【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)步的過(guò)程，是一個(gè)不斷完善的過(guò)程，它并不需要自私和狹隘，而更多的是理解和包容，樂(lè)觀和積極。自私狹隘的心理，只會(huì)自毀前程，只會(huì)自甘墮落，只會(huì)搬起石頭砸自己的腳，那些虛情假意、趨炎附勢(shì)的人們，終究沒(méi)有好的結(jié)局，這樣的生活只是茍且的活著，他們并沒(méi)有體會(huì)到生活真正的樂(lè)趣，也體會(huì)不到平凡的生活的意義?！镀椒驳氖澜纭酚脠?jiān)強(qiáng)教會(huì)了我們?cè)诠陋?dú)中成長(zhǎng)。孤獨(dú)是生命的一種狀態(tài)，成長(zhǎng)是一個(gè)人生進(jìn)步的標(biāo)志。學(xué)會(huì)孤獨(dú)的活著是真正的成長(zhǎng)，一路中我們必然要經(jīng)歷孤獨(dú)，但我們無(wú)所畏懼，只有坦然的面對(duì)生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有勇敢地堅(jiān)持那一份屬于自己的理想和夢(mèng)想，希望就在前方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一路相伴，你會(huì)有很多不斷攜手的支撐，你會(huì)有很多不停的奔跑的友人，相隨的旅途中光明并不遙遠(yuǎn)。一味的依賴(lài)中發(fā)現(xiàn)生活的人們，仍是稚嫩的不成熟，只有學(xué)會(huì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)獨(dú)處，才是相依相伴的走向未來(lái)的路。《平凡的世界》用謙遜教會(huì)了我們?cè)跐M足中輝煌。滿足是生命的一種暫時(shí)的追求，輝煌是人生狀態(tài)的最高巔峰。滿足在某種程度上是一份自大的表現(xiàn)，但暫時(shí)的滿足卻會(huì)讓生命的光環(huán)永遠(yuǎn)閃亮，一個(gè)精彩的人生并不需要完美的走過(guò)身邊的所有所有，但卻要有一個(gè)生命的閃光點(diǎn)，并不需要一生的漂亮，但卻讓人們懂得生命中有過(guò)漂亮的記憶，這樣的漂亮才是永恒。這樣的美麗才是華麗的奔跑?！镀椒驳氖澜纭酚闷降虝?huì)了我們?cè)诩儍糁姓业椒较颉２荒苷f(shuō)如今的時(shí)代是一個(gè)混亂的時(shí)代，但卻感到如今的人們?nèi)鄙倭艘环N單純，多了一種日益膨脹的內(nèi)心，當(dāng)靜下心來(lái)去體會(huì)那種來(lái)自遙遠(yuǎn)的年代的呼喚，去傾聽(tīng)那種來(lái)自久遠(yuǎn)的`生活中的聲音，我們就不再會(huì)迷茫，我們就會(huì)找到方向，我們的生命就燦爛永恒，我們要走的路就不再迷惘，油盡燈枯的旅途上要相信，我，還在堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)情，那份責(zé)任鑄就超凡脫俗的愛(ài)情的李向前和田潤(rùn)生，多少人因?yàn)榻?jīng)歷不起生活的考驗(yàn)而背叛了愛(ài)情，多少人因?yàn)槌惺懿涣死咸斓陌才哦颖芰嗣\(yùn)，但是田潤(rùn)生的愛(ài)情卻是那樣的發(fā)人深省，我們看到了希望，我們懂得，愛(ài)，真的存在。貧窮，那份善良打造充實(shí)成熟的人生的少平和少安，多少人嫌棄貧窮，多少人鄙視貧窮，但是孫家二兄弟卻用堅(jiān)韌告訴了我們貧窮是一種生活閱歷，是一種人生財(cái)富，經(jīng)歷過(guò)磨難的人生才是完整的人生。對(duì)于人生的感嘆，對(duì)于人生的思考，對(duì)于人生的一次一次的捫心自問(wèn)，都可以在此書(shū)中找到答案，或者說(shuō)《平凡的世界》帶給我們的是一種態(tài)度。