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正文內(nèi)容

最新慶祝教師節(jié)領導講話稿(10篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 00:34 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 健康發(fā)展。一要堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略不動搖。全區(qū)上下要對教育工作的極端重要性有一個更加直接、更加深刻的認識。首先,教育是基礎。教育是發(fā)展之根、創(chuàng)新之源??茖W研究表明,勞動者平均受教育年限每增加一年,就可拉動gdp增幅提高9個百分點。在農(nóng)村,教育水平提高10%,將使6%—7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。大到一個國家,小到一個地方,發(fā)展的基礎、事業(yè)的成敗,歸根結(jié)底都源于教育。第二,教育是支撐。只有一流的教育才能培育一流的人才,只有一流的人才才能把握發(fā)展的主動權(quán)。當前,面臨國家支持東北老工業(yè)基地振興發(fā)展、長吉圖開發(fā)開放、長吉一體化等一系列難得機遇,正處在加快推進“三城一區(qū)、幸?!苯ㄔO的關鍵時期,只有發(fā)展教育、大力開發(fā)人力資源,才能摒棄拼資源、拼成本、拼體力的傳統(tǒng)發(fā)展模式,才能轉(zhuǎn)到依靠科技、依靠創(chuàng)新、依靠人才的發(fā)展軌道上來。第三,教育是民生。教育寄托著全區(qū)幾萬家庭對美好生活的期盼和向往,一個人成才,就能帶動這個家庭致富。一個地方成才的人多了,就能帶動整個地方發(fā)展。只有堅持教育優(yōu)先發(fā)展,為人民群眾提供更多更好的受教育機會,才能促進人的全面發(fā)展,才能從根本上改善民生,加速幸福建設進程。第四,教育是品牌。教育水平的高低,往往衡量著一個地方的發(fā)展高度、文明程度和人文厚度。近年來,隨著長春科技學院辦學規(guī)模的不斷擴大,以及長春建筑學院、長春旅游學院等高校的成功落戶,為經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了人氣,也增添了無限商機。可以說,今天的教育,就是明天的科技、后天的經(jīng)濟、未來的生產(chǎn)力,在教育上打下的基礎是最具后勁的基礎,在教育上搶抓的機遇是最大的機遇,在教育上贏得的發(fā)展是最具價值的發(fā)展。我們要堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,切實做到發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要,不斷推動教育事業(yè)提檔次、上水平。二要營造齊抓共管的良好氛圍。教育工作是一項系統(tǒng)的社會工程,不僅需要廣大教師的不懈努力,更需要方方面面的大力支持,需要有一個良好的社會環(huán)境。區(qū)委、區(qū)政府將牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展”的理念,全面做好全區(qū)教育發(fā)展的統(tǒng)籌規(guī)劃。教育主管部門要認真履行好牽頭負責和管理服務的職責,加強組織協(xié)調(diào),強化服務指導,深化教育教學改革,加強教師隊伍管理,努力創(chuàng)辦人民滿意教育。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街)和各部門也要牢固樹立長遠意識、大局意識,站在經(jīng)濟社會發(fā)展全局的高度,重視教育,發(fā)展教育,常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂,加強協(xié)調(diào)、密切配合,齊心協(xié)力落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,凝聚起推動教育事業(yè)發(fā)展的強大合力。三要大力發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的重要內(nèi)容,有著尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),這一點到任何時期、在任何情況下,都不能丟、都不能改變。要大力宣傳教育的重要地位和作用,大力宣傳教育戰(zhàn)線的先進事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,更加關心、關注教育事業(yè),讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作、喜歡教育工作,不斷壯大教育工作隊伍。把尊重教師、尊重勞動、尊重知識、尊重人才落實到實際行動上,在政治上關心教師的成長進步,在生活上多為教師辦實事、做好事、解難事,積極改善教師的工作生活條件,不斷提高教師的政治地位和社會地位,讓尊師重教蔚然成風。二、科學謀劃,奮力拼搏,努力打造人民滿意的教育教育是一項永不竣工的工程,我們既要立足當前,抓好教育教學,及時為國家、為社會培養(yǎng)和輸送棟梁之才。