最新時(shí)代楷模朱有勇先進(jìn)事跡報(bào)告會時(shí)代楷模先進(jìn)事跡(通用11篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 最終，姜海霞以超出一本線9分的成績被上海商學(xué)院法學(xué)專業(yè)錄取。62歲的陳立群出生于浙江農(nóng)村，也是個(gè)放牛娃，因家境困難一度輟學(xué)，改革開放后考上大學(xué)，人生軌跡得以改寫。近40年的從教生涯中，以愛和責(zé)任讓每一個(gè)孩子找到自信和快樂、前途和夢想，是他篤定追尋的目標(biāo)。也因此，退休后，多家企業(yè)開出百萬年薪聘請陳立群，都被他婉拒了?！敖o我百萬，還不如看到一個(gè)貧困學(xué)生考上大學(xué)令我開心。”陳立群說，“我在浙江是‘錦上添花’，在這里卻可以‘雪中送炭’?！痹谒赜小疤煜旅缱宓谝豢h”之稱的國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣，臺江民中是唯一的高中，2016年8月，陳立群受邀擔(dān)任臺江民中校長時(shí)，全校每年輟學(xué)學(xué)生100多個(gè)，貧困家庭、留守兒童、問題學(xué)生占全校人數(shù)近一半?！盁o論差校、名校，都是幫助學(xué)生往最好的方向去努力，激發(fā)他們生命能量爆發(fā)。給孩子一點(diǎn)光亮，他會還你一片天空?！标惲⑷赫f。他默默發(fā)誓，要把貧困學(xué)生從輟學(xué)邊緣拉回來，幫助身處困境的孩子找到最好的自己，自信從容地走出校園。時(shí)代楷模朱有勇先進(jìn)事跡報(bào)告會篇八1月5日，寒風(fēng)嗚咽、大雪紛飛，冬日的陰霾籠罩著喀什大地。全國勞動(dòng)模范、全國人大代表拉齊尼巴依卡為解救落入冰窟小孩、不幸逝世的消息讓人們無比震驚、悲痛不已?！皝砣税?救救孩子!”1月4日中午13時(shí)56分許，在喀什大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)的拉齊尼巴依卡與舍友木沙江努爾墩剛做完常態(tài)化核酸檢測，正準(zhǔn)備去餐廳吃飯，突然聽見一陣帶有哭腔的叫喊。循著聲音，他急奔過去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在人工湖冰面玩耍時(shí)，冰面突然斷裂，孩子陷入冰窟，無助的母親正在湖邊哭喊求助。情況危急，拉齊尼巴依卡來不及細(xì)想，一腳踏上冰面，直奔孩童。在伸手去拉孩子的時(shí)候，冰面突然坍塌，拉齊尼巴依卡也不慎跌入水中。冰冷的湖水，迅速帶走身體的溫度，拉齊尼巴依卡奮力舉起雙手，拼盡全身力氣把孩子盡量托在水面。此時(shí)，一同趕往湖邊救人的木沙江努爾墩也跳進(jìn)冰冷的湖水中，幫助他一起施救。聞?dòng)嵹s來的人們也紛紛參與救援。十多分鐘過去，孩童成功獲救，但托舉起他生命的拉齊尼巴依卡卻再也沒有從水中上來，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了41歲。冰涼的湖水呀，你怎能如此無情!拉齊尼巴依卡的家人、朋友，曾經(jīng)得到他幫助的鄉(xiāng)親們，以及他所在培訓(xùn)班的老師同學(xué)，無論如何也不敢相信，他們熟悉的那個(gè)忠誠正直、謙遜善良的拉齊尼巴依卡就這樣永遠(yuǎn)離開了他熱愛的守邊護(hù)邊事業(yè)和摯愛的親人?！扒皟商欤覀冞€一起上街給他買了一套新衣服，他說要在今年全國兩會的時(shí)候，到北京再穿?！鄙嵊奄I買提居馬紅著眼圈哽咽地說。拉齊尼巴依卡的爺爺、父親先后都擔(dān)任過義務(wù)護(hù)邊員，一干就是幾十年。自從2004年接過父親手中的“接力棒”，拉齊尼巴依卡便把為國守邊當(dāng)作自己的終生事業(yè)，帕米爾高原邊防線上的每一塊界碑、每一條河流、每一道山溝都留下了他深深的足跡。2004年8月，拉齊尼巴依卡加入中國共產(chǎn)黨，他深感自己肩上責(zé)任重大和使命光榮，憑著對祖國的無限忠誠和滿腔摯愛，守衛(wèi)著帕米爾高原這片凈土，用自己的青春和熱血誓死捍衛(wèi)著國家尊嚴(yán)和每一寸國土。拉齊尼巴依卡三代守邊的動(dòng)人故事在帕米爾高原早已家喻戶曉、廣為流傳，他被邊防官兵和當(dāng)?shù)啬撩裼H切地稱贊為在云端上守邊護(hù)邊的“帕米爾雄鷹”。