【文章內(nèi)容簡介】 ”健康知識宣講比賽。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計生單位圍繞高血壓、糖尿病等社區(qū)慢性病、常見病，能夠開展自我護理、自我保健等專項健康知識宣講比賽。2.“優(yōu)質(zhì)高效、安全創(chuàng)新”護理金點子征集評比。面向全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生計生單位征集日常工作中遇到的難點、熱點、疑點問題進行改進。日常工作用物、設(shè)施設(shè)備等方面改進。在臨床工作中護理經(jīng)驗總結(jié)。有利于幫助病人康復的創(chuàng)意等金點子，經(jīng)遴選進行評比。3.“愛與奉獻、精神永傳”退休護理專家座談會暨新護士授帽儀式。安排老一輩護理專家與新護士面對面進行座談交流，并對新護士進行授帽儀式。二、時間及地點。三、活動面向?qū)ο?。全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位護理從業(yè)人員，具體見活動方案。四、工作要求。各單位要高度重視本次“512”國際護士節(jié)系列活動的組織工作，充分認識到開展系列活動的重要意義，通過組織單位內(nèi)部的評比篩選，努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍，提升護理工作質(zhì)量，確保本次活動的質(zhì)量和成效。慶祝護士節(jié)活動策劃方案篇七護士節(jié)。活動時間。_月_日—_月_日?；顒拥攸c。會議室?；顒幽康募耙饬x。弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。活動前準備。：：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。、準備演講材料及操作訓練。，并制成卡片。，集中置于一臺電腦上。活動流程。一、活動序幕。，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。二、競賽階段。(一)知識競賽：本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：必答題規(guī)則及計分標準。(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。(3).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。搶答題規(guī)則及計分標準。(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。(3).獲得答題權(quán)后，該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯。(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。(5).選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。(6).選手答錯時，該題交由觀眾答。成績匯總：兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。(二)演講比賽：各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。評分標準。去掉一個分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內(nèi)容充實，感染力強。：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。(三)操作比賽—穿針引線：每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6_17○針1線，一分鐘時間內(nèi)完成，依次排名，16名各加5分。三、獎勵。三項競賽成績總和為各隊最終成績，設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。四、總結(jié)記錄。記錄活動結(jié)果，總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。一、活動主題。天使展翅愛滿人間。二、活動意義。護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié)，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關(guān)愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。三、活動對象。_學院化工與__系全日制本科生。四、活動時間及地點。報名時間：_月_日。截止日期：_月_日知識競賽時間：_月_日，地點另行通知。五、活動形式與內(nèi)容。形式：閉卷考試。內(nèi)容：包括《人體__》、《__學與胚胎學》兩本書等的護理基礎(chǔ)技能理論知識。六、活動流程?；顒訙蕚潆A段：準備考試試題并做成試卷。由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與。系部同學到護理班發(fā)送通知。安排人員收集參賽人員名單、聯(lián)系方式。申請活動場地。安排好監(jiān)考及審批人員?；顒娱_展階段：參賽者進行筆試，筆試過程中由學生會成員監(jiān)考，試卷統(tǒng)一批改。活動后期階段：在宣傳欄公布活動結(jié)果，并對獲獎的同學頒發(fā)榮譽證書，參賽同學加素質(zhì)拓展分。將試題答案發(fā)表到活動主要負責人的__日志上給參賽同學查看。新聞部撰新聞稿并上傳到學院網(wǎng)上。七、活動規(guī)則。與常規(guī)考試規(guī)則相同。八、活動分工?；顒硬浚贺撠煵邉?、發(fā)放通知、監(jiān)考、聯(lián)系場地。學習部：負責聯(lián)系老師出卷子及參加技能大賽的評委、監(jiān)考。新聞部：拍照報道。宣傳部：編排海報做宣傳。九、獎項設(shè)置。一等獎：_名。二等獎：_名。三等獎：_名。優(yōu)秀獎：若干名。活動參與者可獲素質(zhì)拓展分。獲獎同學將頒發(fā)部級榮譽證書。一、活動背景。在英國一家醫(yī)院任護士主任的__，帶領(lǐng)38名護士奔赴前線，參加護理傷病員的工作。因當時醫(yī)療管理混亂，護理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達50%.于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強護理，增加營養(yǎng)。半年之后，%.這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學校。她的護士工作專著，成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展，因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。“”為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結(jié)合科學、與藝術(shù)的一門學科，因此，護理人員必須不斷的自我充實，以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發(fā)揚近代護理學創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