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正文內(nèi)容

最新支教的自我鑒定(模板11篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 01:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 放棄讀書后,在其他老師束手無策時,我輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到她,用自己的經(jīng)歷去感化她,她終于重返校園,或許這會影響她一生,這個過程也是自我心靈洗禮的過程?,F(xiàn)在班上的學生,有不少本不喜歡學習英語的同學,在我去后通過引導,使他們對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣……我深深感受到,一名老師普通的言行將影響無數(shù)學子的人生。我也深深地感到,一名志愿者的力量很有限,但我也深信無數(shù)名志愿者在橫向上聯(lián)合、在縱向上接力勢必形成強大的合力。關(guān)注“三農(nóng)”發(fā)展,思考“村官”政策。國家將“三農(nóng)”問題放在極其重要的戰(zhàn)略地位。當前,國家有“一村一名大學生”的政策,究竟大學生村官在農(nóng)村“扮演什么樣的角色”、“發(fā)揮什么樣的作用”、“處于什么樣的狀態(tài)”等一系列問題引起了我的好奇與思考。我個人也利用周末時間到了一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,就農(nóng)村的情況以及農(nóng)民的狀態(tài)進行調(diào)研。對“三農(nóng)”問題多了些思考,對村官也多了些了解。有些人認為“村官”、“支教”、“選調(diào)生”是鍍金,然而,我認為這是“煉金”,并且在基層的廣闊天地里是有金可煉的。銘記志愿使命,無愧時代青年。作為一名研究生支教團成員,來到???,我時刻牢記著:我是中國青年志愿者扶貧接力計劃第十屆研究生支教團的一員,我是一名華中大學子。在??担粌H是服務,更是歷練自己。我在這里的一言一行都關(guān)系著整個支教團以及學校的聲譽。同時,這一年的歷練也將對自己一生的選擇和發(fā)展產(chǎn)生重要影響。我必須努力,我也一直在努力?;蛟S時間有限,或許自身能力有限,或許志愿空間有限,我“該做的”、“能做的”和“已做的”或許并不是完全的一致。但在今后的道路上,我會更加努力地去學習,向書本學習,向?qū)嵺`學習,努力取得更大的進步,努力無愧于一名時代青年,無愧于一名華中大學子。支教的自我鑒定篇三時間飛快地流逝,我在xxx中學支教的活動也即將畫上完滿的句號。但那些與孩子們在一起度過的或美好或生氣或驚訝的情景卻早已深深地刻在我的腦海中,成為我青春時期最難忘、最絢爛多彩的回憶。20xx年的3月3日是一個不同尋常的日子。這一天,坐在學校送我們?nèi)ブЫ痰氐拇蟀蜕希议_始一步步地靠近這個讓我神秘、驚奇又激動不已的地方忻府區(qū)北義井,從此,我的記憶里又多了“北義井”這三個字。很快,目的地到了。前來接我們的是北義井中學的李老師,他面帶笑容,很熱情地幫我們把行李搬到車上,然后把我們帶回學校。自來到義井中學校以來,我們支教生不僅在報到之初受到了領(lǐng)導的熱情接待,在實習支教過程中,學校對我們這兩個支教老師極為關(guān)心,無論在生活上還是工作上都主動幫助我們,這讓我們兩個很感動。這一學期記載了我人生中的許多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學生向他們傳授我所學知識、第一次有人叫我老師、第一次批改自己學生的作業(yè)。我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中不滅的記憶。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。實習支教期間我感慨頗多,下面總結(jié)歸納如下:支教后,我就把自己的身份從一個學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€傳授知識的老師,說實話,挺具有挑戰(zhàn)性的!永遠不會忘記第一次走進他們的教室時,我的到來,引起孩子們的一陣騷動,一雙雙明眸齊刷刷地射向我,孩子們眼中閃出的那熠熠之光,是好奇?是喜歡?還是懷疑?他們嘴里“新老師”的竊竊私語,他們求知,渴望的眼睛,都讓我的心沉甸甸的,一種要當好老師的責任感猛然升起,我要對他們負責也對我自己負責!于是,我心里暗暗發(fā)誓:我要時刻努力去做一名受人愛戴的教師,用一顆真誠的心去關(guān)心和愛護每一個學生;我要時刻用先進的科學理論和知識來武裝自己的頭腦,從而帶他們在知識的海洋里遨游,讓他們懂得人生的意義和價值,幫助他們健康快樂地成長。在短短的半年時間里,我對“教學”這兩個字有了深刻的體會。教學一方面是在傳授知識,另一方面還包括管理學生。我真實體會到了當老師的不容易:要備課、要說課、要聽課、要講課、要總結(jié)、要組織紀律、要管理學生,會與學生溝通等。首先說上課。在支教之前,我們在學校也曾經(jīng)試講過,但那只是模擬的課堂教學,底下聽課的是我們自己的老師和同學,那時自我感覺講課水平還不錯。然而,當正式進入教學課堂時,才發(fā)現(xiàn),上課并不是一件簡單的事。