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正文內(nèi)容

最新教務(wù)處主任述職報告簡短教務(wù)主任的述職報告(十三篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 01:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 組織教師以教研組為單位進行校本培訓(xùn)。在教研組長的精心組織下,深入學(xué)習(xí)了課程改革教育叢書,領(lǐng)悟了新課改精神,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想。本學(xué)年,堅持把課堂教學(xué)改革融入學(xué)校教研,根據(jù)學(xué)生的實際情況在四、五年級實施分組教學(xué),安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,提高教師的教育教學(xué)水平。組織教師進行教研活動。作為教務(wù)主任,要正確定位,努力做好校長的助手。因此我正確認識自我,以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體,協(xié)調(diào)好教務(wù)處成員,做好以下幾方面的工作:在校長室的指導(dǎo)下,和教務(wù)處其他成員研討,制訂好教育教學(xué)工作計劃、青年教師培訓(xùn)計劃、分組教學(xué)實施方案,并組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。制訂教務(wù)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,負責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查、期中抽測和期終檢測工作,為學(xué)校考評教師提供依據(jù)。組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,組織檢測,審批試題及質(zhì)量分析,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學(xué)生的競賽活動。組織好備課、聽課、評課工作,負責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作,審查教學(xué)計劃,組織好教研活動。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負責(zé)學(xué)校各室的管理工作。任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教務(wù)處工作好還存在有許多需改進的地方:集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。師資培訓(xùn)方面:培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學(xué)生觀等),業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,科學(xué)素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。青年教師的培養(yǎng),應(yīng)創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學(xué)校,成為學(xué)校教學(xué)骨干,成為名教師。為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導(dǎo)向。作為教務(wù)主任,在學(xué)校負有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快我為學(xué)校的每一個人驕傲。泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。教務(wù)處主任述職報告簡短 教務(wù)主任的述職報告篇七受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,全面負責(zé)教務(wù)處工作,半年來,教務(wù)處工作一直處于緊張和忙碌之中,我們處四位同志在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在其它處室配合下,在教研組長、任課老師的支持下,團結(jié)協(xié)作、認真工作,保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開,如果說教務(wù)處對學(xué)校工作有點貢獻的話,這是我們四個人集體勞動的結(jié)果。教務(wù)處是負責(zé)學(xué)校教學(xué)和教學(xué)行政管理工作的職能機構(gòu),通過一年在教務(wù)處的工作經(jīng)歷,尤其近半年的工作體會,感覺到教務(wù)處有如下特點:教務(wù)處肩負著學(xué)校教育目標和專業(yè)教學(xué)計劃實施的重任,平時還要接受來自教育局和教師進修學(xué)校布置的臨時的和階段性的工作,只有慎密地組織、切實地安排才能保證教學(xué)活動正常開展。