做了。托班的寶貝自己吃飯,小、中大班的孩子能夠自己穿衣、疊被子,還會為他人服務(wù),幫助老師做些力所能及的事。今天,我們的小寶貝們也要用自己的實(shí)際行動來表示對媽媽的感恩,讓我們一起拭目以待吧!托班組感恩活動:剝香蕉獻(xiàn)給媽媽各班老師組織幼兒親手剝香蕉,剝好后將皮扔到垃圾桶并放在盤子里送給媽媽吃,吃完后幫媽媽擦擦嘴巴。小班組感恩活動:喂媽媽吃餛飩各班老師將幼兒裝扮成孕婦的樣子,主持人組織幼兒進(jìn)行媽媽懷寶寶時的體驗(yàn)活動,每名幼兒拿一碗餛飩走到媽媽身邊喂媽媽吃餛飩。中大班感恩活動:疊被子展示,為媽媽洗腳按中、大班的順序請幼兒在場地上的床上向媽媽展示自己疊被子(保育員準(zhǔn)備熱水和腳盆、毛巾),結(jié)束后每名幼兒走到媽媽身邊為媽媽洗腳。家長代表分享(1~2名)全體幼兒走到媽媽身邊,為媽媽捶背,捶腿。(此時保育員準(zhǔn)備敬茶茶杯)全園幼兒敬茶活動全體師生手語表演《感恩的心》給媽媽送禮物送禮物的同時大聲說出“媽媽,我愛您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂!”、“媽媽,沒有您,我就不能來到這個美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”、“媽媽,您放心,我一定做一個乖寶寶,不讓您擔(dān)心,祝您節(jié)日快樂!1主持人結(jié)束語(《母親》)母親節(jié)雖然只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!母親節(jié)的活動方案 母親節(jié)活動方案內(nèi)容篇五護(hù)蛋行動——讓每個孩子把一只生雞蛋帶到孩子園,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護(hù)好雞蛋,保護(hù)期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護(hù)蛋失敗。讓孩子在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成細(xì)心照料和關(guān)心周圍的人,體會做事的艱難,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。通過護(hù)蛋活動體驗(yàn)責(zé)任感,感悟父母的養(yǎng)育之恩;讓孩子受到“愛”的教育,懂得真情之珍貴,懂得要如何用實(shí)際行動回報父母給予的關(guān)愛。探索保護(hù)生雞蛋的不同方法,并能創(chuàng)造性地運(yùn)用輔助材料,動手動腦想方設(shè)法完成“護(hù)蛋”任務(wù),讓孩子感悟親情的可貴,體會保護(hù)和善待一個生命的不易。既讓他們體會成長的艱難,又培養(yǎng)了愛心,使他們在今后的日子里慢慢學(xué)會愛護(hù)生命,珍視親情。家長提前幫助孩子準(zhǔn)備一只雞蛋(中大班生雞蛋、托小班熟雞蛋)并利用輔助材料(紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙)幫孩子保護(hù)好,帶到孩子園。教師通過護(hù)蛋活動的視頻(選自《爸爸去哪兒》的一期節(jié)目),讓孩子了解護(hù)蛋活動。20xx年11月26日感恩節(jié)每個孩子準(zhǔn)備一個雞蛋。這個道具“雞蛋”在這里被當(dāng)作一個小生命,孩子就是這個“蛋寶寶”的“蛋媽媽”每個孩子給“蛋寶寶”化妝(中大班孩子用水彩筆繪畫、裝飾),并取一個好聽的名字。護(hù)送雞蛋從家到學(xué)校,在孩子園的一日生活中一直將蛋寶寶帶在身邊,包括早操、教育活動、游戲活動、散步、午睡、運(yùn)動等在不同的時候要用不同的方法,去保護(hù)蛋寶寶。然后再把雞蛋帶回家。要求小朋友隨身攜帶這只雞蛋,讓雞蛋時時刻刻感受到你的體溫,要像媽媽愛護(hù)小寶寶一樣愛護(hù)自己的雞蛋,并做到不要破壞
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