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正文內(nèi)容

最新感恩主題國(guó)旗下講話稿小學(xué)感恩主題國(guó)旗下講話稿1500字(二十七篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 00:45 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!正是這些批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。所以,同學(xué)們,讓我們以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺(jué)到,自己一切的付出,是值得的!我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花。懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸鳎伺c人之間的距離越來(lái)越近。懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開(kāi)朗。去感恩那些幫助過(guò)我們的人,拉近心與心的距離,讓我們的生活更加和諧。我的演講結(jié)束了,謝謝大家。感恩主題國(guó)旗下講話稿小學(xué) 感恩主題國(guó)旗下講話稿1500字篇十一親愛(ài)的老師們,小朋友們:早上好!今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個(gè)故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛(ài)小羊,晚上睡覺(jué)讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊,羊媽媽用頭上的羊角來(lái)保護(hù)小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過(guò)來(lái)說(shuō):羊媽媽,近來(lái)你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來(lái)不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。小羊聽(tīng)到過(guò)后,對(duì)羊媽媽說(shuō):媽媽,您對(duì)我這樣疼愛(ài),我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?羊媽媽說(shuō):我什么也不要你報(bào)答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。小羊聽(tīng)后,流下眼淚,撲通跪倒在地,表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是羊羔跪乳。小朋友們,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國(guó)旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日。感恩節(jié)雖然是美國(guó)的,但感恩卻不分國(guó)度。中國(guó)不是有一句古話嗎?誰(shuí)言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責(zé)任把感恩這個(gè)美德傳遞下去。我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥(niǎo),所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥(niǎo),卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說(shuō)烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì)四處去尋找食物,銜回來(lái)嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說(shuō)的烏鴉反哺的故事。連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào),那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導(dǎo))讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng),給予我們幫助的同伴們。 (請(qǐng)面向你旁邊的同伴微笑,化解掉以前所有不開(kāi)心的事情。)讓我們把感恩之心化為感恩之行吧讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同伴:幫助遇到困難的同伴,助人為樂(lè),常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì):做到保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽(yáng)光。你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)知難而進(jìn),樂(lè)觀拼搏的快樂(lè)孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束。謝謝大家。感恩主題國(guó)旗下講話稿小學(xué) 感恩主題國(guó)旗下講話稿1500字篇十二尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:今年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一的湖南長(zhǎng)沙陽(yáng)光男孩黃舸,是個(gè)患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良的人,他歷時(shí)三年與他父親用一輛三輪摩托車走過(guò)全國(guó)八十七座城市,向三十多名當(dāng)年給他們寄過(guò)錢的恩人當(dāng)面道謝,黃舸的事跡讓我感動(dòng),我想到了人要學(xué)會(huì)一輩子的感恩。人生會(huì)遇到不幸和曲折,如黃舸一樣,但黃舸是榮幸的,他得到了好心人的幫助,而得到資助的黃舸以及家人,他們也不麻木,黃舸與父親一起歷時(shí)三年,行程2萬(wàn)里,向幫助他們的人獻(xiàn)上一束花,說(shuō)聲謝謝,這種的感恩感動(dòng)了周圍好心人,也感動(dòng)了中國(guó),其實(shí),黃舸的生命也許隨時(shí)被奪走,但是他笑對(duì)生活,感恩生命,感恩愛(ài),感恩燦爛陽(yáng)光。 黃舸說(shuō):到好心人家門中親口說(shuō)聲謝謝,送上一束鮮花表達(dá)我深深的謝意,是我最大的心愿。也正是這樣一種信念一直支持著他走到今天。人們要象黃舸那樣常懷感恩之心,以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)。對(duì)別人,對(duì)環(huán)境少一份挑剔,多一份欣賞。我們要常常懷著一顆感恩的心,感謝生我育我父母親,感恩與我們一起快樂(lè)生活的兄弟姐妹,感恩為我們付出親勤勞動(dòng)的老師,感恩與我們朝夕相處的同學(xué)們,感恩身邊的一草一木,感謝大地,感謝陽(yáng)光,感謝春天,感謝生命,感謝世界。一輩子感恩不是掛在嘴邊的一句美麗的詞匯,感恩需要我們?nèi)バ袆?dòng),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們感恩的太多太多,深深體會(huì)身邊的每一點(diǎn)好處,身邊的每一次感動(dòng),去尋找感恩,學(xué)會(huì)感恩,實(shí)實(shí)在在的感恩,能讓我們走的更遠(yuǎn),能消除煩惱,快樂(lè)人生。滴答的春雨是對(duì)大地的感恩,開(kāi)放的花朵是對(duì)春天和陽(yáng)光的感恩 ,嬰兒的第一聲啼哭,是對(duì)母親和世界的感恩,去感恩吧,不要猶豫,不要無(wú)奈,感恩讓人生更溫暖,更陽(yáng)光燦爛。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)一輩子感恩,是人生的全部。感恩主題國(guó)旗下講話稿小學(xué) 感恩主題國(guó)旗下講話稿1500字篇十三尊敬的教師,同學(xué)們:大家早上好!我今日演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋械?,有很多很?同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兊纳罡油昝馈D敲?,就讓我們一齊學(xué)會(huì)感恩吧!古人說(shuō)得好:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份職責(zé)。