【文章內(nèi)容簡介】 希望他們能得到及時的心理疏導，也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所。(十)希望孩子能得到第一，但事實上只有一個第一。如何讓更多的孩子得到第一，希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準，特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài)，希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海，教師能從多種資料中選擇最有用的練習，希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲。家長對學校的意見和建議條篇五一、關(guān)于生活健康：從生活上多照顧。吃飯要分碗，勿湯泡飯，也不要湯不夠。改善午餐、水果。水果品種豐富、新鮮?；锸持锌梢詼p少油炸食物的數(shù)量。校內(nèi)進行殺蟲消毒。老師不要拖堂。課間要保證孩子休息。中午不能剝奪孩子的休息時間。課間、中午讓學生放松。用眼衛(wèi)生。注意學生的書寫姿勢。增加學生運動量。穿校服。天熱了，飲水保證供應，不能斷水。二、關(guān)于課業(yè)負擔：作業(yè)較多?？刂谱鳂I(yè)量。作業(yè)最好能稍微減少一些。減輕作業(yè)負擔，降低考試難度。減少每天作業(yè)量。適當減少課外作業(yè)，提高布置作業(yè)的質(zhì)量。孩子學習壓力較大，雙休日也做作業(yè)?？荚囯y度偏大，提高部分占比例過高。引發(fā)孩子興趣，不是增加作業(yè)、考試的難度。多點玩的時間，少點作業(yè)，降低作業(yè)難度，做法現(xiàn)實點。三、關(guān)于家校溝通：及時跟家長聯(lián)系溝通。多使用家校通反饋孩子的在校情況。定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學習、生活情況。加強家?；?，多與家長溝通。建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況。經(jīng)常組織公開課，讓家長更多的了解孩子的在學校的情況。希望在家校通上公布教學進度。多些家長開放日，家?；拥幕顒?。在今天電腦普及的前提下，還是希望班主任老師用一個筆記小本子，家校通聯(lián)系和溝通。適當減少家長簽名的地方，如作業(yè)本上。班主任與任課老師缺少與家長溝通，應經(jīng)常與家長聯(lián)系，反映學生在學校的情況，班級內(nèi)要經(jīng)常開家長會。四、關(guān)于因材施教、個性培養(yǎng)、教育方法：因材施教。更多的理解每個孩子。培養(yǎng)孩子健康、積極向上的心靈。多關(guān)注不活潑的孩子。多關(guān)注學習能力弱的學生。注意個性培養(yǎng)。改善與學生交流方式，注重孩子的特點。對孩子習慣培養(yǎng)給予意見。加強習慣引導。要放大優(yōu)點，淡化缺點。盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點，多給予鼓勵。對付每個學生。加強老師與學生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育。如何能體現(xiàn)對每個孩子的關(guān)注，是需要思考的問題，教育資源在一個班級內(nèi)已出現(xiàn)過度集中現(xiàn)象，所以歸根到底，學校仍然是傳統(tǒng)學校。不以批評為主，要表揚鼓勵，多給孩子展示機會。老師要正確分析每個學生的具體狀況，對癥求藥，培養(yǎng)孩子的獨立能力和學習能力。多鼓勵，多交流，學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵孩子，增強自信，培養(yǎng)興趣。希望班主任正確評價每一個孩子，不要對幾個人特別偏愛。多關(guān)注細節(jié)，多全面發(fā)展，少一些嘩眾取寵。更注重賞識教育。對自然藝術(shù)特長的學生，要堅持長期培養(yǎng)。盡量多鼓勵學生，培養(yǎng)學生自信心。五、關(guān)于各科學習：多讀課外書。高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學生培養(yǎng)。老師多明確一些課外的學習內(nèi)容，最好能非常明確具體，現(xiàn)在有指導，但明確、具體尚不夠。音樂、美術(shù)、體育課應該多樣化。英語教學上，在提高學生學習英語的興趣上下功夫。教學的重點不應是那些尖子，淡化分數(shù)，使學生喜歡學校。希望語、數(shù)、外主要課程不要經(jīng)常更換老師。六、關(guān)于實踐能力培養(yǎng)：全面落實“德、智、體、美”全面發(fā)展。讓學生實踐的機會盡量多。多增加一些有意義的集體活動。對孩子進行一些吃苦教育。多搞一些火災、地震等演習。多舉行防災訓練、軍事疏散。加強一些政治教育。多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動。多一些與國外孩子交流的機會。增加點勞動。讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識。多做一些思想道德教育，培養(yǎng)孩子的互助能力。希望學校多組織一些如學農(nóng)等活動，讓孩子親近自然，接近社會。通過學校的引導，讓孩子加強獨立生活能力。希望學校多開展發(fā)展孩子個性化多讀課外書。對社會適應力的培養(yǎng)與教育。七、其他：社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力，否則變成家長作業(yè)。只帶耳朵來聽的家長會就不開為好?；謴碗p休日培訓班。