最新年度消防安全工作計劃幼兒園消防安全工作計劃優(yōu)秀(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 23:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 認(rèn)真落實消防安全責(zé)任制，特別是重節(jié)假日、重活動期間要進(jìn)行專項檢查，平時做到每季度不少于一次檢查。加強社會消防安全工作的聯(lián)系溝通和信息交流，及時總結(jié)推廣消防工作先進(jìn)經(jīng)驗和做法，表彰、獎勵消防工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各片區(qū)、各部門、各單位的消防工作。年度消防安全工作計劃 幼兒園消防安全工作計劃篇三為了搞好我公司消防工作，切實使消防管理工作落在實處，特制定如下計劃：認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，更好地落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針，依據(jù)誰主管、誰負(fù)責(zé)和專業(yè)歸口管理、隊段區(qū)域負(fù)責(zé)，開展消防工作，各隊段段長是所屬工段消防安全的第一責(zé)任人。積極開展消防安全教育培訓(xùn)，培訓(xùn)以各單位自培為主。培訓(xùn)以學(xué)習(xí)“消防法”，消防管理規(guī)定和消防知識、應(yīng)急滅火演練預(yù)案為主要內(nèi)容。各隊段組織的培訓(xùn)、滅火應(yīng)急演練要緊密結(jié)合各單位的實際進(jìn)行。各種培訓(xùn)要進(jìn)行書面考試，試卷留存?zhèn)洳?。廠里將組織主要工段進(jìn)行消防安全基礎(chǔ)知識、崗位危險辯識、應(yīng)急滅火演練培訓(xùn)、考試。按照逐級管理、責(zé)任到人的原則，進(jìn)一步明確逐級消防安全管理責(zé)任。年初，簽定廠級消防安全責(zé)任書，責(zé)任書要明確廠段第一責(zé)任人的消防安全管理職責(zé)。隊段依據(jù)廠統(tǒng)一要求同班組簽定消防責(zé)任書，并認(rèn)真執(zhí)行。按照消防安全管理考核制度，各科、隊段都要制定相應(yīng)制度并按時按要求進(jìn)行消防檢查，發(fā)現(xiàn)火險隱患立即組織整改。一時處理不了的必須采取可靠的防護(hù)措施確保安全，廠安全管理人員對各隊段、科室的消防工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查，除堅持日常消防安全檢查的同時，全年組織協(xié)調(diào)不少于兩次的全廠消防安全大檢查。各科、隊段都要進(jìn)一步完善各項管理制度、檢查標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)保科要制定防雷、電管理制度并堅持每年進(jìn)行避雷、接地、防靜電、防爆等設(shè)施的監(jiān)測，做好記錄，安全生產(chǎn)科要做好“五管要害部位和微機的日常管理，保證消防安全。各隊段要堅持每周檢查維護(hù)、消防器材、設(shè)施、用具，發(fā)現(xiàn)問題、及時整改，滅火器具要按要求實行定置擺放管理要責(zé)任到人。現(xiàn)場標(biāo)志、警示牌定置管理，使各種警示標(biāo)志牌時刻處于完好狀態(tài)，對各重點部位的消防通道也要經(jīng)常檢查保證暢通。完善消防檢查、考核臺賬。堅持落實“四不作業(yè)”要求，嚴(yán)格執(zhí)行動火審批管理制度，在做好日常動火審批的同時，進(jìn)一步加大項目施工的動火審批、現(xiàn)場監(jiān)控力度，確保動火作業(yè)安全。各隊段要按照廠消防安全管理制度規(guī)定的內(nèi)容要求，認(rèn)真抓好每一項工作的落實，確保全年消防安全目標(biāo)的實現(xiàn)。年度消防安全工作計劃 幼兒園消防安全工作計劃篇四組 長：副組長：組 員：消防控制室主任：學(xué)校各部門、班級開展自查自糾，全面排查火災(zāi)隱患。學(xué)校對師生宿舍、食堂、教室、辦公室、實驗室、電腦室、圖書室、危險化學(xué)藥品柜等場所進(jìn)行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，重點加強用電安全管理，禁止使用電爐、電火箱取暖，學(xué)生宿舍不留插頭，杜絕學(xué)生抽煙等不良行為，確保學(xué)校消防安全。學(xué)校安排后勤人員對各種消防設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)，加強對重點區(qū)域的消防安全防范。學(xué)校完成自查整改承諾書，于xx年11月20日前上交江口墟鎮(zhèn)派出所。上好一堂消防安全教育課。各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，班主任對本班學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，重點開展消防法律法規(guī)、防火滅火基本知識及火災(zāi)自救互救教育。寫成一次消防實踐作業(yè)。每個學(xué)生設(shè)計出一張消防安全提示卡，由學(xué)生與家長共同完成任務(wù)，學(xué)校將對優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。開展一次疏散逃生演練開展一次消防警示教育。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。開展一次消防主題活動。學(xué)校進(jìn)行標(biāo)語宣傳、板報宣傳，各班組織一次以消防安全為主題的班團活動，并利用班級板報進(jìn)行一次板報宣傳，學(xué)校語文組以消防為主題進(jìn)行征文活動根據(jù)上級要求，派校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)，并結(jié)合培訓(xùn)知識對全校師生進(jìn)行一次消防安全宣講解。學(xué)校將嚴(yán)格開展工作，認(rèn)真落實到位，對因工作不落實而
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