又要著眼長遠,結(jié)合發(fā)展實際,做好謀劃,推動教育事業(yè)科學發(fā)展、健康發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。一要注重統(tǒng)籌規(guī)劃,做好“頂層設計”。教育承載著千家萬戶的希望和夢想,歷來是社會關注的熱點和焦點。老百姓望子成龍、望女成鳳,這個沉甸甸的“望”字,更多地寄希望于教師、寄希望于學校、寄希望于黨和政府。就教育來說,如何搞好“頂層設計”,合理布局教育資源,保證教育公平等一系列問題,都對我們提出了新的、更高的要求。我們要緊密結(jié)合“三城一區(qū)、幸?!眾^斗目標,在“”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎上,提早謀劃“十三五”教育工作,更加突出教育優(yōu)先這個戰(zhàn)略導向,更加注重統(tǒng)籌兼顧這個根本方法,堅持學前教育抓規(guī)范、義務教育促均衡、高中教育提質(zhì)量、職業(yè)教育擴規(guī)模、民辦教育促發(fā)展的總體思路,統(tǒng)籌擺布好當前與長遠、城鎮(zhèn)與農(nóng)村、政府與市場,以及各級各類教育之間的關系,不斷完善教育規(guī)劃,牢牢把握教育工作的正確方向和主動權(quán),走好“上坡路”,努力辦好人民滿意的教育。二要注重均衡發(fā)展,促進教育公平。推進教育均衡發(fā)展,是實現(xiàn)教育公平的內(nèi)在要求。要繼續(xù)按照扶強、提弱、促中間的思路和“量力而行、奮力而為”的原則,進一步加大項目爭取和資金投入力度,加快農(nóng)村薄弱學校基礎設施建設步伐,使強校更強,弱校不弱。特別是對于土頂、長嶺等地的一些規(guī)模小、地域偏遠、基礎條件差的學校,更要加大扶持力度,在危房改造、師資調(diào)配、設備更新上給予更多的傾斜,逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距。同時,要在人才、資金、資源配置上統(tǒng)籌考慮、協(xié)調(diào)推進,努力實現(xiàn)幼兒教育縮差距、創(chuàng)特色、規(guī)范化,義務教育夯基礎、抓內(nèi)涵、標準化,高中教育提質(zhì)量、樹品牌、普及化,職業(yè)教育擴規(guī)模、增就業(yè)、專業(yè)化。三要注重深化教育改革,增強發(fā)展活力。今天的教育同過去相比,無論是形式、內(nèi)容,還是要求、內(nèi)涵都發(fā)生了很大變化,特別是現(xiàn)在教育問題和社會問題交織,教育領域新老矛盾疊加,教育的思想觀念和方法不進行大的轉(zhuǎn)變,體制機制改革不取得質(zhì)的突破,教育事業(yè)科學發(fā)展就很難有嶄新的局面。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念,堅持用改革創(chuàng)新的方法推動教育體制機制創(chuàng)新。特別是要按照中央、省市關于教育改革的決策部署,結(jié)合自身發(fā)展實際,進一步更新教育理念,改進教育方法,提高教育質(zhì)量。一方面,要持續(xù)深化教學改革,鞏固基礎教育課程改革成果,著力打造高效課堂,切實減輕學生課業(yè)負擔。另一方面,要持續(xù)推進多元化辦學體制改革,鼓勵支持社會力量以多種形式參與辦學,形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發(fā)展的良性格局,建立起與經(jīng)濟轉(zhuǎn)型相適應、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系,推動全區(qū)教育事業(yè)與經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。四要注重提升辦學質(zhì)量,突出辦學特色。一方面,要抓質(zhì)量。質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線,也是人民群眾關注的焦點。今后,我們要把提高教育教學質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心,深入實施素質(zhì)教育,加快推進課堂改革,持續(xù)推動教育科學全面發(fā)展。特別是在教學質(zhì)量方面,要認真研究、大膽探索,積極引入高學歷、高素質(zhì)、高水平的教育人才,充實壯大教師隊伍,以此帶動全區(qū)教學質(zhì)量有一個明顯的提升。另一方面,要抓特色。學校辦出特色,才能彰顯內(nèi)涵品質(zhì),滿足不同層次的教育需求。我區(qū)制定實施“教育內(nèi)涵式發(fā)展十大行動計劃”以來,在全區(qū)中小學涌現(xiàn)了一大批具有鮮明特色的辦學模式,如二實驗小學的“個性化教育”、162中學的“自信教育”、城中小學的“三球一田徑、三畫一豎笛”特色教學等等,真正使學生培養(yǎng)了一項特長、練就了一項本領、體驗了一份成功、享受了一份快樂。今后,我們要繼續(xù)把特色辦學作為辦人民滿意教育的突破口,正確處理個性發(fā)展與全面發(fā)展的關系,積極探索符合時代要求、順應教育規(guī)律、適應競爭需要、具有特色的教育教學模式,努力實現(xiàn)學校有特色、教學有特點、學生有特長。