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最新工程管理實踐報告總結工程管理實習報告(實用13篇)(編輯修改稿)

2025-08-12 00:01 本頁面
 

【文章內容簡介】 電廠(1)華北電力大學本部7月1號和2號,我們在學校觀看了與水電站相關的錄影碟,我收獲很很多關于水電站的知識。水電站的概念和水電站樞紐的組成水電站是將水能轉變?yōu)殡娔艿乃ρb置,它由各種水工建筑物,以及發(fā)電、變電、配電等機械、電氣設備,組成為一個有機的綜合體,互相配合,協(xié)同工作,這種水力裝置,就是水電站樞紐或者水力樞紐,簡稱水電站。它由擋水建筑物、泄水建筑物、進水建筑物、引水建筑物、平水建筑物及水電站廠房等水工建筑物共7個部分組成,機電設備則安裝在各種建筑物上,主要是在廠房內及其附近。水電站的基本類型。水電站是借助于建筑物和機電設備將水能轉變?yōu)殡娔艿?9。企業(yè)。水電站包括哪些建筑物以及它們之間的相互關系,主要取決于集中水頭的方式。所以按集中水頭的方式來對水電站進行分類,最能反映出水電站建筑物的組成和布置特點。(1)按集中水頭的方式對水電站進行分類,水電站可分為:壩式、引水式和混合式。壩式水電站。它的水頭是由壩抬高上游水位而形成。分為壩后式和河床式。(2)按運行方式水電站可以分為:無調節(jié)水電站、有調節(jié)水電站和抽水蓄能電站等類型。水力發(fā)電的基本流程具有水頭的水力經壓力管道或壓力隧洞(或直接進入水輪機)進入水輪機轉輪流道水輪機轉輪在水力作用下旋轉(水能轉變?yōu)闄C械能)同時帶動同軸的發(fā)電機旋轉發(fā)電機定子繞組切割轉子繞組產生的磁場磁力線(根據電磁感應定理,發(fā)出電來,完成機械能到電能的轉換)發(fā)出來的電經升降壓變壓器后與電力系統(tǒng)聯(lián)網。工程管理實踐報告總結篇八工程管理培養(yǎng)能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。實習報告是展示自身實習收獲成長的重要報告,是對該階段進行總結與說明的書面材料。你是否在找正準備撰寫“工程管理實習報告1500字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!一、 實習概況:話說工程地質實習就這么快地結束了,時間雖然短暫,但是我們從中收獲了很多很多。工程地質教學主要分為三個部分:教室里的理論教學、室內實驗室實驗和野外實習課中的學習。其中,野外實習是一個重要的環(huán)節(jié),因為學土木建筑的重視的是實踐操作,所以野外實習是對課堂知識的一種鞏固,是課堂在實踐中的再現(xiàn)。實習現(xiàn)場與土木工程想結合吧,使學生獲得更加直觀的知識,開拓了視野,培養(yǎng)和提高實踐工作能力:洞察能力,實踐動手能力,識圖能力,分析問題解決問題的能力等。了解野外地質工作的基本方法,掌握實踐操作技能、野外生存技能以及編寫實習報告等。我們學生大部分時間都是待在學校里面學習理論知識,被學校保護著。出去課外實習讓我們走出校門到野外去進行現(xiàn)場的認識和學習,可以鍛煉我們艱苦奮斗、吃苦耐勞、遵紀守法、團結合作等集體觀念和良好的品質!磨練我們的意志和體質,使我們對社會、對自然有更加深刻的了解。二、實習要求本次實習的主要內容為:了解和掌握羅盤的結構構造特征及功能。學會掌握使用羅盤進行定向、定位和測量各類地質體或地質界面的產狀要素。熟悉掌握地形圖的判斷和使用步驟與技能。使用地形圖進行實地定向、定位,觀察圖中與實地中的各類地形地貌現(xiàn)象。實地觀察外動力地址作用的類型、強度、產物等問題。觀察內動力地質作用的類型、強度、產物等問題。巖石和巖層類型及特征的實地觀。各類土木工程觀察和交通工程和地質環(huán)境、工程地質條件的相互影響作用關系實地觀察。實地觀察某水利水電工程建設與地質、地形地貌環(huán)境條件的相互關系。實地觀察其他類型工程建設與地質地貌環(huán)境條件的相互關系。三、實習主要計劃與線路觀看地質視頻。福清宏路、東張路線。閩江—洪塘(南港)——洪山(北港)路線。