此時,我真正地面對著一群學生,在這完完整整的四十五分鐘里,我該如何做才能調(diào)動起他們的積極性,如何做才能讓他們在快樂、輕松、自由的氛圍中自然地掌握知識,如何做才能讓他們體會到學習語文的樂趣,怎樣做才能讓他們愛上語文等等一連串的難題擺在我眼前。在實際教學中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,教學經(jīng)驗不豐富,有些知識掌握得不夠扎實等。確實是教學相長?。∮谑?,我開始用大量的時間鉆研教材,看各種教輔資料,詢問有經(jīng)驗的教師,向他們訴說自己在教學中遇到的困難,請他們指點迷津。每次指導老師都會給予指正,在老師的指導下,我有了很大的進步。在此,非常感謝各位曾經(jīng)幫助和鼓勵過我的老師。再說管理學生。我實習的班級是初二的學生。他們都是一些116歲的孩子,正處在青春期,有點叛逆,既可愛活潑,又好動調(diào)皮。開始與他們接觸時我還有些緊張,常常不知道應該如何教導這些孩子。我與孩子有著不同點,那就是我是他們的老師。但是慢慢地通過與他們的交往與了解,我發(fā)現(xiàn),我們有著共同點,那就是我還是像個學生。上課的時候我是老師,下課的時候我們是朋友。然而,做到這一點卻是很難,因此這對我也是一個挑戰(zhàn)。時間過得很快,一個學期下來,我與孩子們結(jié)下了深厚的友誼。有些學生自我約束能力很差,特別是個別學生十分調(diào)皮,上課時搞點小動作。這時就需要老師多給予他們關(guān)注,告訴他們應該怎樣做。在這里,我從有經(jīng)驗的老師身上學到了很多東西。有個老師平時很嚴肅,言語很少,可是對管理他們很有一套。通過日常的觀察和學習,我體會到做一名老師的不容易,對于學生要該獎的獎,該罰的罰,該嚴則嚴,千萬不能寬恕放縱他們的錯誤。雖然支教只有半年的時間,并不能給他們帶去多少知識,但是我知道我們共同建立了友誼,收獲了感情。我們的支教給孩子們帶去的不僅僅是快樂,更多的是他們對未來的憧憬和希望。課后之余,我會主動地去了解學生,和學生像朋友一樣溝通,參加他們的集體活動,比如學校舉行的紀念“五四青年節(jié)”演講和歌唱比賽等。在與學生的共同參與中,我們一起出謀劃策,共同努力想辦法去解決一個又一個難題。操場上留下了我們自信、激情的歌聲,還有一張張可愛淘氣的笑臉。我們一起笑過,也曾一起哭過學生們通過參加演講比賽,增強了自信心,展示了個人風采;通過參加歌唱比賽,增進了同學之間的友誼,增強了班級的凝聚力,培養(yǎng)了學生之間團結(jié)和合作的意識;同時還豐富了他們的課外活動,陶冶了情操,使他們充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢與特長,使他們迸射出了青春的活力!一個學期的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣。它使我在大學課堂上的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。半年的支教,現(xiàn)在回想起來,說長不長說短不短的實習生活,成為了我生命中永恒的記憶。每天當我走在義井中學的校園里,聽到孩子們真摯地一聲聲地問候“老師好”,“王老師”,面對著他們活潑和可愛的小臉,仿佛自己也回到了童年。那時就感覺有股暖流慢慢流入心底,我被學生們一次次地感動著,讓我對他們的付出更是無怨無悔。半年的支教生活是短暫的,與孩子們即將分別,我的內(nèi)心很是不舍。總之,在這里,我學到了許多未曾學到的東西,而這一切將使我在以后的學習和工作中獲益匪淺。在這里,我們苦過、累過,卻依舊笑著;我們迷惘過、徘徊過,可依舊堅持著。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力,讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了,學會了吃苦耐勞,學會了苦中作樂,收獲了教育經(jīng)驗,提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望,從支教中也知道自己水平有限,今后必須加強學習和鍛煉,不斷完善和提高自己,為真正做一個出色的人民教師做準備。支教的自我鑒定篇四回想這短暫的時光,外聯(lián)部不僅僅熱情地參與系學生會的每一次活動,緊密地配合各部分完成學院領(lǐng)導布置的任務,并且也在不斷加強與其他系的學習與交流。外聯(lián)部的主要工作在于解決學生會工作的經(jīng)費題目。對于一個團體來說,資金是各部開展活動的基礎(chǔ),在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,將對整個學生的工作產(chǎn)生重大影響。這學期即將結(jié)束,現(xiàn)對這一學期的工作進行具體的總結(jié),??丛谙乱粚W期能夠共同提高,再接再厲。一組織建設:為了更好地發(fā)揮外聯(lián)部的作用,更有效地開展各項工作,我們外聯(lián)部進行了一系列的調(diào)整和改革,主要有:1外聯(lián)部的招新?!罢行隆泵嫦虮鞠荡笠恍律?,透過初試、復試的層層選拔與為期一個月的考察,順利的完成我外聯(lián)部的組建工作。本學期吸納了充足的干事,并迅速組織調(diào)動起來,讓我們充分看到了外聯(lián)部發(fā)展的潛力。2部分內(nèi)部間交流以及干事熟悉外聯(lián)部的工作。為期未幾的培
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