家長對學校的意見和建議條篇六感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng)，感謝你們辛勞付出了!作為學生家長，我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。1 、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學生在學校的生活豐富一些，激發(fā)學習潛力和動力。建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿，便于學校、老師、家長的聯(lián)系。 在嚴格管理、嚴謹治學的前提下，針對學生特點因材施教，每個老師都多用多媒體上課，提高學生的學習興趣。對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班，利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。多組織軍訓活動，培養(yǎng)學生的吃苦能力。讓學生多實踐學到的知識。號召學生用英語交談提高口語能力。以上是我的建議，希望采納!家長對學校的意見和建議條篇七一、家校溝通方面學校開展的兩次家長授課活動，內(nèi)容好，形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。通過對學校各方面的教育教學活動的介紹，家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動，通過視頻的方式向家長匯報，家長反饋好。學校要成立家長委員會，利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。每月召開一次家長會，增加一些教育孩子方面的知識，進行家庭教育培訓，開展家長、學生、老師互動，多渠道交流。利用網(wǎng)絡，把學校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流，讓家長及時了解學校、班級和學生的動態(tài)。每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上，便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表，每周一次，讓家長及時了解情況。開設開放課，讓家長和孩子一起聽課學習。希望老師能提高校信通的使用率，擴大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè)，還可以將學生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長，便于家庭教育的跟進。二、習慣培養(yǎng)方面建議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動，要提前安排，組織更加有整體性。家長到校與老師交流，進門比較困難，門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設接待室，供與家長接待。加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育，提高孩子的自覺意識。老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng)，并及時與學生、家長交流。希望學校重視學生思想品德的教育，重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如：培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格。教育學生懂得感恩。教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。三、常規(guī)guǎnlǐ方面加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng)，孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。學校的大廁所內(nèi)要定時打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設有掛鉤，外面的水龍頭過高，不便于孩子洗手和涮拖把。學校進一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患于未然。班級規(guī)定孩子不帶手機，不帶零花錢、玩具、漫畫書等。建議在午休時間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。四、教育教學活動方面引導學生進行體驗性活動，培養(yǎng)勇氣和自信。學校多組織一些有益的課外和校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的能力，還可以利用一些休息日，舉辦一些集體活動，如春游、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來社會生活。一切活動應以學生學習為主，課外活動少一些，不能影響正常上課。學奧數(shù)。多搞主科競賽，提升淮清中入學比例。每周有復習試卷，家庭作業(yè)多一些，讓孩子時間緊一些。老師給班級，甚至每個學生制定目標，給予壓力和動力，促進孩子們努力。加強班風建設，多關(guān)心有問題的學生，老師多溝通理解，多關(guān)愛鼓勵，多給與笑容，讓孩子有信心去努力。班中開展好差生結(jié)對子，提高孩子學習積極主動性，在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。在可能的情況下，經(jīng)常調(diào)換位置，避免影響孩子視力，讓高個子學生也能離老師近一些。希望學校重視課外閱讀，多推薦有