【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)之后仍重復(fù)那一系列的`任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個(gè)關(guān)卡處進(jìn)行一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，游戲完成后工作人員會(huì)告訴這個(gè)小組下一個(gè)關(guān)卡所在的地點(diǎn)。最后的一個(gè)關(guān)卡會(huì)相對(duì)難一些，不是那么容易就能尋到寶物的，這個(gè)關(guān)卡會(huì)是一個(gè)含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!寶物就在最后關(guān)卡的附近，活動(dòng)共設(shè)了5中不同的線路，就說(shuō)明最后所有的團(tuán)隊(duì)會(huì)到達(dá)5個(gè)不同的終點(diǎn)，每個(gè)終點(diǎn)附近會(huì)藏有2盒子，盒子里裝有所尋到的寶物的紙條，拿著這個(gè)紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)換取獎(jiǎng)品，(這里解釋一下，不一定哪個(gè)隊(duì)伍先到就哪個(gè)隊(duì)伍找到了這個(gè)盒子，這個(gè)里面也含有一定的幸運(yùn)因素，也許后到達(dá)的隊(duì)伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是還是先到達(dá)的隊(duì)伍找到盒子的幾率大些，如果幾個(gè)隊(duì)伍同時(shí)拿到了盒子，那就劃拳來(lái)決定，盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀，需要統(tǒng)一帶回終點(diǎn)，經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊(duì)所有環(huán)節(jié)合照都無(wú)誤后方可領(lǐng)取寶物!體育部、主席團(tuán)：總調(diào)動(dòng)，策劃整個(gè)活動(dòng)路線，賽前照片的采集，賽前培訓(xùn)，展板的放置制作宣傳海報(bào)、展板：5個(gè)謎語(yǔ)的策劃：5個(gè)簡(jiǎn)單游戲的策劃與5個(gè)智力型小游戲的策劃：當(dāng)天的工作人員共50人：共25個(gè)不同地點(diǎn)，每個(gè)地點(diǎn)2人，負(fù)責(zé)照相的25人：負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人：現(xiàn)場(chǎng)整理，打掃活動(dòng)產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料，信封保證回收?；顒?dòng)過(guò)程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回?；顒?dòng)的風(fēng)采展：經(jīng)整理后，把活動(dòng)的照片展示出來(lái)，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊(duì)伍的照片貼出來(lái)，因?yàn)樗麄兪切疫\(yùn)的，同時(shí)也是經(jīng)過(guò)一系列的考驗(yàn)之后才尋到寶的，這里有他們過(guò)人的智慧與超人的能力，這是一個(gè)難忘的過(guò)程與經(jīng)歷，值得分享，同時(shí)照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方，這個(gè)展示是對(duì)這個(gè)活動(dòng)的公開公平公正性的一個(gè)有力證據(jù)!即使大家沒(méi)有尋到寶物也讓大家心服口服!總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：所有工作人員都要總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和不足，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)!這次活動(dòng)的舉辦的是給大家放松心情，愉悅身心的，可以稱得上是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的一次活動(dòng)，主要就是大家玩的開心就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的目的，在增加感情，開心快樂(lè)活動(dòng)中或許還能收獲一份寶物，何樂(lè)而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力與合作能力，這些能力也為以后我們工作生活而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!足球一個(gè)100元籃球一個(gè)100元排球一個(gè)100元羽毛球拍5個(gè)100元乒乓球拍2個(gè)100元(獎(jiǎng)品的設(shè)定依贊助情況而定，有條件的話到達(dá)終點(diǎn)的參加者皆有一份精美禮品贈(zèng)送)學(xué)校尋寶活動(dòng)策劃書篇六一、活動(dòng)背景由于體育學(xué)部學(xué)生會(huì)人數(shù)增多，為加強(qiáng)學(xué)部學(xué)生干部團(tuán)結(jié)，為了讓實(shí)習(xí)干部學(xué)生會(huì)生活更加充實(shí)和需要一個(gè)機(jī)會(huì)展示自己，鍛煉各方面能力，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好更強(qiáng)的發(fā)展，朝一流學(xué)生管理組織發(fā)展。