最新小學植樹節(jié)活動方案策劃小學植樹節(jié)活動策劃方案(通用10篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 23:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。小學植樹節(jié)活動方案策劃篇五一、活動目標：讓幼兒知道春天是萬物復蘇的季節(jié)，三月十二日是植樹節(jié)。了解樹木以及綠色植物對人類的作用，知道要愛護花草樹木。培養(yǎng)孩子的動手能力。二、活動負責方：本次活動具體由各班負責，活動形式根據(jù)不同的具體情況進行，如小班組可開展”我給小樹穿花衣“”我認識的小樹等；開展植樹節(jié)活動就是讓幼兒感受自己勞動美化環(huán)境的樂趣。激幼兒共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。三、活動時間：20xx年3月12日四、活動準備：制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。各班制作植樹節(jié)版宣傳報（關于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料）澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。五、活動過程：1．講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。2．講解種樹所需要的工具、如何種樹。3．向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。幼兒自己動手拿出自己的種子來進行種植。接下來給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高。（寫上名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印推薦度：點擊下載文檔搜索文檔小學植樹節(jié)活動方案策劃篇六、談話、種植、游戲等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。一、晨間談話植樹節(jié)的時間以及意義，我們可以做的事情二、利用午餐后時間1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)?？錁?植樹對人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。三、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣教師帶領班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么?師生共同參觀大班年級組的種植地。小學植樹節(jié)活動方案策劃篇七春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的時節(jié)，大班植樹節(jié)活動方案。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。小孩對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經(jīng)驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識，同時通過植樹前后的談話，讓小孩了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。一、活動目標了解樹木的種類，用途以及保護樹木的方法。能愉快的參與植樹活動，學習粗淺的種植知識。在勞動過程中能與同伴相互合作。感受大自然、周圍環(huán)境的美好。二、活動準備小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)事先選擇好場地，挖好坑三、活動過程(一)植樹前的談話今天是幾月幾日?(三月十二日)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認識哪些樹木?(引導小孩說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(先讓小孩互相討論，再請個別小孩說，教師最后作小結，告訴小孩樹木可以制作家具、打門窗、結水果。還可以美化環(huán)境，凈化空氣)你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導小孩討論植樹的步驟和注意事項)(二)帶領小孩來到植樹地點植樹，提醒小孩在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育)。(三)植樹后的談話(帶領小孩回到活動室后組織)小樹栽下去了，我們應該怎樣保護它們?(引導小孩相互討論后得出結論：要澆水，不搖晃)欣賞音樂《愛護小樹苗》(四)待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領
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