【文章內(nèi)容簡介】 的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重，為此我們采取了一系列的辦法：在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識，讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法，讓幼兒在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。不僅如此我們還通過家長園地以及網(wǎng)站等對家長進(jìn)行保健方面的宣傳教育?！断奶斓乃贰Ｓ變簣@小班月份計劃表篇五鼓勵幼兒做自己能做的事情，如：穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事情的快樂和滿足。加強幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。鼓勵幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議，喜歡應(yīng)答。二、教育目標(biāo)。(一)健康領(lǐng)域。鼓勵幼兒多喝白開水，養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手，養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。會玩球、包、小車等多種小型運動器材，喜歡做模仿操。(二)語言領(lǐng)域。愿意用語言與別人交往，喜歡應(yīng)答。喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌。喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書，有初步愛護圖書的意識。(三)社會領(lǐng)域。會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服、收放玩具，感受獨立做事的快樂和滿足，對自己有信心。喜歡來，喜歡老師和同伴。初步學(xué)習(xí)輪流，體驗規(guī)則的作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。(四)科學(xué)領(lǐng)域。積極運用多種器官感知周圍的事物，進(jìn)行自發(fā)的探究活動。感知體驗“1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。通過感知、操作來比較23個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。關(guān)注自己身邊的環(huán)境，有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點等)。感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象，體會天冷了多穿衣服，天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。(五)藝術(shù)領(lǐng)域。對生活中的各種聲音感興趣，嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強弱。喜歡參與音樂、美術(shù)活動，在活動中感受快樂和滿足。學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn)，并初步體驗與他人溝通、交往的快樂。(六)家園共育。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，建議家長利用休息日多到戶外一起活動，保證適量的戶外游戲時間，提高幼兒的運動興趣和抗病能力。建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋，如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫，不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會，激發(fā)幼兒做事的信心，促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。建議家長每天堅持和幼兒一起看書，在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。共同培養(yǎng)幼兒做事有秩序的好習(xí)慣，鼓勵家長教育幼兒愛護玩具，玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。本月工作重點。鞏固一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。提高幼兒自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒幫助他人。認(rèn)識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。利用廢舊物品制作玩具,培養(yǎng)幼兒的動手能力。補充游戲區(qū)域材料,加強活動區(qū)指導(dǎo)。加強豐富戶外活動內(nèi)容,師生共同參與環(huán)境布置。主要目標(biāo)。健康:鞏固一個跟著一個走,學(xué)會保持適當(dāng)?shù)木嚯x。練習(xí)雙腳。行進(jìn)跳,單腳跳。學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。會用廢舊材料及半成品材料制作玩具。語言:能聽懂老師的要求,學(xué)會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提。出自己的要求。能安靜聽故事,并能簡單的復(fù)述故事,能大膽?yīng)毩⒌谋?。演及朗誦?？茖W(xué):能手口一致的數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。能區(qū)分多少、一樣多、前后等。能有順序地觀察動植物。社會:認(rèn)識春天,能感受春天的美麗及天氣的變化。聽老師父母的話。能有條理的做自己的事,并能有意識的幫助他人。藝術(shù):培養(yǎng)幼兒對音樂、美術(shù)的興趣,熱愛大自然。培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,學(xué)會。欣賞他人的作品。一、各領(lǐng)域預(yù)設(shè)目標(biāo)：語言領(lǐng)域：學(xué)習(xí)用普通話念兒歌。享受聆聽故事的樂趣。說出與手相關(guān)的工具的功能。學(xué)習(xí)運用手勢表達(dá)自己的想法。藝術(shù)領(lǐng)域：學(xué)習(xí)與身體相關(guān)的歌曲。運動四肢關(guān)節(jié)。初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和動作。體會旋律的上行和下行。唱準(zhǔn)跳進(jìn)音程15。學(xué)習(xí)制作拼圖。創(chuàng)作梳子刷畫。學(xué)習(xí)制作我的身體小書。感受身體創(chuàng)意造型的趣味。增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的能力。科學(xué)領(lǐng)域：學(xué)習(xí)不同的測量身高的方法。嘗試用目測的方式選出身材較高者。初步學(xué)習(xí)分辨左右。觀察身體部位的特征。認(rèn)識與手相關(guān)的工具。觀察動物的身體特征。健