教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計劃的制訂實施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統(tǒng)計和調(diào)整,教育教學(xué)情況的檢查,調(diào)課安排,教研活動安排,各種考試的組織,課程設(shè)置的研討,運動會的安排,技術(shù)比武訓(xùn)練活動的組織檢查,實習(xí)活動,審核學(xué)生補考、升留級、休學(xué)、退學(xué)、畢業(yè)、結(jié)業(yè),協(xié)助校長安排教師的業(yè)務(wù)進修和崗位培訓(xùn)。這些工作無不包含著巨大的勞動。有來自于教學(xué)計劃與社會需求的矛盾。來自于上級臨時工作與學(xué)校常規(guī)工作的矛盾,教師在教育教學(xué)和實習(xí)工作中遇到急待解決困難的矛盾,對教師教學(xué)情況檢查,考核和管理的矛盾等。這些矛盾貫穿著整個學(xué)年,種種棘手的矛盾均需在日常工作中予以解決。由于工作繁多,難以周全,加上生源素質(zhì)差的影響,學(xué)風(fēng)和教風(fēng)均有待提高,招致“管理難,難管理”等方面的批評??傊?,本部門的工作重要、繁雜,且處在風(fēng)口浪尖上。作為本人在具體工作上向在座各位匯報如下:本人熱愛教育事業(yè),熱愛教師崗位,擁護和堅持黨的教育方針,能用正確的政治觀點影響和教育學(xué)生,關(guān)心時事政治,關(guān)心世事的風(fēng)云變幻,反對包括xxx在內(nèi)的一切xxx組織,反對拜金主義,立誓終身獻身于教育事業(yè)。本人熱愛學(xué)校,關(guān)心學(xué)校的命運和前途,學(xué)校的發(fā)展狀大令我振奮向上,我愿做一塊無名的鋪路石,使強校之路更寬闊平坦,本學(xué)期我放棄休息不計個人得失,幾乎所有的雙休日均在學(xué)校度過,只要在假日中有教學(xué)活動,我定會趕到學(xué)校,將學(xué)校工作放在首位,也從來沒有在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師中宣傳和突出自己。本人平時注重言行的文明,時刻注意一個人民教師的光輝形象,注意對學(xué)生的正面影響,能傾聽老師的意見和各種反映,忍受著許多埋怨,盡量以笑臉相迎,在與老師一起解決問題時,盡量聽取老師們的意見,征詢他們的不同意見,不將個人意見強行相加。同事間在工作上直言不諱,在友情上友好團結(jié)。作為一名干部,本人也注意以身作則,樹立榜樣,例如,堅持佩帶胸卡;不假公濟私;出門不管公事私事一律打出門證;上課堅持使用普通話,不上無準備之課,不開無軌電車,備課符合規(guī)范要求,如果白天沒有時間備課,哪怕晚上回家開夜車,毫不例外上好公開課,并做教學(xué)科研課題;還參加了市教學(xué)法改革的授課比賽;擔(dān)任了高三年級“機械制圖”和“機械基幢二門專業(yè)課的教學(xué)工作?!癷so9001質(zhì)量體系標準在職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理中的實踐探索”課題被批準為縣級課題??傮w上嚴格要求自己,要求老師做到的自己先做到,盡量做好。本人工作勤奮細致,在3月份的一天,校長要求在幾天內(nèi)制訂好與上師大合作聯(lián)辦的“3+3”中高職相通班“機電技術(shù)應(yīng)用”“計算機與應(yīng)用”“電子技術(shù)應(yīng)用”三個專業(yè)的教學(xué)計劃書,接到任務(wù)后我邊學(xué)邊做邊安排,幾個白天連晚上連續(xù)工作,白天與幾個教研組長相商課程設(shè)置和教學(xué)進程,教務(wù)處主任述職報告簡短 教務(wù)主任的述職報告篇八20xx年3月我接手負責(zé)教務(wù)處工作,我端正心態(tài),從零做起。一是熟路子。虛心向教學(xué)系列的同志們請教;定期向xx校長匯報請示,明確工作方向;瀏覽大量的其它學(xué)校網(wǎng)站,開闊工作視野。二是做表率。我能以身作則,堅守崗位不躲懶;凡事親力親為,搬卷掃地搶著干。三是思創(chuàng)新。只要碰到難以開展的工作,我就如何采取人性化的措施,如何積極穩(wěn)妥推行,有效落實。一年來,我確立了“按部就班,高效落實”的基本工作思路,團結(jié)和帶領(lǐng)教務(wù)系列工作人員,有條不紊地完成了各項常規(guī)工作,推進了各項重點工作。一是細化備教改檢查;二是規(guī)范學(xué)籍管理;三是加強實驗課管理;四是分門別類做好紙質(zhì)和電子檔案建設(shè)。特別是逐步規(guī)范考試。圍繞“規(guī)范”做文章,在命卷、印制、保密、巡視、違紀處理等環(huán)節(jié)都加強了力度,實施補考方案,不斷改善工作細節(jié),促進考風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。秋季3次考試違規(guī)提前交卷、手機舞弊現(xiàn)象基本被遏制,被處理的違紀舞弊學(xué)生人數(shù)直線下降。一是創(chuàng)辦《教學(xué)簡報》。本年共出34期,促進了教學(xué)工作的開展與落實。二是推進校本課程實施。組織編寫了三本校本教材。超過81%的同學(xué)對《初升高銜接指要》總體上較為滿意。三是推行教學(xué)日志。