最新幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容(十二篇)(編輯修改稿)
2025-08-12 00:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。分散活動(dòng)配合：參觀月餅街班級(jí)組自助餐月餅品嘗大會(huì)。(小、中班級(jí)組)創(chuàng)意月餅比賽、親子情意濃濃，愛(ài)滿中秋賀卡展。(大班級(jí)組)親子花燈制作大賽。(中班級(jí)組)活動(dòng)內(nèi)容建議：社會(huì)：《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過(guò)中秋》語(yǔ)言：《月亮的遐想》、兒歌：《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》、《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》科學(xué)：《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》美術(shù)：《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》音樂(lè)：歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》計(jì)算：小班《數(shù)月餅》、分類。大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案 幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇六一、指點(diǎn)思維《幼兒園教育指點(diǎn)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的準(zhǔn)則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和自動(dòng)參與，并踴躍支持、協(xié)助家長(zhǎng)進(jìn)步教育孩子的能力。因此為了進(jìn)一步加強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性。造就幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力。并且激發(fā)幼兒制造的興味和嘗試探求的愿望，懂得“廢物利用”的價(jià)值，使每個(gè)幼兒的個(gè)性質(zhì)量失去良好的發(fā)展。幼兒園決定與20__年9月27號(hào)上午8點(diǎn)鐘，全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制造活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間20_年x月_日上午三、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園操場(chǎng)四、活動(dòng)對(duì)象全園孩子和家長(zhǎng)五、活動(dòng)主題“月餅寶盒，變變變”。六、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，咱們踴躍提倡“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一同利用生活中的廢舊資料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制造出各種新鮮、美觀的作品。發(fā)揮家長(zhǎng)的自動(dòng)性、參與性，添加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流，家園互動(dòng)，共同合作。經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)表現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要重視參加活動(dòng)的過(guò)程，從而進(jìn)步幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造諧和社會(huì)”。七、活動(dòng)預(yù)備2_年x月_日向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制造大賽活動(dòng)告訴》，動(dòng)員整體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)無(wú)心義的活動(dòng)中來(lái)。八、作品要求制造資料：廢舊的月餅盒子。方式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制造形式。表現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、瘦弱向上的外延，富裕時(shí)代氣味和本地特征。具有一定的觀賞性和藝術(shù)性。另外作品色彩搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞?！霸嘛瀸毢校冏冏儭庇H子手工制造約請(qǐng)函。每當(dāng)中秋之時(shí)，你能否總感覺(jué)家中的月餅盒扔掉惋惜呢!幼兒園在中秋節(jié)時(shí)開(kāi)展了親子手工制造活動(dòng)——月餅寶盒變變變。請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶動(dòng)動(dòng)手，利用月餅盒制造一個(gè)小作品，充散發(fā)揮家長(zhǎng)、幼兒的想象力，進(jìn)步家長(zhǎng)、幼兒的動(dòng)手操作能力。幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案 幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇七一、基本構(gòu)想時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)晚、或前一晚。地點(diǎn)：本園或社區(qū)、公園寬敞的戶外場(chǎng)地。參加人員：a、幼兒園孩子、家長(zhǎng)(自愿參加)，幼兒園工作人員和家屬。b、主管單位領(lǐng)導(dǎo)及家屬。材料：幼兒園準(zhǔn)備燈籠、蠟燭，家長(zhǎng)自備月餅、水果、飲料?；顒?dòng)內(nèi)容：a、賞月。b、兒童自由活動(dòng)。c、唱歌。d、親子游戲二、意義讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義，讓孩子們獲得更多快樂(lè)的童年體驗(yàn)。家長(zhǎng)、孩子、社會(huì)更加喜歡你的幼兒園。三、新聞賣點(diǎn)創(chuàng)新傳統(tǒng)佳節(jié)，弘揚(yáng)民族文化。做實(shí)事，愛(ài)父母，愛(ài)幼兒園，愛(ài)社會(huì)。培育良好的親子感情。四、建議合作單位精神文明建設(shè)辦公室、婦聯(lián)、關(guān)工委、小區(qū)管理處等。五、建議邀請(qǐng)單位福利院孤兒，老人院老人特別提醒：請(qǐng)媒體記者帶自己的愛(ài)人、孩子一起參加。有為才會(huì)有位。為了孩子的發(fā)展，為濃厚的親子感情，為融洽的家園關(guān)系，為美好的社區(qū)、社會(huì)文化生活。讓孩子獲得珍貴的童年體驗(yàn)讓我們自己度過(guò)一個(gè)難忘的中秋之夜幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案 幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案策劃內(nèi)容篇八活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)大廳活動(dòng)目的：通過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠音樂(lè)準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。家長(zhǎng)自帶水果
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