【文章內(nèi)容簡介】 九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。20xx年x月x日——20xx年x月x日全校少先隊(duì)員活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，以主題班會活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi)，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的感恩系列活動(dòng)?！拔鍌€(gè)一活動(dòng)”一份活動(dòng)倡議書：(責(zé)任人：尉水華)利用晨間活動(dòng)向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議書。讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。一期紅領(lǐng)巾電視臺主題錄制(責(zé)任人：徐維瀟)錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。學(xué)校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在電視臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、典故，發(fā)生在身邊的尊老事跡。一節(jié)中隊(duì)主題隊(duì)會(周三下午第三節(jié)課責(zé)任人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員)開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動(dòng)。利用學(xué)校隊(duì)課，開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動(dòng)，班主任事先準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的課件、節(jié)目等。一番感恩話：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。一份手抄報(bào)：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、四五六年級少先隊(duì)員)制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。(四五六年級每班3張小報(bào)參加評選)回報(bào)老人、學(xué)做家務(wù)活：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)平常為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩，使其成為一種常態(tài)化。比如：給老人送一份禮物。替老人泡一杯茶。為老人表演一個(gè)節(jié)目。給老人捶一次背。陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。幼兒園重陽節(jié)感恩活動(dòng)方案(含大中小班篇七重陽節(jié)，為每年的農(nóng)歷九月初九日，是中國傳統(tǒng)節(jié)日。重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。在重陽節(jié)組織孩子們與自己的爺爺、奶奶（外公外婆）一起聯(lián)歡，用幼兒自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶（外公外婆）等老人的關(guān)心和愛護(hù)。收集“我和爺爺、奶奶（外公外婆）在一起”的照片布置教室；制作爺爺、奶奶（外公外婆）的禮物；家長園地：請家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶（外公外婆）做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。奶奶夸我孝順兒小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。（一）小班知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。具體活動(dòng)：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。（二）中班知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫上祝福的話語。（三）大班通過調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情；在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。一、活動(dòng)目標(biāo)初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日；培養(yǎng)寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事；喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。二、活動(dòng)過程說說重陽節(jié)（了解重陽節(jié)的來歷）師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？小九月九日是重陽節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。知道重陽節(jié)的風(fēng)俗九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。學(xué)習(xí)兒歌《九月九》：九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。一、活動(dòng)目標(biāo)簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣；知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心；通過教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的，提高孩子交往能力和口語表達(dá)。二、活動(dòng)過程了解重陽節(jié)的來歷知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的快樂之情。老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。一、活動(dòng)目標(biāo)激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