長樂江田—北山——下沙路線。鼓山路線。老師在地質實習的第一天安排觀看地質視頻,讓我們對地質實習有一定的了解。與我們講解了關于地質實習時羅盤的使用方法,叫我們測傾向、走向、傾角等。還強調了關于安全的問題。講解了個地質點的主要觀察點的主要觀察內容和要求:做到“五勤”,即:勤敲打、勤觀察、勤測量、勤記錄、勤探索。在各個實習點,有重點地觀察和描述,把課本和實際結合起來,做好文字記錄和地質描述,并注意收集和積累第一手資料,學會畫圖,以科學的態(tài)度對待野外的工作。勤于思考,積極參加現(xiàn)場討論,每天結束實習后,及時整理野外記錄和寫實習日記。四、實習內容1. 羅盤的認識地質羅盤的結構構造:地質羅盤式樣很多,但是結構基本是一致的,我們學生常用的是圓盆式地質羅盤儀。由磁針、刻度盤、瞄準板、測斜儀、水準器等幾部分安裝在一個銅、鋁或者木制的圓盆內組成。如圖:羅盤的使用——測走向、傾向、傾角。巖層走向——是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向,測量是將羅盤長邊與層面緊貼,然后轉動羅盤,使地盤水準器的水泡劇中,讀出指針所指的刻度即為巖層的走向。巖層的傾向——傾向指巖層面上最大傾斜線在水平面上投影所指的方向或者巖層面上法線在水平面上投影所指的方向,該投影線是一條射線,稱為傾向線,只有一個方向。傾向線與走向線互為垂直關系。巖層的傾角——傾角指巖層面與水平面的交角。一般指最大傾斜線與傾向線之間的夾角,又稱真傾角。它是沿著巖層的真傾斜方向測量得到的。巖層面上的真傾斜線與水平面之間的夾角為視傾角。2. 大壩工程地質東張水庫最初的目的是服務于福清市的農業(yè)供水。但是隨著歲月的流逝,如今它發(fā)展為:主要為了滿足城市供水。小型水利發(fā)電工程。重要的國家4a級旅游景點。發(fā)展一些特殊的養(yǎng)殖業(yè)(對水質無影響的養(yǎng)殖業(yè))。 下圖為東張水庫大壩壩頂:東張水庫壩區(qū)的地質條件:a) 壩區(qū)及壩基的巖石類型與特征,壩區(qū)由粗?;◢弾r構成。巖石呈致密片狀結構,微風化或多呈新鮮狀。以巖基狀產出。它對大壩的穩(wěn)定性的影響較小。c)d) 壩堤主要以侵入酸性巖漿巖,穩(wěn)定性強。 巖石的rqb值用于評價地質條件的好壞。rqb=巖心長度大于10cm的總量/鉆徑的總深度。水流對許多建筑物或者岸邊的工程會產生很大的影響,甚至可以使建筑物被破壞失穩(wěn)等。閩江占福建土地面積一半,約為6萬平方公里,水量于全國眾多水系排名12或13左右。閩江河沙質量高,曾出口日本、香港、臺灣等地。閩江河流的堆積作用和侵蝕作用的地質地貌及其特征。下面以洪塘大橋以及洪山橋為例:a) 洪塘大橋其主要原因在于南港河床淺,水流作用較弱,堆積作用強,形成了河漫灘面積廣闊,由于堆積作用,使得橋墩受淤泥的壓力也很大,導致橋發(fā)生許多不穩(wěn)定因素。橋墩進行加固多次。其中1號墩加了6根樁,2號墩加了四根樁,其他各橋墩也進行了相應的加固。b) 洪山橋洪山橋位于閩江北岸,長度不足200米,雖然僅這么短的橋,但是多次出現(xiàn)了許多重大問題。其原因是由于閩江北港水流作用強,對河床、橋墩、河岸的寢室沖刷作用強,導致橋臺失穩(wěn),又因為橋墩建立在淤泥之上,使得洪山橋出現(xiàn)了許多重大問題。其橋墩用厚厚的混凝土進行包裹,產生重力作用進行加固,在橋墩上還加了多根樁加固才使得洪山橋得以運行。4.a) 巖石及邊坡工程地質問題 土質邊坡加固工程圖一 圖二圖一為福廈高速公路邊上,一酒店后的土質邊坡加固工程,該邊坡采用了簡單的加固方式,用混凝土進行加固。并在山體上鋪設管道用以排除多余的水分,有利于邊坡的穩(wěn)定。一般這樣的邊坡加固成本較低,較為簡單,混凝土的厚度一般大于5cm。右圖二為洪塘大橋某一明洞邊坡加固,此邊坡采用了格構結構對其上部的土體進行加固,并在網格里面種植植物,有利于水土保持和美觀。其下部為巖質邊坡。b) 巖質邊坡加工程巖質邊坡其穩(wěn)定性主要由巖石構造、巖石風化程度等決定。巖石地質構造分為斷裂構造、褶皺構造等。而我們實習的地點的巖石主要都為酸性巖漿巖(侵入巖)中的花崗巖,流紋巖。