死亡，對(duì)于每一個(gè)人都是一種歸宿和終結(jié)，不同的人卻有不同的面對(duì)，當(dāng)我們走向終點(diǎn)的那一天，平凡的人只需要安靜的走過(guò)這一生，曾經(jīng)努力過(guò)，曾經(jīng)快樂(lè)過(guò)，曾經(jīng)充實(shí)過(guò)，曾經(jīng)思考過(guò)，別無(wú)它求，因?yàn)檫@個(gè)世界是平凡的人在默默的支撐，我們尊敬平凡的奮斗的人們，是他們讓這個(gè)世界使然，也許這是我們對(duì)于平凡的世界里的死者最好的祭文……《平凡的世界》，一部用心去成就的偉大的杰作，只有用心去解讀的人們才能理解和懂得，那種對(duì)于人生的透徹，那種對(duì)于生命的奮進(jìn)，那種對(duì)于未來(lái)的告誡，也許這一生我們都無(wú)法發(fā)現(xiàn)和明白的道理，在這里路遙教會(huì)了我們，我希望每一個(gè)有心的人們都能讀一讀《平凡的世界》，或者說(shuō)我的想法和理解是淺薄極致的，但是真正讀過(guò)它的時(shí)候，你才會(huì)靜靜地思考，靜靜地走過(guò)腳下的路，靜靜地對(duì)待那些臨近的你、你、她、他……《平凡的世界》，平凡的人敘說(shuō)的不平凡的人生……平凡的世界讀書(shū)筆記300字 平凡的世界讀書(shū)筆記摘抄篇七“當(dāng)你有了自己的希望，就不會(huì)因?yàn)樯疃械浇^望。”——題記如果說(shuō)《平凡的世界1》是一個(gè)令人無(wú)奈的故事，那么可以說(shuō)《平凡的世界2》就是一個(gè)充滿希望的故事，它已經(jīng)不僅僅局限于雙水村里的故事，他們開(kāi)始向外面的世界走去，探索未知的世界。在第43章里，文章里描寫(xiě)了一位正準(zhǔn)備高考的女孩，名為孫蘭香，是孫少平的妹妹，因此，也可以得知她在學(xué)習(xí)和生活方面同樣需要克服物質(zhì)帶來(lái)的困難，她不能像其他花季少女一樣買(mǎi)自己喜愛(ài)又昂貴的衣服，不能好好地打扮自己，甚至為了畢業(yè)前送同學(xué)禮物的錢(qián)都需要依靠自己打工得來(lái)。她曾在讀完初中時(shí)，動(dòng)起了放棄讀書(shū)的念頭，因?yàn)樗幌朐俳o家里增添多余的負(fù)擔(dān)，但是大哥二哥都不允許她輕易因?yàn)榧彝l件而放棄學(xué)業(yè)，他們希望自己的妹妹可以出人頭地，而不是像他們一樣一輩子的農(nóng)民，蘭香明白只有好好讀書(shū)才算得上是對(duì)家里最好的交代。重新燃起來(lái)的希望，讓她在前進(jìn)的道路中迎難而上，不被生活的壓力所擊垮。而最能與“向陽(yáng)而生”這個(gè)詞所契合的應(yīng)該是李向前。他在一場(chǎng)車(chē)禍中，喪失了自己的雙腿，與自己的理想失之交臂，書(shū)中有一段對(duì)李向前的描寫(xiě)：“如果痛苦不能改變生存，那還不如平靜地將自己毀滅。一切都?xì)缌?，只有生命還在茍延殘喘。這樣的生命還有什么存在的價(jià)值?”車(chē)禍的到來(lái)把他的心靈摧毀得破爛不堪。這時(shí)有一束光照進(jìn)了他的生命，那是一束溫暖的陽(yáng)光，使他重燃了對(duì)生活的希望，向陽(yáng)而生，找到生命的價(jià)值。也許我們會(huì)面臨許多生活上的挫折，但是我們?nèi)绻芟裉m香和李向前一樣，找準(zhǔn)目標(biāo)，找到希望，那么人生將會(huì)是有價(jià)值的。向陽(yáng)而生不是對(duì)著太陽(yáng)去生長(zhǎng)，而是帶著你的希望去生活。平凡的世界讀書(shū)筆記300字 平凡的世界讀書(shū)筆記摘抄篇八《平凡的世界》是中國(guó)作家路遙創(chuàng)作的一部百萬(wàn)字的小說(shuō)。這是一部全景式地表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代城鄉(xiāng)社會(huì)生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)，全書(shū)共三部。