【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 比以往有所進(jìn)步，這就是最大的成功，那么這個(gè)學(xué)生就是一個(gè)小勇士了，因?yàn)樗涯軕?zhàn)勝困難，獲得勝利了。讓孩子們感到自已在不斷地反思后，能夠不斷地成功，能夠經(jīng)常地、認(rèn)真地反思，那么學(xué)生就會(huì)在反思中真正領(lǐng)悟生活和學(xué)習(xí)的思想、方法，優(yōu)化自已的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，發(fā)展思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。反思為教師和學(xué)生提供再創(chuàng)造的沃土和新型的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生和教師的學(xué)習(xí)注入了活力，適應(yīng)了新課程改革的要求。老師和孩子一起反思，教師和學(xué)生一同成長(zhǎng)，師生將自已的反思互相交流，進(jìn)一步地激發(fā)教師與學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)沖動(dòng)，不斷地發(fā)現(xiàn)困惑，不斷發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)陌生的我，從而促使自己拜師求教，海中尋寶。激活，探索事物的嶄新表達(dá)方式，構(gòu)建師生互動(dòng)機(jī)制及學(xué)習(xí)新方式。個(gè)人工作檢討書(shū)鑒賞 個(gè)人工作檢討書(shū)篇八尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)!首先，我對(duì)這種溝通方式表示深?lèi)和唇^，而且在近段時(shí)期屢次發(fā)生此類(lèi)事情。當(dāng)時(shí)情況是這樣，8月2日上午8：58，人力行政物業(yè)部副經(jīng)理王軍標(biāo)在rtx群里發(fā)了一份消防局的文件，我一看李小剛經(jīng)理、楊總也在群里，因不明情況，我便不言語(yǔ)。沒(méi)想接下來(lái)王軍標(biāo)又連發(fā)了一串串的信息，確實(shí)令人覺(jué)得莫名其妙。最后李經(jīng)理要求我在11:00完成此項(xiàng)工作。因以前部門(mén)所有文案工作均由張敏負(fù)責(zé)，消防檔案資料她十分熟悉，因此我在群里向她要了一份消防資料以便參考修改。隨后我立即著手資料的填報(bào)工作，11：00完成了填寫(xiě)、打印、簽名、蓋章、掃描、打包工作，將需上報(bào)資料呈報(bào)王和李經(jīng)理。下午15：30，李經(jīng)理安排車(chē)輛送我到消防局防火辦遞交備案資料，順利完成了這次領(lǐng)導(dǎo)安排工作。事情經(jīng)過(guò)就是這樣。其實(shí)，我一直不想陷入這樣的紛氛圍，或者是因?yàn)槲乙辉俚娜套專(zhuān)瑳](méi)有及時(shí)警醒某些人不端正的居心，也沒(méi)有積極的向上級(jí)反應(yīng)，造成這次工作的被動(dòng)。雖然這次消防局要求遞交的三份文件按要求完成了，也沒(méi)給公司帶來(lái)什么直接損失及影響，但我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。這份檢討書(shū)，向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感覺(jué)到了部門(mén)內(nèi)不和諧的氣氛，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)這樣運(yùn)作下去，將使目標(biāo)越走越遠(yuǎn)，甚至惹出更大更多的事端來(lái)。如今，雖然事情已經(jīng)過(guò)去，我仍對(duì)此深深懊悔不已，并深刻檢討，總結(jié)本人思想中的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上迅速實(shí)行起來(lái)。思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)閷?duì)工作職責(zé)不清楚，對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)。我決定做出如下整改：對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真克服工作懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，同時(shí)加強(qiáng)與公司各領(lǐng)導(dǎo)同事的溝通，創(chuàng)造良好的工作氛圍，以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。此外，我也看到了這件事的造成的負(fù)面影響，如果在工作中，大家都互相推諉、相互猜忌、打小報(bào)告等，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談兵。在此，我不想用太多的語(yǔ)言文字去解釋或去開(kāi)脫什么，只是想用行動(dòng)去證明，以后我要努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫(xiě)了這份檢查，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我一個(gè)改進(jìn)工作方式的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝，并 以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻(xiàn)。此致敬禮檢討人：x年x月x日個(gè)人工作檢討書(shū)鑒賞 個(gè)人工作檢討書(shū)篇九學(xué)校確定四月份為“檢查整改范式月”,一個(gè)月的時(shí)間又過(guò)去了,回顧這一個(gè)月的班主任工作，真是忙碌極了。