三、牢記使命,提升素質(zhì),爭做與時俱進的人民滿意教師沒有高水平的教師,就沒有高質(zhì)量的教育,也不會培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。全區(qū)廣大教師要自覺擔負起教書育人的神圣職責,圍繞大局,不辱使命,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。借此機會,對廣大教師提四點希望:一要堅持師德高尚,做表率之師。“學深為師,品正為范”。師德是教師素質(zhì)的核心,是教師職業(yè)之魂。教師的思想情感、人格魅力、學識才智、一言一行、一舉一動,都對學生起著潛移默化的教育作用。這次我們評選的名師不僅是組織上給予的評價,更是學生、家長和社會的評價和認可。希望廣大教師要以德立身、嚴于律己,不僅要注重教書、更要注重育人,不僅要注重言傳、更要注重身教,自覺加強師德修養(yǎng)、追求高尚情操、錘煉高尚品格,以“學為人師、行為世范”的人格魅力,為學生作表率、當楷模。二要堅持勤勉篤學,做博學之師。人們常說:“要想給別人一杯水,自己先要有一桶水”。希望廣大教師切實注重自身知識的儲備和素質(zhì)的提高,把學習當作一種追求、一種責任,爭做愛學習、會學習、終身學習的模范,要善于運用網(wǎng)絡等現(xiàn)代媒體和手段,積極主動地吸取新信息、新知識、新理念,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),始終站在教學改革、課程改革的最前沿,讓自己的 “ 一桶水 ” 變成源源不斷的 “ 長流水 ” ,用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的愛戴、家長的認可和全社會的尊重。三要堅持真情奉獻,做敬業(yè)之師。作為一名優(yōu)秀的教師,不僅要具有淵博的知識,更要熱心教育事業(yè),甘于奉獻、愛崗敬業(yè)。希望全區(qū)廣大教師始終保持對教育工作的無限熱愛,以關愛每一名學生為己任,樹立正確的價值取向,珍惜三尺講臺,潛心教書、靜心育人,以真情、真心、真誠教育影響學生,當好學生的良師益友,為學生的一生奠基,真正做到春風化雨、潤人心田,當好學生健康成長的指導者和引路人。四要堅持勤于思考,做創(chuàng)新之師。教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。隨著素質(zhì)教育的全面實施、課程改革的逐步推進,學生創(chuàng)造能力的開發(fā)、創(chuàng)新精神的培養(yǎng),已經(jīng)成為教育工作的核心內(nèi)容。廣大教師要牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,不斷提高教育教學的針對性和實效性。對工作要勤思考、善思考、會思考,切實通過思考把知識轉(zhuǎn)化成才干、提煉成智慧、凝結(jié)成思想,永遠站在教育發(fā)展的最前沿和制高點,爭當探索的先鋒,爭做創(chuàng)新的表率。同志們,過去的發(fā)展,鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡。未來的發(fā)展,更需我們倍加努力。讓我們凝心聚力、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新、真抓實干,努力開創(chuàng)教育工作新局面,為建設“三城一區(qū)、幸?!弊龀鲂碌母蟮呢暙I。最后,衷心祝愿全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!慶祝教師節(jié)領導講話稿篇六同志們:在這秋風送爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,我們懷著喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第二十五個教師節(jié),表彰為我鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進集體。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向在座的同志們并通過你們向工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和親切的慰問!向所有關心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾表示衷心的感謝!向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進集體表示熱烈的祝賀!過去的一年,在黨委、政府和上級教育行政部門以及全體教職工的努力下,辦學條件大幅改善,全面步入免費義務教育階段,學校布局進一步優(yōu)化,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,教師整體素質(zhì)不斷提升。這些充分說明我鎮(zhèn)教育事業(yè)正運行在良好發(fā)展的新時期,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟健康發(fā)展提供了強有力的人才保證和智力支持,這是各級黨委、政府和有關部門切實加強對教育工作的領導、重視、關心和支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。