共印發(fā)xx期專題簡報,有78%的學(xué)生認為本班老師的教學(xué)態(tài)度和行為得到改善。四是豐富考試評價方式。新增優(yōu)生抽樣評價、潛力實力評價等方式,為下一階段有針對性教學(xué)提供了更加全面、客觀的數(shù)據(jù)。除了做好日常教學(xué)常規(guī)外,我努力打磨教法,苦練內(nèi)功。一是致力作文教學(xué)。本學(xué)期從激勵、引導(dǎo)的角度編印了16期班級“作文選粹”,極大地激發(fā)了學(xué)生的作文興趣。11月8日,我受學(xué)校文學(xué)社、學(xué)生會邀請做了一次寫作講座,系統(tǒng)地梳理了作文教學(xué)思路,做到了教學(xué)相長。二是做好課題研究;我積極參與課題研究活動,瀏覽了大量資料,選擇研究對象,做了30多次觀察記錄,撰寫了2篇論文。教育考察回校后,完成了9000字的考察報告,代表考察組為全校教師作了報告。三是做好校史編纂;我懷著強烈的責(zé)任心和榮譽感,對校史編纂工作投入了巨大的熱情,多方收集資料,多次交流寫作感受;細心研讀大部頭《新二十五史》,先后修改了多遍,最終形成了34000字的稿子。下學(xué)期,我將繼續(xù)以研究作文教法、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣為方向,加強專業(yè)學(xué)習(xí),堅持課題研究,自覺促進個人成長;進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,在校本選修課、實驗課、《教學(xué)日志》實施、完善考試各項制度等方面,積極思考,穩(wěn)步推動,有所創(chuàng)新。教務(wù)處主任述職報告簡短 教務(wù)主任的述職報告篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我是xxx,現(xiàn)年45歲,從教20年。20xx年4月開始任一中教務(wù)處副主任。流逝時間仿佛一支筆剛畫完前唐的落雁平沙,又升起晚清的素描漁歌,一桿桅剛落下秋煙的青煙殘月,又升起晚霜的白荻勁風(fēng),歲月在輪回,人生在飄逝。清淺的時光里,歲月老去。請允許我在關(guān)于時間流逝的句子里,找尋時間的步伐,追逐履職以來留下的痕跡。下面把我任職以來工作情況向大家匯報如下:作為一名教師,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,有正確的榮辱觀,有一顆報效祖國教育事業(yè)的奉獻之心。站在平凡的工作崗位上,熱愛本職工作,以高度的責(zé)任感和積極進取精神,主動、認真、負責(zé)地完成學(xué)校的各項任務(wù),傾心做到“上情下達”,“下情上曉”,對學(xué)校工作起橋梁溝通作用。工作中,我以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體。全面貫徹黨的教育方針政策,始終按照縣教育局的精神,努力當(dāng)好教務(wù)處主任吳文輝老師的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友,一片丹心為學(xué)生。我為人誠實正直,任勞任怨,與同事關(guān)系融洽。自20xx年4月任學(xué)校教務(wù)處副主任以來,我常想:在學(xué)校教育工作中我處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。在這一學(xué)年中,我除擔(dān)任高中語文教學(xué)工作外,還給主任當(dāng)好助手。做到:在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)處副主任,我始終以公正的態(tài)度和原則去解決問題,不講交情,不講關(guān)系,在行動上,自己起模范帶頭作用。在困難面前,帶頭承擔(dān),別人不愿做的事自己來做。在榮譽面前,不爭不搶,一言一行,始終以學(xué)校大局出發(fā),不過多計較自己的個人得失。任職教務(wù)處副主任以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教研計劃,并組織實施,使學(xué)校工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。在兩年多的工作中,我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象,并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣,執(zhí)勤日早早的到校迎候師生們,做到了老師當(dāng)中有我的身影,學(xué)生當(dāng)中有我的目光,放學(xué)護送每位學(xué)生到大路口的年復(fù)一年重復(fù)工作。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù),教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計較工作時間長,不計較工作任務(wù)重,不計較做的事情多。為了加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),兩年多來,只要是一有學(xué)
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