最新教師節(jié)初中賀卡教師節(jié)初中手抄報(bào)內(nèi)容(大全十一篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 01:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 糾正我們的錯(cuò)誤。比如上一次男生們“疊羅漢”時(shí)，您耐心教導(dǎo)他們，讓他們知道“疊羅漢”的危險(xiǎn)，從此他們?cè)僖膊贿@樣了。還有一次我沒(méi)有穿校服，您并沒(méi)有懲罰我，只是細(xì)心地叮囑我下一次一定要穿。您這樣一次次的細(xì)心關(guān)懷，讓我們改正了一個(gè)個(gè)缺點(diǎn)，養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一天，我在上體育課，跑著跑著，“啪”一聲摔倒了。全身的重量都?jí)涸诹擞夷_上，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，我的腳嚴(yán)重扭傷了，右腳劇烈的疼痛起來(lái),您趕緊把我抱到了醫(yī)院，把我送進(jìn)急診室后，一邊給我媽媽打電話，一邊樓上樓下跑來(lái)跑去忙著交費(fèi)，送x光片、拿藥……看著老師那忙碌的身影，我心想：老師多好啊!老師就像慈母一樣愛(ài)著我們!老師，感謝您嚴(yán)格要求我們，使得我們經(jīng)常拿第一!老師，感謝您當(dāng)我們做錯(cuò)了事或養(yǎng)成了壞習(xí)慣時(shí)，總是努力糾正我們的錯(cuò)誤!老師，感謝您像慈母一樣愛(ài)著我們!老師，謝謝您!教師節(jié)初中賀卡 教師節(jié)初中手抄報(bào)內(nèi)容篇六自從踏進(jìn)校門(mén)的那一天，“老師”這一稱謂就和我們密不可分，無(wú)奈的是我們班換班主任老師一事，不過(guò)給我?guī)?lái)許多第一次的這位“牛人”，就是我們現(xiàn)在的班主任兼語(yǔ)文老師牛老師！她沒(méi)有長(zhǎng)著三頭六臂的身軀，也沒(méi)有刀槍不入的本領(lǐng)，甚至長(zhǎng)得嬌小玲瓏，一身很時(shí)尚的著裝顯得十分精神。她說(shuō)起話來(lái)溫文爾雅、輕聲細(xì)語(yǔ)！初次感覺(jué)牛老師沒(méi)有其他老師那樣嚴(yán)厲、那樣苛刻，別看她平時(shí)一副和藹可親的樣子，但是在上課的時(shí)候還是很嚴(yán)厲的。你瞧，今天吳同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)，王同學(xué)沒(méi)帶作業(yè)本，趙同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)課、做小動(dòng)作......她都照樣懲罰,毫不留情！因?yàn)橛心何覀儼嘁病芭鉀_天”了一回，第一次在期末統(tǒng)考中，班級(jí)的平均成績(jī)突飛猛進(jìn)，終于擺脫了倒數(shù)第一的厄運(yùn)！難道是因?yàn)樗铡芭！?，著?shí)讓同學(xué)和家長(zhǎng)們刮目相看！因?yàn)橛心何业恼Z(yǔ)文成績(jī)也有了很大的提高，上學(xué)期語(yǔ)文第一、三單元測(cè)試拿下第一，老師獎(jiǎng)勵(lì)了兩本漂亮的筆記本；當(dāng)期中考試再次拿下第一時(shí)，老師又獎(jiǎng)勵(lì)了一本課外書(shū)；這獎(jiǎng)勵(lì)不僅僅包含了老師對(duì)我的認(rèn)可，更是一種莫大的鼓勵(lì)！因?yàn)橛心喝ツ暾Z(yǔ)文統(tǒng)考，由于緊張加上粗心大意，結(jié)果第一次“馬失前蹄”，看著八十幾分的成績(jī)就有一種莫名的心痛，牛老師并沒(méi)有責(zé)怪我反而安慰我：“沒(méi)關(guān)系，估計(jì)是緊張吧！題目沒(méi)有看清！一次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系的，不要難過(guò)……”還是因?yàn)橛心寒?dāng)?shù)弥一忌稀凹傩越暋笨春诎迥：臅r(shí)候，牛老師趕緊幫我調(diào)換了座位，親切的叮囑我要保護(hù)眼睛……在這個(gè)屬于您的節(jié)日里，我不得不對(duì)您說(shuō)：“牛老師，因?yàn)橛心覑?ài)上了語(yǔ)文；因?yàn)橛心?，我有了小小的成?jī)；在這個(gè)特殊的日子里，祝您節(jié)日快樂(lè)！”教師節(jié)初中賀卡 教師節(jié)初中手抄報(bào)內(nèi)容篇七秋風(fēng)颯爽，在美麗的校園中，一個(gè)身影被一群天真可愛(ài)的孩子們簇?fù)碇蚪淌易邅?lái)……“程老師好!”大家高叫著。這一位負(fù)責(zé)任的老師，猶如一名花匠，小心翼翼的呵護(hù)每一株花苗。猶如一根蠟燭。用愛(ài)心點(diǎn)燃孩子們的心靈之火，永遠(yuǎn)停留在孩子們成長(zhǎng)的旋律之中，她讓我們感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，又感到成功的喜悅。數(shù)學(xué)課上，她那生動(dòng)、有趣的話語(yǔ)，上課的技巧讓我們聽(tīng)得那么認(rèn)真、那么入迷，一會(huì)兒下課了，大家不僅懷疑的說(shuō)：“怎么這么快就下課了?是不是鈴壞了?”記得有一次，臨近語(yǔ)、數(shù)雙科競(jìng)賽時(shí)，她還特意出了幾張?jiān)嚲斫o我們做，她起早貪黑的教我們做題，只要我們有一題不懂，她就一遍又一遍的講解，直到我們懂為止，還常說(shuō)：“不懂就問(wèn)，不要不好意思，問(wèn)了就會(huì)懂的?！苯?jīng)過(guò)老師的耐心講解，我們終于獲得了語(yǔ)數(shù)雙科競(jìng)
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