2009教師發(fā)展觀思想?yún)R報：以人為本，關注孩子(編輯修改稿)
2025-08-12 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 夠給孩子快樂；當孩子缺乏自信的時候，老師的微笑就是無限的溫暖。 所以，多一點微笑，多一份關懷，多一分積極的心態(tài)，工作才會越來越好。以人為本，尊重學生的差異。允許學生有差異，允許學生犯錯，全方位地接納學生，包括他的缺點與錯誤，經(jīng)常用各種方式與學生交心，成為他們可信賴的朋友。走進他們的心靈，選擇人性化的方法，耐心細心，藝術化地處理，用善意的謊言保 護他們的自尊，使他們享受成功的喜悅，逐步改變不良行為。當我們的苦口婆心不見效，學生屢屢犯錯誤時，我們要不斷提醒自己：教育他不能把他和其他孩子放在同一標準上。每個孩子都有不同的個性，作為老師要多看到孩子可愛的一面，并嘗試給每個孩子制定不同的教育目標，相信，每個孩子都會讓你會心一笑。對于學生的教育，我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是
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