【文章內(nèi)容簡介】
在第一節(jié)課,我叫出了很多的學生名字,他們感覺真神,老師真厲害,一下就拉近了學生的距離,為了更好的理解學生相思,我布置了周記,寫什么都可以,可長可短,而我每篇必看,雖然我的工作量大了,但是理解了學生的動向,我欣賞他們的優(yōu)點,也包容他們的缺點。學生往往是親其事而信其道,當學生完全相信老師,他們就會積極配合你,他們能力也會得到鍛煉,主題班會都是由他們自己組織,我主要是從大方向進行把握,該放手時就放手,學生的學習興趣和自信有時就是在活動中被激發(fā)的。三、精心呵護,賞識每位學生在于學生的溝通和交流中,我深深感覺到我們職業(yè)學校的學生,學生的內(nèi)心是非??释蝗诵蕾p、被人理解的。當他們被老師和同學表揚的時候他們發(fā)揮出來的潛力是非常大的。但是我們不能從成績上看,我們要在生活中給予鼓勵,而且要及時,我們班上的一個男生,他比較敏感、自尊心很強,但是他的成績總時在班級倒數(shù)第5名,單獨交流也不好,同學給予幫組也不好,所以我找任課老師商量,這個學生對電腦比較有興趣,讓他進入了電腦小組,他的電腦成績就進步,其他的功課也進步了,畢業(yè)后,他建立了一個電腦公司,也是我的電腦小老師,美國心理學家詹姆斯說人性中最深切的凌志乃是被人欣賞的渴望。我們教師千萬不要吝嗇贊許的目光、肯定的話語、成功的鼓勵。也許就是我們的這些一星半點的鼓勵和欣賞,卻燃起學生的自信的火把,照亮學生的人生路。四、潛心研究,初出教學成果xxx年秋,我調(diào)入了瑞安職業(yè)中專,這個學校有很多優(yōu)秀的老師,我發(fā)現(xiàn)作為一名優(yōu)秀的教師,除了具有愛心和責任心外,還要有一顆不斷進取的科研之心。當時我的周課時達到22節(jié),超負荷的工作如何進行科研研究呢?進行巧做呢?我對學科進行整合,進行教學設(shè)計,先從實際到理論再由理論到實際,這樣我上課講的少了,學生講的多了,學生在一些大賽中獲得了名次,這就是巧干的結(jié)果,第一課題研究是瑞安市中小學企業(yè)對會計需求量還是比較大的,但是他們對會計素質(zhì)要求也是很高的,怎樣達到這個要求呢?我在教學進行總的設(shè)計在整合教材突出技能之上,再有意思的增加了三個內(nèi)容:一是對學生進行職業(yè)規(guī)劃,明確學習目標。二、是在教學過程中有意識的滲透職業(yè)道德,道德與專業(yè)相結(jié)合。三是對學生進行學法指導。通過課題研究,我覺得自己站的位置高了,視野廣闊了,xxx年我開出了省級觀摩課,我大膽的整合教材,突出專業(yè)技能,融合教學方法,指導學生學法,滲透專業(yè)思想。成功的展示了我的教學風格。得到了專家的肯定,我的課題也獲得了省二等獎。教師只有不斷的 學習,才能使自己的思維一直處于活躍狀態(tài),才能對教育充滿激情。奔赴夢想演講稿 夢想演講稿三分鐘篇四親愛的朋友們:大家好!我演講的題目是《放飛青春夢想,奏響人生華章》。我將近五十歲了,人似乎老了,但是,我的心依舊不老。美國作家烏爾曼說過:“youth is not a time of life; it is a state of mind?!薄扒啻翰皇悄耆A,而是心境?!痹谶@個屬于青春的日子里,我很高興來參加“激揚青春,釋放正能量”主題演講活動,談談與祖國共奮進、與天鴻齊發(fā)展的青春感受。樹立高遠志向,激揚青春理想。青年最富有朝氣、最富有夢想。放飛青春夢想,奏響人生華章。時代召喚青年,青年創(chuàng)造未來。壯麗的事業(yè)和宏偉的藍圖,為當代青年展示了燦爛前景和美好明天,也為青年施展才華和實現(xiàn)抱負提供了廣闊的舞臺。我們要珍惜韶華、奮發(fā)有為,勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,用智慧和汗水奏響雄渾激昂的青春華章?!?