最新小班家長群歡迎詞創(chuàng)意家長歡迎詞家長會歡迎詞(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 23:37 本頁面
【文章內容簡介】 孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點，我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功!xx縣實驗小學坐落于xx縣縣城中心，是xx建縣后成立的縣城第一所小學。學校在長期的辦學過程中，積儲了深厚的文化底蘊，形成了濃厚的校園文化氛圍，學生在和諧的環(huán)境中快樂成長。一支學習型、科研型的教師隊伍已經形成，一批教學骨干脫穎而出。學校先后榮獲省家教名校、市綠色學校、市語言文字示范學校、市文明單位(連續(xù)三屆)、市社會治安綜合治理先進單位、市中小學毒品預防教育示范學校、市平安校園、市紅旗大隊(二屆)、省電化教學一類學校、市電教先進單位、省陶研會理事單位、省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化導讀工程試點學校等80多項榮譽，學校承擔了國家、省、市級多項教育課題研究，部分課題已順利驗收結題。我?，F有xx市學科帶頭人2人，xx市骨干教師12人，xx縣學科帶頭人2人，縣教育局兼職教研員6人。學?，F有36個教學班，學生2200多名，110多名在崗教師，教師本科學歷占85%，合格學歷100%。在教育教學成績斐然的今天的實驗小學，全體教師更加重視學生的智力發(fā)展和實踐能力的培養(yǎng)，更加注重學生良好的學習習慣的養(yǎng)成，幫助學生樹立正確的榮辱觀，著力提高學生的綜合素養(yǎng)，關注每一個學生身心的健康發(fā)展。如今，xx縣實驗小學在xx這塊沃土中又煥發(fā)出更加勃勃的生機和活力，必將為xx的基礎教育事業(yè)做出巨大的貢獻。各位家長，我們的教師將盡力教育好你的孩子，幫助他們走好人生中關鍵的一步，我們也由衷的希望我們的工作能得到各位家長的大力支持和緊密配合，希望本次家長會能讓你更多地了解孩子在校學習和生活情況。我們堅信在學校、家長、學生三方面共同努力下，一定能實現我們共同的、美好目標。讓我們攜起手來，向著一個共同的目標，努力奮進。再次感謝各位家長朋友對學校工作的支持!祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意!謝謝!創(chuàng)意家長會歡迎詞(三)初中家長會歡迎詞小班家長群歡迎詞篇五尊敬的家長朋友：您好！首先感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。在實小幼兒園工作了多年，陸陸續(xù)續(xù)接觸了幾百名孩子和家長，而且我自己也是一名母親，和你們所有人一樣，希望孩子在幼兒園能夠吃好，喝好，玩好。我們班有三位老師，兩位授課老師，我和何老師，一位生活老師姚阿姨。我們班一共32名小朋友，謝謝大家選擇我們幼兒園，這是我們的榮幸。孩子們的健康發(fā)展、快樂學習是我們共同的心愿，我們將付出所有的愛心、耐心和細心伴隨孩子們成長的每一天。為了更快、更好的引導孩子們適應幼兒園生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們一起了解幾個方面的知識，希望得到家長朋友的理解和支持。作為小班小朋友，第一次離開家人，進入一個陌生的環(huán)境，會產生“分離焦慮”。常見的表現就是“哭鬧”，哭鬧的時間和程度也是因孩子而異，多數孩子哭鬧一般會在入園后一周內有所緩解，但也有相當一部分孩子哭鬧會持續(xù)一個月甚至還伴隨攻擊小朋友和老師的行為。對于這些孩子分離帶來的痛苦會更大，可能在第二次送她入園時，孩子的抵觸情緒也很大。告訴孩子，幼兒園有許多小朋友，是和小朋友快樂游戲的地方。日常生活要開始有規(guī)律性，督促孩子早睡早起，保證孩子每天能以飽滿愉快的心情入園。提前向老師如實介紹孩子的日常生活、習慣、健康狀況、性格特點，需要幫助的可以與老師商量解決。入園時孩子會因為分離焦慮的不安心理而哭鬧，希望家長信任老師，能夠堅持送孩子上幼兒園。離開時和孩子道別，并溫柔而堅定地告訴他，您會準時接他回家，然后堅定地離開。只有恰當對待孩子入園后的不適應,信任老師能照顧好孩子，才能盡快解決分離焦慮的問題。入園后，可利用接送孩子的機會或微信等方式了解孩子在園生活、游戲、交往等方面的情況，及時表揚孩子的進步，配合老師讓孩子盡快適應幼兒園的生活。每天早上8點到11點 下午2點半到5點，小班第一個月不提供早中餐，只有下午的午點。我們幼兒園課程是以《綱要》、《指南》為指導，保教并重，以五大領域課程為主，科學，健康，社會，音樂，美術，語言。融入園本課程，注重幼兒能力的培養(yǎng)。孩子如需帶藥品在園內服用，請家長在孩子晨檢時交給老師，并做好登記簽字手續(xù)，老師會提醒孩子多喝水。小班孩子年齡偏小抵抗力弱，如果有身體不適最好在家休息。在家鍛煉孩子的自理能力給孩子準備一套衣褲，并寫好名字。如果家長手機號碼有變動請及時告知老師。孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。孩子入園前家長應注意查看孩子口袋，如發(fā)現有危險物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應立即取出，并及時對孩子進行正面教育。協(xié)助老師對孩子進行安全教育，養(yǎng)成良好習慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔。盡量固定人員接送孩子，如果有特殊情況請?zhí)崆昂捅景嗬蠋熣f明。如果有特殊情況需要請假請及時和本班老師聯(lián)系。兩個三周歲的孩子為了自己的小心思難免會發(fā)生小摩擦，這個時候如果其中某個或兩個
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