拉齊尼巴依卡曾多次榮獲國家和自治區(qū)道德模范、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀護(hù)邊員等榮譽(yù)稱號。同年11月，他又獲得“全國勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號?！斑@輩子要一直做一名不穿軍裝的邊防戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)守好祖國的邊境線……”這是他生前常說的一句話。這鏗鏘的錚錚誓言回蕩在帕米爾高原的群山之巔，“帕米爾雄鷹”將永遠(yuǎn)飛翔在祖國的邊境線上。時(shí)代楷模朱有勇先進(jìn)事跡報(bào)告會篇九總有一些平凡的人物令我們感動(dòng)，總有一些平凡的事件觸動(dòng)我們的心靈。王紅旭老師和他的故事就是其中的一個(gè)!20xx年6月1日，兒童節(jié)這天，在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段，一對兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水，在此危機(jī)關(guān)頭，重慶育才小學(xué)的王紅旭老師義無反顧跳進(jìn)江中，奮力施救，行動(dòng)十分果斷，沒有一絲猶豫。為救落水兒童，王紅旭老師將生的希望留給孩童，自己卻被卷入江中，英勇犧牲，他的生命永遠(yuǎn)定格在了35歲。據(jù)事發(fā)現(xiàn)場的人回憶說，如果王紅旭老師放棄再次救小男孩，他一定能活下來，可他沒有。他挽救了別人的孩子，用生命托舉了兩個(gè)孩子的生命，用生命托舉起兩個(gè)孩子家庭的幸福和未來，但他忘記了自己也是有孩子的父親，他自己也是父母眼里的孩子!而且，這已經(jīng)不是王紅旭老師第一次救人了，早在上大學(xué)時(shí)，他就曾經(jīng)救過落水者。斯人已去，他的事跡感人至深，他的精神令人震撼，他的壯舉譜就出一曲時(shí)代的頌歌令人敬仰和傳唱。王紅旭老師以生命托舉生命，彰顯大愛的事跡感人至深，將人生追求融入黨和人民教育事業(yè)，他奮不顧身舍己救人的英勇壯舉，是新時(shí)代崇高精神的集中體現(xiàn)，是愛生如子的生動(dòng)寫照。從他身上體現(xiàn)的崇高的托舉精神深刻詮釋著新時(shí)代人民教師的精神品格和價(jià)值追求，詮釋著至誠至深的教育情懷，彰顯了平凡教師的偉大和情懷。這種托舉精神，鑄就了師愛永恒的精神豐碑。這種托舉精神將不斷溫暖著，感召著，鼓舞著越來越多平凡的人變得不平凡。步入新時(shí)代，什么是教師的職業(yè)情懷?是曾經(jīng)的張麗莉老師，毫不猶豫用雙臂托起墜樓的孩子。是現(xiàn)在的張桂梅老師，20多年默默堅(jiān)守，無私奉獻(xiàn)，用纏滿膠布的雙手托舉大山里的女孩兒走向希望的`明天。是今天的王紅旭老師奮不顧身，舍己救人的英勇壯舉!是許許多多不忘初心，牢記使命，用“四有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，用愛心、責(zé)任和奉獻(xiàn)書寫起教師職業(yè)的擔(dān)當(dāng)和使命，在平凡的崗位上默默耕耘的平凡的好老師們……這就是新時(shí)代教師的偉大和情懷。學(xué)習(xí)英雄，踐行托舉精神，其實(shí)就是在托舉著國家和民族的希望和未來。王紅旭老師出身教育世家，平時(shí)就是一位甘于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛生的好老師，在領(lǐng)導(dǎo)老師眼中，他是任勞任怨，以校為家的好同事。他秉承著一家三代熱愛教育事業(yè)，從事教師職業(yè)的優(yōu)良家風(fēng)，把對教育事業(yè)的忠誠和對教師職業(yè)的熱愛化作敬業(yè)奉獻(xiàn)，立德樹人的至誠行為，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。今天我們學(xué)習(xí)王紅旭老師舍身勇救落水兒童的英雄事跡，在為這位年輕有為的老師
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