各項(xiàng)常規(guī)工作進(jìn)展良好。班級(jí)衛(wèi)生、路隊(duì)、紀(jì)律等方面都比較理想。結(jié)合學(xué)校中心工作，支部提出了本月黨小組生活會(huì)的主題是結(jié)合本人思想、工作、作風(fēng)等進(jìn)行“個(gè)人工作反思”下面總結(jié)本月班級(jí)開(kāi)展的幾項(xiàng)主要工作。一、結(jié)合清明節(jié)，利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。讓學(xué)生搜集革命英雄的故事，讀一讀，感受他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈和大無(wú)畏精神。并對(duì)照自己，找一找生活中做的不好的地方，懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。二、開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)員的選拔工作。根據(jù)學(xué)校的要求，我班經(jīng)過(guò)層層選拔，最終選出男女生各四名運(yùn)動(dòng)員。通過(guò)選拔活動(dòng)，增強(qiáng)了全班學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生參加集體活動(dòng)的熱情更高了。三、出好環(huán)境保護(hù)主題的黑板報(bào)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，并注意搜集有關(guān)環(huán)保方面的文字和圖片，為出板報(bào)積累材料。同時(shí)，要求學(xué)生從自身做起，做環(huán)境保護(hù)的小衛(wèi)士。四、組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，并取得了豐盛的果實(shí)。班級(jí)工作中還有需要改進(jìn)的地方。如路隊(duì)不夠整齊，仍有一部分學(xué)生紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，態(tài)度散漫。打掃衛(wèi)生不夠及時(shí)徹底，保持不好，課間仍存在在樓道內(nèi)大聲喧嘩現(xiàn)象。這些都是今后我要長(zhǎng)期抓的工作。學(xué)校要求我們各班根據(jù)自己的特點(diǎn)，申報(bào)自己的“范式”創(chuàng)建結(jié)果。我班申報(bào)的是早操。關(guān)于早操質(zhì)量的要求，我從去年就已經(jīng)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，我班早操人保持著軍訓(xùn)時(shí)的水平甚至更高，應(yīng)經(jīng)成為本校一個(gè)靚麗的風(fēng)景線?！胺妒健笔敲绹?guó)著名科學(xué)哲學(xué)家?guī)於髟凇犊茖W(xué)革命的結(jié)構(gòu)》中提出的一個(gè)詞匯，此著一問(wèn)世，這詞匯立刻被學(xué)界接受，并且圍繞之展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論。庫(kù)恩長(zhǎng)期以來(lái)研究科學(xué)史，他發(fā)現(xiàn)一種累積性的科學(xué)史觀統(tǒng)治著這個(gè)領(lǐng)域，但這種認(rèn)識(shí)他認(rèn)為是不能真正反映科學(xué)史本貌的。庫(kù)恩自述一旦他找到了“范式”這個(gè)詞匯，一切的困惑當(dāng)即冰釋。不過(guò)這個(gè)“范式”，卻并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼。如果非要簡(jiǎn)單的概括的話，它的內(nèi)涵有兩層意思：（1）科學(xué)共同體的共同承諾集合；（2）科學(xué)共同體共有的范例。再進(jìn)一步，（1）可以簡(jiǎn)化為一種約定，（2）就是范例范式是研究問(wèn)題、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題所使用的一套概念、方法及原則的總稱(chēng)。范式解決的問(wèn)題必須是有解的，才有效。我認(rèn)為學(xué)校開(kāi)展“范式創(chuàng)建”活動(dòng)，我覺(jué)得目的不在于樹(shù)立什么典型，而在于怎樣使一個(gè)班或一個(gè)級(jí)部，通過(guò)一個(gè)活動(dòng)或一個(gè)小的特點(diǎn)取得全班的全面地進(jìn)步。充分認(rèn)識(shí)的到這一點(diǎn)，對(duì)于我校全面提高辦學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的?？偨Y(jié)我校幾年來(lái)創(chuàng)建示范高中的工作，我們?yōu)閷W(xué)校的全面發(fā)展倍感欣慰，我將繼續(xù)努力工作，讓班級(jí)各項(xiàng)都能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。四月份個(gè)人工作總結(jié)與反思僅供范文寫(xiě)作參考，切勿完全照抄！個(gè)人工作檢討書(shū)鑒賞 個(gè)人工作檢討書(shū)篇十尊敬的學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)：我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔向?qū)W區(qū)寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我為自己工作感到了深深地愧疚和不安，在此，我向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討：通過(guò)我所帶的畢業(yè)班語(yǔ)文、英語(yǔ)在全區(qū)統(tǒng)考落尾這件事，我感到不是一件小的事情，這是我工作渙散的必然結(jié)果。