【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中有楊振寧、李政道2人獲得諾貝爾獎(jiǎng)（物理學(xué)獎(jiǎng)）； 8人獲得兩彈一星功勛獎(jiǎng)； 4位國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者。在此念及西南聯(lián)大，也是對(duì)你們的殷殷期盼！畢業(yè)之際，我有如下幾點(diǎn)希望：希望你們養(yǎng)成堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。你們正處在身心健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì)，更能改善人的品格，提高人的注意力和創(chuàng)造力，使人更加接近完美，更快的適應(yīng)環(huán)境和社會(huì)。作為校長(zhǎng)希望你們能掌握兩種以上的運(yùn)動(dòng)技能，并堅(jiān)持下去，在運(yùn)動(dòng)中收獲成長(zhǎng)的快樂。請(qǐng)記?。航】档纳硇氖切腋？鞓返脑慈?，不僅僅關(guān)系著個(gè)人的幸福，還決定著家庭的幸福，更關(guān)乎我們偉大民族的未來。希望你們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。不論你們的未來選擇什么樣的人生道路，我都你們希望養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。“讀萬卷書、行萬里路”，閱讀是一種愉悅、一種享受，更是一種境界、一種氣質(zhì)?！案褂性?shī)書氣自華”，書香彌漫的人生，能使你欣賞無限的生命美景，使你們活得更加豐富與智慧、從容與淡定，人生也因此更加精彩。更希望你們做一個(gè)善良和文明的人。人而無德，生而何益。在一切道德品質(zhì)之中，善良的本性是世界上最需要的，善良能使人的靈魂變得高尚。 “人之初，性本善”，我們每個(gè)人都有善良的本性，其本質(zhì)，就是讓我們經(jīng)常享受到善良帶給每個(gè)人的快樂，體驗(yàn)生命的美麗。學(xué)校是文明的高地，你們是文明的先行者，我希望你們能用在學(xué)校學(xué)習(xí)到的文明習(xí)慣滋養(yǎng)生你養(yǎng)你的這片熱土，讓這片古韻流淌的土地上的現(xiàn)代文明之花綻放得更加燦爛！希望你們具備一定的藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)已經(jīng)不再是興趣和特長(zhǎng)，而是我們的人生必備。研究顯示，藝術(shù)體驗(yàn)不僅能使人獲得愉悅，還能給人帶來多方面的益處，無論是數(shù)學(xué)，閱讀，認(rèn)知能力，批判性思維，還是口語技能。學(xué)習(xí)藝術(shù)能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、專注力、自控力、自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力，使人跟環(huán)境發(fā)生更深層次的聯(lián)系，從而開闊視野，獲得人生的幸福感。在未來，如果缺乏藝術(shù)修養(yǎng)，想取得成功，所遇到的困難是和我們這一代沒有受過像樣高等教育的人遇到困難是一樣的。藝術(shù)素養(yǎng)能使你平淡的生活中有詩(shī)和遠(yuǎn)方！祝福你們邁進(jìn)中學(xué)的大門，在你們漫漫人生路上，xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫暖的家園！?；丶铱纯?！小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿600字 小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿篇七尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們?cè)谶@里隆重舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，即將踏進(jìn)初一級(jí)的學(xué)校。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀！同時(shí)，也向?yàn)榕囵B(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動(dòng)的六年級(jí)任課教師表示衷心的感謝！20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感５倪@六年，適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化，教育教學(xué)改革不斷深入的時(shí)期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機(jī)遇，開拓進(jìn)取，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè)、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。學(xué) 校用“一切為了學(xué)生的幸?！钡慕逃砟?，指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，保證同學(xué)們的考試成績(jī)，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福，促進(jìn)同學(xué) 們素質(zhì)的全面提高，實(shí)現(xiàn)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健康，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)勞動(dòng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)做人”放在首要位置。通過開展生動(dòng)有效的感恩教育活動(dòng)，教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福生活，報(bào)答父母親人、社會(huì)和國(guó)家，美麗的大自然，實(shí)現(xiàn)“忠孝誠(chéng)信、禮義廉恥”的做人目標(biāo)。學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學(xué)、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實(shí)“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)“激發(fā)興趣、學(xué)會(huì)方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣、促進(jìn)個(gè)性”的求學(xué)目標(biāo)，奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會(huì)審美”、“學(xué)會(huì)健康”、“學(xué)會(huì)勞動(dòng)”放在重要位置，整體設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動(dòng)，文體活動(dòng)豐富多彩，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺(tái)。六 年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們 矯健的身影；難忘藝術(shù)節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻(xiàn)愛心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自 信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生！今日，你們還是這里的小學(xué)生，明 天，你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校，不久的將來你們將成為社會(huì)的棟梁！同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的 學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際，我謹(jǐn)代表母校，希望同學(xué)們把母?！白鲎屛覀円黄饋碜觥钡男Ｓ?xùn)、“博學(xué)篤行、自主合作”的學(xué)風(fēng)，持之以恒地落實(shí)到今后的學(xué)習(xí)和生 活中！母校的老師們期待著你們天天進(jìn)步的好消息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿600字 小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿篇八親愛的朋友們：請(qǐng)?jiān)试S老師這樣稱呼你們，我的朋友們，在老師的心中，一直都把你們視為我的朋友，所以，今天，我的26個(gè)朋友要畢業(yè)了，我的心情非常的激動(dòng)。你們知道嗎？這個(gè)時(shí)刻是個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻，因?yàn)檫@個(gè)典禮也見證了你們得來不易的成功與智慧，見證了你們新的未來的開始。作為我，十分高興地與你們一起分享此刻的榮耀；作為你們的母校，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開始人生又一段新的征程！時(shí)間的流逝總是那么倉(cāng)促，六年兩千多天就這樣匆匆過去，回首來時(shí)的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們活潑可愛，個(gè)個(gè)都是老師心中的小天使，你們勤奮認(rèn)真，各方面都取得了進(jìn)步。當(dāng)你們?nèi)〉眠M(jìn)步，成績(jī)提高時(shí)，我心里滿懷著喜悅；當(dāng)你們有失誤或錯(cuò)誤時(shí)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，我都會(huì)為你們無數(shù)次的追悔。當(dāng)老師與你談心時(shí)，你發(fā)覺老師目光里藏著的對(duì)你的關(guān)心嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，老師不停的催著你、追著你、逼著你，你能理解老師的苦心嗎？當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，老師耐心的幫助你、糾正你，你能體會(huì)老師的真心嗎？老師，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點(diǎn)瑕疵！老師就把你們當(dāng)成自己的朋友，甚至自己的孩子。當(dāng)然，老師也有犯錯(cuò)的時(shí)候，也許，我曾經(jīng)錯(cuò)怪了你；也許，我曾經(jīng)忽視了你，也