該書(shū)以中國(guó)70年代中期到80年代中期十年間為背景，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫(huà)了當(dāng)時(shí)社會(huì)各階層眾多普通人的形象；勞動(dòng)與愛(ài)情、挫折與追求、痛苦與歡樂(lè)、日常生活與巨大社會(huì)沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時(shí)代歷史進(jìn)程中所走過(guò)的艱難曲折的道路。1991年3月，《平凡的世界》獲中國(guó)第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。作者路遙（1949—1992），原名王衛(wèi)國(guó)，中國(guó)當(dāng)代農(nóng)村作家。1949年12月23日生于陜西榆林市清澗縣石咀驛鄉(xiāng)王家堡村一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，7歲時(shí)因?yàn)榧依锢щy被過(guò)繼給延川縣農(nóng)村的伯父；1969年回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。1973年進(jìn)入延安大學(xué)中文系學(xué)習(xí)，其間開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。大學(xué)畢業(yè)后，任《陜西文藝》（今為《延河》）編輯。1980年發(fā)表《驚心動(dòng)魄的一幕》，獲得第一屆全國(guó)優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)，1982年發(fā)表中篇小說(shuō)《人生》。1992年11月17日上午8時(shí)20分，路遙因肝病醫(yī)治無(wú)效在陜西西安英年早逝，年僅42歲。讀書(shū)筆記雨中的雪花陡然間增多了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近愈加變得模模糊糊。城市寂靜無(wú)聲。隱約地聽(tīng)見(jiàn)很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)一聲公雞的啼鳴，給這灰蒙蒙的天地間平添了一絲睡夢(mèng)般的陰郁。賞析：雨雪天氣本來(lái)就給人感覺(jué)壓抑，這段環(huán)境描寫(xiě)將沉悶壓抑的氛圍渲染的淋漓盡致，為下文主人公的出場(chǎng)渲染足了灰色的氣氛，暗示了下面情節(jié)發(fā)展的大致方向。他很快蹲下來(lái)，慌得如同偷竊一般，用勺子把盆底上混合著雨水的剩菜湯往自己的碗里舀。鐵勺刮盆底的嘶啦聲象炸彈的爆炸聲一樣令人驚心。賞析：這一段心理描寫(xiě)，細(xì)致地刻畫(huà)出了”他“揀吃同學(xué)剩下的殘羹剩湯時(shí)候，強(qiáng)烈的自尊心使得”他“害怕被別人看到而極度惶恐的心情。每天的勞動(dòng)可是雷打不動(dòng)的，從下午兩點(diǎn)一直要干到吃晚飯。這一段時(shí)間是孫少平最難熬的。每當(dāng)他從校門(mén)外的坡底下挑一擔(dān)垃圾土，往學(xué)校后面山地里送的時(shí)候，只感到兩眼冒花，天旋地轉(zhuǎn)，思維完全不存在了，只是吃力而機(jī)械地蠕動(dòng)著兩條打顫的腿一步步在山路上爬蜒。賞析：這是一段動(dòng)作描寫(xiě)?！睓C(jī)械地“說(shuō)明”他“整個(gè)人已經(jīng)沒(méi)有力氣，”蠕動(dòng)“則生動(dòng)地刻畫(huà)出了”他“疲乏至極，卻不能停歇，只有用盡全身力氣努力向前的樣子；”爬蜒“即是對(duì)其艱難前行情狀的生動(dòng)表現(xiàn)，也暗示出”他“生活狀態(tài)的不堪。他在眼前的環(huán)境中是自卑的。雖然他在班上個(gè)子最高，但他感覺(jué)他比別人都低了一頭