各種巖石的破碎程度決定了巖石的穩(wěn)定性。而風化程度的不均也會使得邊坡存在很多安全隱患。例如同一地段中的巖石因風化程度不同其穩(wěn)定性差異很大。風化程度不同主要表現(xiàn)在風化層厚度不均、頂?shù)?界面變化大、你中有我我中有你等。圖三 圖四圖三為福廈高速旁公路的巖質邊坡加固。巖石上破裂面較多,結構面傾角比土坡結構傾角小。圖四為天堂大門路旁的邊坡加固,其邊坡傾角較大。圖五為下沙海岬的巖石地質現(xiàn)象。主要以酸性侵入巖和基性侵入巖構成,花崗巖是海岬的主體,其間穿插侵入有多條暗黑色呈墻狀或脈狀的基性侵入巖(輝長巖或輝綠巖)。海岬掩體裂隙節(jié)理較發(fā)育:有多組產狀及成因不同的裂隙節(jié)理,其中有巖漿巖成巖過程后期形成的即因冷卻結晶差異形成,還包括有受地質構造作用產生的破裂而形成的。海岸帶海水地質作用類型和特點的現(xiàn)場觀察,海水的侵蝕作用和堆積作用在海岸帶不同地帶不同的表現(xiàn)。五、實習心得經過為期一周半的實習,我們收獲頗多,感受頗多。特別是在外出實地實習的那幾天,對于我們這些平時在課堂學習的學生來說,收獲是巨大的。我們不僅通過實地學習學會了熟練地掌握了羅盤的基本使用技巧,還熟悉了一些巖石(花崗巖、流紋巖、輝綠巖、輝長巖等)的辨認,通過觀察我們可得知它們的構造類型,節(jié)理情況,走向傾向等及所遭受的風化作用(或其他地質作用)本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識 大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。實習實質是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。 總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術問題的能力。讓我學習了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑工程理論知識,擴大了視野。使我獲得了施工項目管理、施工圖預算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學習奠定了感性認識基礎。在工程技術人員的帶領下,通過參加實際工作和勞動,學習了他們的優(yōu)良品質,促進自己德、智、體全面發(fā)展。全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。時時刻刻都感覺從中學到了好多寶貴的知識,這種知識是在學校里學不到的。到了辦公室,面對著眾多陌生的管理技術人員,考慮的是如何給單位留下好印象。而到了工地上,面對著眾多的建筑工人師傅,他們有的是工作實踐經驗,首先想到的是如何去跟他們進行有效的溝通。畢竟在這里我代表的是貴州大學的形象,于是自己做得很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考。雖然在課本上見到過施工圖,課程設計也親手繪制了結構圖,但相對于這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方,從設計總說明,到總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太多了。尤其是對03g—101(平法)的認識,學習到了非常實用的讀圖知識,對配筋和下料有了深入的了解。今后我將繼續(xù)努力的學習和工作,把大學幾年以來所學的專業(yè)知識結合工程實踐,報答我的祖國。為了讓我們土木專業(yè)的學生多了解一些當前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當代大學生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問,勤思,勤學的習慣,把我們從理論的殿堂帶入實踐的前線,為了讓我們下學期更好的學習專業(yè)知識,
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