自己身為老師，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求，在工作上沒(méi)有盡心力，給學(xué)區(qū)，給丁家溝群眾造成影響，在教師當(dāng)中沒(méi)有起帶頭作用。畢業(yè)班全區(qū)統(tǒng)考落尾，由于自己沒(méi)有付出，我對(duì)自己的工作沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。因此，這次六年級(jí)全區(qū)統(tǒng)考落尾事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，是學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在全區(qū)工作會(huì)上失去顏面。在此，我要誠(chéng)心的感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，并要求自己深刻反省，尋找自己工作當(dāng)中的失誤，造成的后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象今后自己工作面臨的形勢(shì)。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。因此，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處罰我，是對(duì)我的一次教育和工作失職的教訓(xùn)，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。希望自己的錯(cuò)誤，給其他同事敲響警鐘，工作不盡心的影響是惡劣的，后果是嚴(yán)重的。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，在以后的工作中我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的工作態(tài)度，來(lái)為我校的工作做出積極的貢獻(xiàn)，挽回以前的過(guò)失，在群眾心目中樹(shù)立形象，在教師隊(duì)伍中作出表率，全身心的投入教學(xué)之中，努力搞好本職工作，把我所帶的課盡力代好，以良好的成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)x小學(xué)七位老師，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。此致敬禮檢討人：x年x月x日個(gè)人工作檢討書(shū)鑒賞 個(gè)人工作檢討書(shū)篇十一在總結(jié)工作的同時(shí)，我也看到了自己的不足。一、教學(xué)方面：在處理已有的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系。初三課程時(shí)間緊、任務(wù)重，在講解新課的時(shí)候還要兼顧復(fù)習(xí)已有的舊知識(shí)，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，往往因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，對(duì)新知識(shí)的講解還不夠細(xì)致，對(duì)舊知識(shí)的鞏固還沒(méi)有達(dá)到認(rèn)真落實(shí)，有些點(diǎn)到為止復(fù)習(xí)效果不太明顯。對(duì)部分教材內(nèi)容把握不全面、有時(shí)只求形式，忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì)。對(duì)新課的講解引導(dǎo)和點(diǎn)播不夠，大多數(shù)都是以知識(shí)的傳授為主，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)思維較差，學(xué)生在課堂上比較被動(dòng)，雖然考試成績(jī)提高了，但是積極思維卻退化了，課堂氣氛僵化了，課堂教學(xué)過(guò)于注重知識(shí)性，而忽視了英語(yǔ)的人文性以及思想性。具體的教學(xué)過(guò)程中對(duì)寫(xiě)作的指導(dǎo)還不夠。寫(xiě)作是學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一大難，也是我們英語(yǔ)教學(xué)的一大難，學(xué)生不會(huì)寫(xiě)，句子漏洞百出，且書(shū)寫(xiě)太潦草，中考英語(yǔ)有兩篇作文，學(xué)生已養(yǎng)成習(xí)慣不好矯正，所以學(xué)生失分很厲害。所以在指導(dǎo)寫(xiě)作這一方面要多訓(xùn)練。二、班級(jí)管理方面：先進(jìn)管理理念的自身學(xué)習(xí)不夠。與任課教師的交流與溝通不足。轉(zhuǎn)化差生方面工作不到位。家校聯(lián)系不夠緊密?？偠灾?，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師尤其是班主任的素質(zhì)要求越來(lái)越高，所以，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為東阿四中美好的明天作出自己更大的奉獻(xiàn)。附：致我即將畢業(yè)的學(xué)生們——給初三4班全體同學(xué)的一封信我的花兒：不知為何，這幾天樸樹(shù)的《那些花兒》總是縈繞在我頭頂“那片笑聲，讓我想起我的那些花兒......如今這里荒草叢生,沒(méi)有了鮮花，好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏......有些故事還沒(méi)講完那就算了吧......我們就這樣各自奔天涯......”忽然間想起了我的那些“花兒”了，我覺(jué)得應(yīng)該為你們寫(xiě)點(diǎn)東西了，以此來(lái)紀(jì)念我們的相聚，愿你們?cè)趬m世獲得幸福。不經(jīng)意間我們已經(jīng)走近畢業(yè)季，過(guò)來(lái)的時(shí)光我們有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)、有過(guò)理解、有過(guò)怒目相視、有過(guò)坦誠(chéng)