作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們供給了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們供給了暢游知識(shí)的海洋。平坦美麗的大操場(chǎng),為我們供給了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自我的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自我的行為負(fù)職責(zé)了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書(shū)館的書(shū)擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰。我們還應(yīng)當(dāng)感恩我們的教師。在學(xué)校,教師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,教師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,教師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)當(dāng)理解和尊重教師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)當(dāng)互相鼓勵(lì),互相幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與歡樂(lè),我們應(yīng)當(dāng)感激天天與我們相伴的同學(xué)。在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,父母就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。我們?cè)跄懿粚?duì)父母懷有一顆感恩之心呢?感恩父母,我們至少要做到努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。我們需要感恩的還有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感激命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜?!边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖。沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自我。沒(méi)有一顆感恩的心,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。常懷感恩之心的人是幸福的!讓我們常懷一顆感恩之心,用自我的行動(dòng)去感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!我的演講完畢,多謝大家!感恩主題國(guó)旗下講話稿小學(xué) 感恩主題國(guó)旗下講話稿1500字篇十四一個(gè)月光皎潔的夜晚,我躺在月下,愜意地享受著微風(fēng)輕柔的撫摸。徐徐微風(fēng),正如教師那雙無(wú)私奉獻(xiàn)的手,那么柔和,那么舒心。不禁,思緒在晚風(fēng)中蕩漾……曾幾何,這雙手是如此的白皙!隆冬,當(dāng)寒冷猶如惡魔般侵蝕著人類時(shí),教師的手凍得紫紅紫紅的,可卻依然顫抖著給我們批改作業(yè)。筆尖觸碰作業(yè)而互相摩擦的“呲呲”聲,見(jiàn)證了教師的辛勤。那是連續(xù)不斷,而又富有節(jié)奏的“交響曲”。教師是那么認(rèn)真,那么一絲不茍啊!每一次作業(yè)發(fā)生錯(cuò)誤,教師的態(tài)度也總會(huì)嚴(yán)峻許多。之后,又耐心地在旁邊寫上正確的答案和解釋。教師的手,一向都在默默的工作,似乎從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。曾幾何,這雙手是如此的白皙!盛夏,太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著大地,連知了都叫著:“熱啊!熱啊!”教師汗流滿頰,汗水打濕了教師的手。正如潔白的荷花遭受了露水的擊打??墒?,教師照樣按時(shí)來(lái)到教室,顧不得抹掉身上的汗水,使用那雙勤勞的手在白板上耕耘著。盡管教室里開(kāi)著電風(fēng)扇,卻又滅不掉教師心中的那一把堅(jiān)持教育事業(yè)的烈火。教師的手勤勞地工作著,耕耘著——為了教育事業(yè)而努力奮斗!曾幾何,這雙手是如此的白皙!一次,我生病了,嫩白的臉蛋紅彤彤的。整日無(wú)精打采,像泄了氣的皮球。這時(shí),教師來(lái)了。她舉起那雙溫和的手,如慈母般撫摸著我那滾燙的額頭。頭還未解熱,心卻靜了下來(lái)。教師的慈愛(ài),便問(wèn)著我:“怎樣樣,還好嗎?用不用去醫(yī)院看看?”說(shuō)著,把我的手搭在她那溫暖白皙的手心上。這一次,她的手不再那么光滑,雖然它變得粗糙了,但卻在無(wú)形中透著樸實(shí)……我朦朧的望著教師,她好像一位天使,把我從黑暗中拯救出來(lái),一向走向光明。這是人世間最真摯的愛(ài)——教師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷。“春蠶到死絲芳盡,蠟炬成灰淚始干?!崩嫌盟请p白皙的手,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。而歲月卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著她。漸漸地,白皙的手失去了原有的光澤,但卻變得高尚無(wú)比。我感恩教師的手,更感恩教師。是她一向在指引我們,教導(dǎo)我們。此時(shí)此刻,難道我們不該懷著一顆感恩的心,用雙手去回報(bào)我們辛勤的教師嗎?悠揚(yáng)的昆蟲(chóng)“協(xié)奏曲”把我從思緒中喚醒。抬頭看,一輪明月仍掛在天邊,迥然不一樣的是星星也鉆出了云層,它們眨著眼睛,好像也是在贊美教師那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。感恩主題國(guó)旗下講話稿小學(xué) 感恩主題國(guó)旗下講話稿1500字篇十五尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日,我演講的資料是:學(xué)會(huì)感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B?!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(zhǎng),首先要感激父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)?;蛟S他們地位卑微,或許他們無(wú)法帶給你自我想要擁有的物質(zhì)精神與財(cái)富。但,不要忘了,他們一向在默默地為我們付出,十幾年如一日地付出。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆?,在家中,?dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠恳惶煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?如果我們此刻不努力學(xué)習(xí),整天無(wú)所世事,那我們長(zhǎng)大了,要拿什么來(lái)回報(bào)父母?其次我們要感激我們的教師,是他們賜予我們無(wú)窮的文化,帶我們走到這知識(shí)的海洋。在學(xué)校里,應(yīng)對(duì)教師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?教師們不管有多累,只要看到你們哪怕僅有一點(diǎn)提高,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感教師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感激教師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給教師什么回報(bào)?所以,我認(rèn)為作為一名學(xué)生,我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)教師對(duì)我們的教育!讓教師看到了自我的提高,才能讓他們感覺(jué)到,自我一切的付出,是值得的!我們還要感激我們的朋友,是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴,讓我們不再孤單,懂得了友情的可貴。在我們悲痛的時(shí)候,他們勸慰我。在我們痛苦的時(shí)候,他們幫忙我。在我們受傷的時(shí)候,他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候,他們陪伴我。所以,感激他們就顯得同等重要。感激他們?yōu)槟憬忾_(kāi)一個(gè)疑團(tuán),感激他們給你一絲靈感,感激他們幫你
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