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正文內(nèi)容

20xx年升旗儀式演講詞一分鐘(5篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 02:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂(lè)于自律,為創(chuàng)建我們共同的美麗、和諧校園而盡一份綿薄之力。升旗儀式演講詞一分鐘篇三大家好,我是初一四班的__,今天我演講的主題是:讓悅讀成為一種習(xí)慣。這里的悅是愉悅的悅,因?yàn)?,閱讀是愉悅的、快樂(lè)的。高爾基曾說(shuō)過(guò):“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我來(lái)說(shuō),也變得越加光明和有意義。”的確,書籍對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺少的,我們可以從書中找到樂(lè)趣,學(xué)到知識(shí),充實(shí)我們自己的日常生活。當(dāng)孩子周歲生日時(shí),猶太人家庭就會(huì)舉行這樣的儀式:母親翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫孩子去吻《圣經(jīng)》上面的蜂蜜。這種猶太人家庭的儀式的用意不言而喻:書本是甜的,知識(shí)是甜的,讀書是甜的!所以讀書也是快樂(lè)的!那為何不愛(ài)好讀書呢?我很慶幸我的人生能和他相遇。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),書是一位淵博的大師。它教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),解答了我們?cè)S多的困惑。當(dāng)你在一本書中找到了你糾結(jié)已久問(wèn)題答案的時(shí)候,那種成就感真的令人無(wú)法忘懷。書也是一位智者。他就像一位充滿經(jīng)驗(yàn)的老者,教給我們經(jīng)驗(yàn),讓我們懂得人生的道理。比如讀《目送》后,我懂得了我們只能往前走,用現(xiàn)在來(lái)填補(bǔ)過(guò)去的空白和傷口,帶著愛(ài)和釋懷與生命和解。而且令我懂得我們要與父母溫柔相待。書還是一位朋友。因?yàn)橐槐緯梢猿Wx常新,讀而不厭。我們?cè)诿恳粋€(gè)年齡段對(duì)于同一本書的理解都是不一樣的。不管我們多少次去讀同一本書,你都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),新的體會(huì),新的感悟,新的收獲。每讀一本曾經(jīng)的書就像和一位老朋友在敘舊,那種感覺(jué)也是快樂(lè)的。我仍記得,其中一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的一篇文章,那篇文章是關(guān)于畢淑敏和《人魚公主》的。畢淑敏曾談到她8歲的時(shí)候覺(jué)得《人魚公主》是一篇童話,到18歲的時(shí)候是一篇愛(ài)情故事,到38歲的時(shí)候探討安徒生的寫作手法,到48歲的時(shí)候覺(jué)得是一篇靈魂故事。正是因?yàn)楫吺缑舻哪穷w熱愛(ài)閱讀的心,才會(huì)不厭其煩地去閱讀同一本書,并對(duì)其有不同的見(jiàn)解。所以我們應(yīng)該在不同的年齡段中,品讀曾經(jīng)的書籍,去汲取書中更多的精華。如果你在書中找到和你想法一樣的觀點(diǎn),你就會(huì)像找到一位志同道合的可以傾訴的知己一般,有一種心靈相通的滿足感和快樂(lè)感。所以,書對(duì)于我來(lái)說(shuō)不僅僅是書,還是一位心靈上的伙伴,為我解決心靈上的困惑,讓我對(duì)生活豁然開朗。有人喜歡閱讀,有人說(shuō)喜歡看電影。而我更喜歡閱讀,因?yàn)槲以谧x書中不僅看到了跌宕說(shuō)起伏的情節(jié),還無(wú)意識(shí)中積累了許多優(yōu)美詞句,并可以運(yùn)用到寫作當(dāng)中,正所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。而且書可以有很大的想象空間,但是電影你看到的只是導(dǎo)演的角度,會(huì)有局限性,正所謂,一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。所以我更喜歡書,在快節(jié)奏的生活下,偶爾放慢速度,靜下心來(lái)品一本好書,摸著紙質(zhì)的封面,我會(huì)覺(jué)得我會(huì)找到一份心靈上的寧?kù)o。讀一本好書,可以讓我們遠(yuǎn)離俗世,撫平心中的那份煩躁,領(lǐng)悟到人世的真諦。但我不會(huì)要強(qiáng)迫自己去看不喜歡的書。其實(shí),我們可以結(jié)合自己的愛(ài)好,根據(jù)自己的時(shí)間,每天讀一讀自己喜歡的書,劃一劃喜歡的詞語(yǔ)和句子,寫一寫自己的心得感受,慢慢培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,慢慢讓閱讀變成一種生活方式,一種生活態(tài)度。同時(shí),我們也可以和其他同學(xué)互換圖書,讀讀在別人心目中的好書,從而擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我們還可以多傾聽(tīng)他人的讀書心得,在交流中可以獲得更加多元的見(jiàn)解,甚至碰撞出火花,產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。如果你發(fā)現(xiàn)有朋友的理解和你一樣,你就會(huì)有一種找到知己的快樂(lè)。如果不一樣,我們可以聽(tīng)聽(tīng)別人的理解,再討論,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書其他的閃光點(diǎn),同時(shí)也就加深對(duì)這本書的理解,讓我們學(xué)會(huì)了從不同角度去看問(wèn)題,分析比較,認(rèn)真思考,對(duì)我們的閱讀能力也有很大的幫助。只有經(jīng)過(guò)深入的思考,書才能算是真正讀得透。只有通過(guò)深入的思考,形成自己的看法和思想,并能清楚地表達(dá)出來(lái),這才是讀書的最高境界。本月正好是學(xué)校的讀書月,而本月的15日就有一個(gè)讀書漂流活動(dòng)。同學(xué)們可以通過(guò)這次活動(dòng)看到更多的好書,豐富自己的知識(shí)面,并跟其他同學(xué)分享自己的見(jiàn)解,來(lái)獲得新的知識(shí)。讀書可以塑造人格,改變?nèi)松?。讀書也可以去掉浮躁,調(diào)節(jié)心態(tài)。讀書也可以充實(shí)生活,令人快樂(lè)。在當(dāng)今這個(gè)浮躁的現(xiàn)實(shí)生活中,各種誘惑紛至沓來(lái),讓人蠢蠢欲動(dòng)。急需讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真,找回屬于自己的那份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。我的演講完了,謝謝
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