【文章內容簡介】 到圣誕禮物。老師送給孩子禮物———變魔術師生共同表演：在室內共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結束圣誕節(jié)。五、活動組織：主持人：評委：正副班主任圣誕禮物派發(fā)員：攝像：慶元旦活動策劃書篇四下面是本站小編精心為大家整理的元旦活動策劃書模板，歡迎閱讀。更多元旦活動策劃書模板相關內容請關注本站策劃書欄目!元旦活動策劃書模板【一】一、活動目的在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。二、活動時間：xx年12月31日下午三、活動地點：本班教室四、參加人員：本班老師、全體同學五、活動準備：布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。小主持人做好準備。學生準備節(jié)目歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。六、活動過程：全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》開場白：男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!男：瀏河小學校六年級2班xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!班主任致新年賀詞。(略)游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)活動一：個人才藝展示(略)游戲：腦筋急轉彎(略)活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)結束語：男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!元旦活動策劃書模板【二】一、活動目的：為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。二、活動項目：喜迎元旦，快樂游園三、參加人員：全體師生四、活動地點：學校運動場五、活動籌備：12月27日前各年級段確定好十個活動項目報德育部。六、活動具體安排：xx年12月30日下午13時游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區(qū)域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。元旦游園活動方案13時——15時30分，進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。七、活動方案(一)海獅頂球負責老師：活動描述及游戲規(guī)則：設4個賽道，每組2人。甲、乙背面站好，距離為2米，時間2分鐘。甲乙隊員雙方將籃球夾在背上，走到對面，投入欄中，時間用得少的兩組獲勝，組員各獲一顆星。當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。2米賽區(qū)內只能用背運球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。(二)摸鼻子負責老師：活動描述及游戲規(guī)則：黑板上畫人頭像，游戲者先說要摸頭像的什么部位，然后蒙上眼睛，原地轉三圈，而后走向人頭像，用手摸人頭橡，在區(qū)內摸到自己指定的部位并未壓線，得一顆星，摸在區(qū)外或壓線，不得獎。(三)、我們都是好朋友負責老師：活動描述及游戲規(guī)則：兩人一組綁住腳，兩組開始比賽，先到終點勝。(四)巧搬氣球負責老師：活動描述及游戲規(guī)則：設1個賽區(qū)，2人一組合作搬氣球，不得用手和手臂。每次搬運不限數(shù)量，氣球不能用它物粘在一起。從始點搬到終點，限時2分鐘，始點用手放好氣球，起步開始、途中不得用手和手臂觸球，氣球不能爆，不能落地，到了終點可用手放在指定地點，每人可得1顆星。(五)百發(fā)百中負責老師：活動描述及游戲規(guī)則：比賽一次6人參加，設6個賽區(qū)。每輪比賽限時1分鐘。參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向桶內擲乒乓球。每人五個球，投進3個球獲1顆星。(六)腳踏實地負責老師：活動描述及游戲規(guī)則：賽區(qū)畫有15個不規(guī)則的左右腳印，參賽者在2分鐘內從起點走到終點。每組1人。參賽者左、右兩腳交替行走，一腳一腳按照已畫好的腳印按順序向前行進。凡有因失去平衡摔倒、踏在腳印外或扶持他人(物)者，均以失敗論處，比賽立即終止。成功者得一張獎券。(七)你演我猜負責老師：活動描述及游戲規(guī)則：參加者可以猜掛在樹上a、b、c、d四個區(qū)域的謎語。謎語種類豐富，動物、植物、地名、成語等。兩位員工一組，選四組員工上場，由一位員工看題目，并做出動作(不能說話)，另外一位員工說出答案，在規(guī)定時間內猜得最多的為贏。道具：寫上詞語的紙張5張，猜中三次的獲得一顆星。(八)乒乓球接力負責老師：活動描述及游戲規(guī)則：每小組2人接力，每輪比賽可設4個小組同時進行。甲用乒乓球拍托著球傳給乙的拍子上，乙將球運至終點倒入桶內(注意：球掉了可撿起至起點重新開始)。最先到達終點者小組每人獲1顆星。(九)音樂椅子負責老師：活動描述及游戲規(guī)則：五位參賽者圍繞四把椅子跑,主持人以鼓聲為號，鼓聲一停各搶椅子坐下，一局比賽后，未搶到椅子者被淘汰出局，搬掉一把椅子。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減，堅持到最后3名各得獎券1張。凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī)，罰當局離場。鼓聲停止時才能開始搶椅子。(十)、快樂傳遞負責老師：活動描述及游戲規(guī)則： 在桌子上擺放五只碗，碗里盛放適量清水，由參加活動的同學將一個乒乓球從第一只碗開始向最后一個碗中吹，中途不能使乒乓球掉出碗中。能將乒乓球吹如最后一個碗內者可領取獎券。 不得用手或者其他道具使到達終點。八、活動要求中午13時前各班布置好游園活動的場所、張貼好活動規(guī)則、標好進出口路線。班主任12月31日中午放學前做好學生活動中的安全教育，如：(1)在參與活動時，上下樓梯注意安全，自覺遵守秩序排隊，不插隊，不推擠等。(2)尊重工作人員，服從工作人員安排，使活動在團結、友愛、歡樂的氛圍中進行。九、兌獎辦法每個同學玩完5個項目后，先自行計算好活動總分，再到兌獎處憑“活動卡”領取一份新年禮物，并領取和自己“活動總分”相對應的活動獎品。凡是參賽同學得兩個糖