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正文內(nèi)容

最新寒假教師研修培訓心得體會教師研修培訓心得體會美篇(五篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 23:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了很好的前期指導,我也會向華老師學習,真心對待每一個學生,做到不僅有愛,更有智慧,做到用智慧關(guān)愛每一個學生。寒假教師研修培訓心得體會 教師研修培訓心得體會 美篇篇三前不久,我參加了初中科學教師32學時集中培訓,聆聽了專業(yè)老師的講座,觀摩了幾節(jié)科學課,我受益匪淺。通過這次培訓學習,還使我明白了應該樹立終生學習、終身培訓的意識,不斷更新觀念,勤于學習,與時俱進。通過學習,我有以下感受:有了一個新的認識科學課的內(nèi)容繁多,涉及到物理、化學、生物、天文、地理等各個方面的知識,對教師的知識要求很高,因此教師要及時補充知識儲備,同時要學會科學探究的技能,具備科學的態(tài)度和價值觀。首先,科學課堂要而向全體學生。學生是學習的主體。學生對周圍的事情具有較強好奇心和積極的探究欲,學習科學應該是他們主動參與的過程。教師是科學學習活動的組織者、引領(lǐng)者和親密的伙伴,教師的教學設(shè)計必須建立在滿足學生需要、興趣和已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上,對學生在科學學習活動中的表現(xiàn)應給予充分的理解和尊重,并以自己的教學行為對學生產(chǎn)生積極的影響。其次,科學學習要以探究為核心。探究既是科學學習的目標,又是科學學習的方式。親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動是學生學習科學的主要途徑。科學課堂要向?qū)W生提供充分的科學探究機會,使他們在像科學家那樣進行科學探究的過程中,掌提一些基本的探究方法,體驗學習科學的樂趣,增長科學探究能力,獲取科學知識。通過聽領(lǐng)導的講話,幾位優(yōu)秀教師的講座和報告,我深深的認識到,初中科學改學工作是多么的重要,要想把初中科學課教好,作為教師首先就要改變觀念。教學觀念的改變。以前我們總認為教師是的象征,學生要絕對的服從,特別是教學中,學生完全處于被動狀態(tài),是容納知識的容器。通過培訓學習,我深深地認識到而科學課程是要面向全體學生的,是要考慮到學生的個別差異性的。因此,我們要改變教師的角色,成為學生的朋友。教學方法的改變。教學方法是完成教學任務的根本手段,科學的教學方法能夠起到事半功倍的效果,也能使師生關(guān)系更加融洽。通過培訓學習,我知道目前提出的科學探究法即以學生自主學習、主動探索為主,相対面言是適合科學課程的,要在實驗中注重知識的自主生成,向不是一味的講解。自主的探究可以通過學生自己提出問題自己想辦法去動手實踐,解決問題,得出結(jié)論,并從中體驗到成功喜樂?!翱茖W學習要以探究為核心,讓學生親歷科學探究過程”這是新課程標準給我們提出的要求。開展有效的科學探究活動,讓學生掌握探究的基本方法,用科學思維方式獲取知識,這是科學探究過程中培養(yǎng)學生科學思維能力的有效途徑。探究既是科學學習的目標,又是科學學習的方式。親身經(jīng)歷以探究為主的學習活動是學習科學的主要途徑??茖W課程在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新性學習的能力基礎(chǔ)上,向?qū)W生提供充分的科學探究機會。創(chuàng)新性學習是一種對未來的預期與前瞻的意識。在科學課的學習過程中,充分發(fā)揮這種意識的作用,使孩子在像科學家那樣進行科學探究的過程中,體驗學習科學的樂趣,增長科學探究能力,獲取科學知識,形成尊重事實、善于質(zhì)疑的科學精神??茖W課堂上教帥要給學生提供選擇的機會和創(chuàng)造的空間,要引導學生利用廣泛存在于學校、家庭、社會、大自然、網(wǎng)絡(luò)和各種媒體中的多種資源進行科學學習,應加強科學與其他學科之間的滲透與整合,上課的同時注重對學生的人文教育,讓學生把課堂上學到的知識可以用于實際生活。實驗是科學課的核心,在平時要培養(yǎng)科學課的課堂常規(guī)。如有條不紊的開展實驗,進行明確的小組分工,培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度,及時地記錄觀察到的現(xiàn)象,并能長期堅持觀察記錄、能聽別人的發(fā)言,能提出自己的見解等。培調(diào)是短暫的、但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了當前開展的初中科學教育,使我對初中科學的教學工作有了明確的方向。培訓活動也給了我一個鍛煉的舞臺,充分挖掘自身的潛力、不斷地消化和吸收培訓內(nèi)容,為課堂教學打下了扎實的基礎(chǔ)。我今后將帶著新課程理念、新課程方法走進課堂,同時也意味者帶著新課程理念、新課程方法影響周圍的其他教師。雖然我有時也會充滿困難、挫折或困惑,但是在實踐中我會有更多的新經(jīng)驗、新發(fā)現(xiàn)以及新的飛躍。俗話說:給學生一杯水,
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