廣大教師和教育工作者在教書育人第一線,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了辛勤勞動,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,受到了全社會的尊敬和愛戴。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府再一次向尊敬的人民教師和廣大教育工作者表示深深的謝意!下面,借此機會,我就今后的教育工作提幾點希望和要求。一、切實把握新時期教育工作的主動權(quán)百年大計,教育為本。新的時代賦予教育更高的地位與責任。推進經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,必須依賴人才這個根本和教育這個基礎。教育的基礎性、全局性、先導性地位,在以科學發(fā)展觀為指導,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和建設社會主義和諧社會中更加凸顯出來。強調(diào)指出,必須堅定不移地實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,推動我國教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,努力把我國建設成為人力資源強國,為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復興提供強有力的人才和人力資源保證。為此,切實把科教興國和人才強國擺在更加突出的戰(zhàn)略位置,落實教育優(yōu)先發(fā)展地位,不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,提高教育服務社會的能力,是經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實要求,是貫徹“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀的具體要求,既是各級黨委和政府的重要職責,也是教育戰(zhàn)線的主要任務。這對我們黨委政府及其部門、廣大教育戰(zhàn)線再次提出了努力辦好人民滿意的教育的高要求我們要時刻清醒認識到教育在加快社會主義現(xiàn)代化建設、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設小康社會中的重要地位和重大作用,重視教育工作,加強領導、加強統(tǒng)籌。要不斷建立和完善確保教育改革和發(fā)展的有效體制和機制,要進一步強化政府對義務教育的保障責任,更加關心教師生活,關注教師發(fā)展,努力為教育和教師多辦實事、多辦好事,切實幫助教師特別是基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來,從而促進教育健康、快速發(fā)展。不斷改善教師的工作和生活條件,進一步在全社會弘揚尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚。二、開拓創(chuàng)新,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的再發(fā)展再立新功教育大計,質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,要堅持以“三個代表”重要思想為指導,加快教育現(xiàn)代化步伐,努力打造我鎮(zhèn)教育品牌?!窘處煿?jié)講話:鎮(zhèn)領導在20xx年教師節(jié)表彰會上的講話 】教師節(jié)講話:鎮(zhèn)領導在20xx年教師節(jié)表彰會上的講話。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實際情況,不斷地深入實踐和探索,堅持以全面實施素質(zhì)教育為總綱,堅持基礎教育、學前教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持以深化改革為動力,借新課程改革的東風,實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學生終身負責的觀念,以學生的全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要把“以學生為中心”的指導思想貫穿于教學工作的各個環(huán)節(jié),不僅要使學生學業(yè)有成,更要為學生今后的生存和適應競爭作準備。不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)。不僅要使學生具有學習知識的能力,更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。不僅使學生有良好的智力水平,而且還要有強健的體魄,使學生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學習有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進一步加快辦學體制改革上有所創(chuàng)新,要在進一步加快
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