特此舉辦此次活動(dòng)，同時(shí)也為了增進(jìn)各個(gè)部門的友誼。二、活動(dòng)目的通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園生活，增進(jìn)學(xué)生會(huì)部門的友誼，讓學(xué)生之間相互有更深的認(rèn)識(shí)。展現(xiàn)我學(xué)部學(xué)生會(huì)的青春風(fēng)采與精神風(fēng)貌。提高大學(xué)生的素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明的建設(shè)。三、活動(dòng)主題讓各部門相互競(jìng)爭(zhēng)、相互配合。交流各部門成員間的感情。大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)感受到競(jìng)爭(zhēng)與配合并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在。四、活動(dòng)形式將學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的實(shí)習(xí)干部分為若干個(gè)小組，活動(dòng)的`每項(xiàng)游戲中都設(shè)有獎(jiǎng)罰制度。五、活動(dòng)時(shí)間10月24日下午30—30六、活動(dòng)地點(diǎn)涉外網(wǎng)球場(chǎng)。體育館：五教50601。天籟湖。招生就業(yè)樓。北門七、活動(dòng)對(duì)象湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部學(xué)生會(huì)二屆二任實(shí)習(xí)干部。一、前期工作外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)全權(quán)負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃和組織以部門為單位，部長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽分組抽出部分經(jīng)費(fèi)對(duì)獲勝組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)每組準(zhǔn)備好自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)在校園尋寶活動(dòng)開始前將各組成員一切通訊工具上交，由禮儀隊(duì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)看管三張桌子、三把椅子、九塊秒表、十個(gè)網(wǎng)球二、活動(dòng)中分工外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)擬定好各個(gè)環(huán)節(jié)開展與含義體育部(劉鵬、李行)負(fù)責(zé)活動(dòng)中計(jì)時(shí)及活動(dòng)器材租借及管理組織部(肖巧奇)負(fù)責(zé)分組抽簽安排宣傳部(呂冰心、楊松沐、陳靜)負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳及證書名字書寫等信息采集部(吳炳賢、閆力濤)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的照片采集生活部(陳巧燕)負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、證書打印等物質(zhì)購(gòu)買紀(jì)檢部(羅岳、熊昭勇、陳龍杰)負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序及活動(dòng)中人員安全及活動(dòng)期間紙條的收集學(xué)校尋寶活動(dòng)策劃書篇七重慶科技學(xué)院保衛(wèi)處承辦單位：重慶科技學(xué)院福爾摩斯協(xié)會(huì)新的大學(xué)生活已經(jīng)步入正軌，順利卻又平淡，作為青春的代言人，同學(xué)們充滿了活力與激情，渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn)，如此，福爾摩斯協(xié)會(huì)為同學(xué)們提供一次鍛煉自己展示自己的機(jī)會(huì)，舉辦特色活動(dòng)—趣味校園尋寶。通過(guò)此次趣味校園尋寶活動(dòng)，提升會(huì)員及同學(xué)間友誼。增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作能力。提高對(duì)推理的興趣并提高邏輯思維能力。增進(jìn)與友好協(xié)會(huì)的友好關(guān)系。加深同學(xué)們尤其是大一新生對(duì)校園的熟悉。宣傳消防安全知識(shí)。破碎的藏寶圖重慶科技學(xué)院校內(nèi)組織者：福爾摩斯協(xié)會(huì)干部及各部門干事參與者：重慶科技學(xué)院全校同學(xué)總負(fù)責(zé)人：xx、xx。組織部負(fù)責(zé)人：xx。活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備，聯(lián)系外聯(lián)部和財(cái)務(wù)部共同準(zhǔn)備，活動(dòng)中攝影和拍照?