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最新家庭貧困申請書格式貧困家庭貧困申請書(模板18篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 23:16 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,但直覺告訴我這個學生家庭并不富裕,在報到后填寫的家庭情況表中卻寫著父親姓王,當時我想到內中可能有一些特殊的地方,因為他是我班報到的第一個新生,所以我給他安排好住宿后就與他聊了起來。他姓莫,家里有爺爺、奶奶和父親,母親在他七歲時就離異了,他跟了父親,平日靠父親一個人維持生計,原來想去讀高中,但差了幾分,由于負擔不了高額的費用而改報了中職學校,這次的學費還是奶奶平日里省吃儉用積蓄起來的。他是一個單親家庭的孩子,這個王姓父親是母親現(xiàn)任的丈夫,在嵊州的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,由于心理上的原因他不愿多講家中之事,我也好不問下去了。兵馬末動,糧草先行,要使他安心讀書我知道首先得把他的生活安頓下來,我一方面向學生處匯報了情況,根據實際情況給他申請了貧困生補助。一方面與圖書室聯(lián)系,給安排勤工儉學的工作,我的想法得到學生處、圖書館的大力支持。我又根據情況從家里拿來了女兒讀書時用過的箱子給他放衣服,又送給他一雙新的球鞋,初步解決了生活上的困難,老師的關心,這孩子很懂事,進校后很努力成績一直都比較好,工作也較努力,獲得全班同學的信任,成為了我班的第一任班長,慢慢的與他接觸多了也從他口中了解了不少家庭情況,由于家庭原因他性格上一直很孤辟,但又很要面子,很要強。于是我一直在關心著他,引導他,同學有時也看出一點端倪要來問我,但我始終替他保守著家庭的秘密。第二學期交學費時他只交了一千元還沒了生活費,由于貧困生補助來的晚,我拿給他二百元的生活費,同時按照家庭情況表中的地址與他母親進行了聯(lián)系,反饋了該生的良好表現(xiàn),談了學校對的該生關心和目前所面臨的困難,家長也在電話中講了他們的想法。十一月份他母親的現(xiàn)任丈夫來他,而他卻不肯去見,后經我多次的做工作后才在以后幾次中改善了關系。由于母愛的出現(xiàn)使他心情有了好轉,原現(xiàn)的沉默寡言,變的開朗。有時學校放長假他還到嵊州去走走。這兩年來他一直在圖書館勤工儉學,也享受了貧困生的補助。由于勤奮他的工作一直受到學校圖書館老師的好評。二年的學習很快就結束了,班級進入了實習階段,實訓處為他安排了一個較好的實習單位,作為班主任的我也多次下廠去鼓勵他,一天他告訴我想去參軍,我很支持他的想法,二個月后的一天他走了,參軍去了西藏,就象他默默的來,我因為上課沒能送他,到現(xiàn)在我還非常后悔為什么不去送他呢?一天電話鈴聲打斷了我備課的思維,從遠方傳來他的聲音,“老師還好嗎?晚上還在學校里嗎”?他在電話里講了很多,從部隊的生活到適應的情況,問一些班級同學的事情,關心著班級集體,聽的出他很懷念這個學習、生活了兩年的學校,也聽的出他很快樂,我鼓勵他在部隊里好好表現(xiàn)為學校爭光、為班級爭光、為自己爭光。通過這一事例我認為作為一名班主任,一定要細心觀察學生,要在尊重學生的基礎上要理解學生。學生最不愿意與看不起他的人打交道,特別是單親家庭的學生,有自卑感,因此尊重學生的人格在師生融洽關系中顯得尤為重要。如何才能做到理解學生呢?行之有效的辦法就是要與學生交朋友,放下架子,改變那種居高臨下的傳統(tǒng)模式,進行心理換位,從學生的需要和期望價值來考慮問題,去關心他,愛護他,象這一學生來自一個貧困的單親家庭,他缺少的是關愛,有一種自卑心理,班主任只有與學生交知心朋友,用真情去打動學生,學生才愿意向老師吐露心底秘密,教師才能窺測到學生的內心世界,獲得教育學生的最好契機。班主任工作千頭萬緒,其核心就是為學生的順利成長鋪路。班主任工作要做好就應該熱愛自己的職業(yè),熱愛學生,調整自己的角色,給學生以寬容和慈愛。不斷凈化自己,天天以愉悅的心情面對學生,以心換心,做學生的貼心人。家庭貧困申請書格式篇八尊敬的各級領導,老師:你們好!我是體育科學學院20xx級民傳班的一名學生,家來至農村,全家主要經濟來源靠種田為生,基本上沒有經濟來源,無法支付高昂的學費。爺爺在幾年前做過一次手術,現(xiàn)在每天吃藥打針,為了支付我的學費能完成我的學業(yè),在沒有去過大醫(yī)院治療過,真誠希望領導給我一次機會,我會努力好還學習,不辜負校領導們對我的支持。此致敬禮!申請人:20xx年x月x日家庭貧困申請書格式篇九尊敬的領導:你們好,我是家住xx市xx區(qū)的xxx,以高于一本線的優(yōu)異成績考上xx大學,懷著滿腔的熱情,我離開了我鐘愛的故土來到他鄉(xiāng)求學,家庭貧困認定申請書。帶著親人們的希冀,我一直在努力的做著我應該做的事情――學習。在我求學的路上,父母把省吃儉用的錢寄給我,希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家里報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再厲!早年就靠父母們遠走他鄉(xiāng)去打工掙錢為我找學費并且一直持續(xù)到現(xiàn)在。也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我不要太薄對自己,總是把最好東西留給我,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為?!泵慨斘衣牭竭@句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。大學階段是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。為了能讓我上學,父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要,幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的大學夢,經過我的奮斗努力,終于圓了我的大學夢,但是高昂的學費,讓全家在高興之余,也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。幾經周折,父母終于向親戚朋友借來了我的學費,但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾,始終堅持學習,沒有把自己的情況當成一種負擔,在校期間我在學習上,我努力刻苦,還參加了全國英語四級考試和全國大學生英語競賽并榮獲省級優(yōu)秀獎。在生活上,為了盡量減少家庭負擔,在空閑和休息期間,在不影響自己學業(yè)和學習的同時,我還參加了圖書館里面勤工儉學,這不僅減輕了家庭的生活負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,為加入共產黨做好準備,承擔一名入黨積極分子應當承擔的責任與義務?!爸R改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然,學海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。利用閑暇假期期間,在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪,獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么,因為太陽每天都是新的。為了能給父母減輕負擔,解決我的后顧之憂,遂向領導申請家庭貧困認定,期望社會與學校給予我學業(yè)上的支持。此致敬禮!xxx20xx年xx月xx日家庭貧困申請書格式篇十尊敬的39。校領導:你好!我是德語1班的王婷,剛剛步入這個美麗的校園,我感覺非
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