；顒?dòng)所需物品：協(xié)會(huì)宣傳展板3塊(需鐵架做支撐)，兩張桌子，五個(gè)凳子，一個(gè)傘，獎(jiǎng)品，水，擴(kuò)音器，相機(jī)。要求：所有物品的活動(dòng)前一小時(shí)準(zhǔn)備完整。宣傳部負(fù)責(zé)人：xx。負(fù)責(zé)海報(bào)的制作，活動(dòng)宣傳海報(bào)，海報(bào)內(nèi)容見(jiàn)附。還有活動(dòng)期間照片的采集。秘書處負(fù)責(zé)人：xx。負(fù)責(zé)臂章的制作、。負(fù)責(zé)所有財(cái)務(wù)的整理。臂章樣式內(nèi)容見(jiàn)附。外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：xx。負(fù)責(zé)本次活動(dòng)贊助，以及所有對(duì)外的交涉。007部負(fù)責(zé)人：xx。負(fù)責(zé)所有的題目方面的事宜。要求：絕對(duì)保密。站點(diǎn)負(fù)責(zé)人：xx。共設(shè)立就6個(gè)站點(diǎn)，5個(gè)部門的干部分別負(fù)責(zé)五個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站，由會(huì)長(zhǎng)和部分干事負(fù)責(zé)。各部門工作如有需要靈活安排，以上各負(fù)責(zé)人另具體工作按活動(dòng)流程執(zhí)行。20xx年11月23日下午兩點(diǎn)，參賽隊(duì)伍在容園食堂前按隊(duì)集合，進(jìn)行尋寶活動(dòng)開幕式，開幕式結(jié)束后，由保衛(wèi)處綜合科尹科長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始，宣布完畢，活動(dòng)計(jì)時(shí)開始，所有參賽隊(duì)統(tǒng)一在現(xiàn)場(chǎng)總線索點(diǎn)領(lǐng)取一張學(xué)校地圖，一封信(里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片)，參賽隊(duì)伍按提示前往下一站。當(dāng)?shù)竭_(dá)下一關(guān)卡，尋寶隊(duì)闖關(guān)，內(nèi)容為邏輯題或者是小游戲，由關(guān)卡人員判定通過(guò)時(shí)，尋寶隊(duì)會(huì)獲得下一個(gè)信封(里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片)。就這樣依次類推，通過(guò)一種方式讓尋寶隊(duì)作相應(yīng)的題目，作出后獲得一個(gè)信封(里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片)。學(xué)校尋寶活動(dòng)策劃書篇八一． 活動(dòng)主題： “舞動(dòng)思維，馳騁想象” 二． 主辦單位：東華大學(xué)推理社三． 活動(dòng)主旨、意義與目標(biāo)：①讓參與者在活動(dòng)中掌握一定的推理技巧，并使其判斷力加強(qiáng)，學(xué)會(huì)配合，培養(yǎng)其集體意識(shí)，使其擁有一定的信心去克服困難；②讓參與者在繁忙的大學(xué)生活中得以適當(dāng)?shù)姆潘?，讓其在活?dòng)中充分發(fā)揮自己的想象能力，從而拓展其動(dòng)腦能力；③讓參與者通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)用心觀察身邊的事物，培養(yǎng)其細(xì)心能力。 四． 活動(dòng)時(shí)間： 五． 活動(dòng)地點(diǎn)： 六． 活動(dòng)具體安排： 1.活動(dòng)準(zhǔn)備：①印制活動(dòng)宣傳海報(bào)、地圖，說(shuō)明報(bào)名方式和其他要求。包括對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)宣傳、校內(nèi)宣傳、校外宣傳，：海報(bào) 彩色a3 *80 傳單 黑白 300* 地圖 黑白a3 *40。由宣傳部負(fù)責(zé)；②由策劃部完成謎題和線路的設(shè)計(jì)及踩點(diǎn)工作；③5月10日前由信息部完成飲料、獎(jiǎng)品等購(gòu)置工作。2. 活動(dòng)宣傳：5月1日前完成海報(bào)、地圖設(shè)計(jì)及審核，3日完成印刷。4~6日在教學(xué)樓宿舍樓張貼宣傳，同時(shí)間在食堂門口、橋上發(fā)放傳單。由協(xié)會(huì)宣傳部擔(dān)張貼發(fā)放任務(wù)。3. 活動(dòng)報(bào)名：①參與者可通過(guò)短信報(bào)名，發(fā)送短信“學(xué)號(hào)+姓名+聯(lián)系方式”至即可完成報(bào)名；②參與者可在大活中心填寫報(bào)名表完成報(bào)名。4. 統(tǒng)計(jì)報(bào)名情況：報(bào)名結(jié)束后對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并按照“2男+2女”隊(duì)報(bào)名人員進(jìn)行分組，此工作由策劃部完成。七． 活動(dòng)流程 1.中午12:00在大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行人員集結(jié)，由主持人致詞，講明活動(dòng)規(guī)則，進(jìn)行簡(jiǎn)要的安全教育，約5分鐘后活動(dòng)正式開始；2.由工作人員將第一個(gè)謎題發(fā)放至參與小組，各小組按照自己的謎題尋找路線，尋寶者解出謎題后到達(dá)答案所示地點(diǎn)向工作人員解釋正確的解題方法后可以領(lǐng)取到下一個(gè)謎題，如此反復(fù)直到到達(dá)終點(diǎn)。3.如果