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正文內(nèi)容

最新安全國旗下講話主題網(wǎng)絡(luò)安全國旗下講話(十八篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 23:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)做出努力的行政、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!如果說健康是“1”,金錢、地位、榮譽(yù)都是跟在健康這個(gè)“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意義,健康不代表一切,但失去健康就失去一切。開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),是國家在新時(shí)期加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措,其目的就是要在校園里形成濃郁的體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣,有效的促進(jìn)我們廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實(shí)提高我們學(xué)生的體質(zhì)健康水平。在今天的啟動(dòng)儀式上我想向大家提四點(diǎn)要求:一、安全、科學(xué)鍛煉最重要。同學(xué)們要根據(jù)自身實(shí)際情況,循序漸進(jìn)地開展長(zhǎng)跑鍛煉,要充分準(zhǔn)備避免運(yùn)動(dòng)傷害。二、條件受限形式可變。長(zhǎng)跑并非是唯一體鍛方式,全校師生要結(jié)合實(shí)際情況,開展形式多樣的體育活動(dòng),關(guān)鍵在于動(dòng)起來。三、運(yùn)動(dòng)有效,貴在堅(jiān)持。每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。四、建議老師們也加入鍛煉隊(duì)伍。師生共同參與,營造良好運(yùn)動(dòng)氛圍。同學(xué)們,青少年時(shí)期是長(zhǎng)身體的重要階段,切實(shí)增強(qiáng)我們每一個(gè)人的體質(zhì),是學(xué)校的責(zé)任,更是你們自己的責(zé)任。為了明天擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的歷史使命,今天,你們必須積極參加體育鍛煉,走強(qiáng)身之路。乘著第六屆全國農(nóng)運(yùn)會(huì)在我市勝利召開和全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式的東風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來,走向操場(chǎng)、走到陽光下,去舒活筋骨、鍛煉身體吧!爭(zhēng)做一名體育運(yùn)動(dòng)中的陽光學(xué)生。謝謝大家!安全國旗下講話主題 網(wǎng)絡(luò)安全國旗下講話篇十各位老師、各位同學(xué),大家好!非常感謝各位老師各位同學(xué)、感謝各位家長(zhǎng)更感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這樣的一個(gè)非常好的平臺(tái)。讓我們一起討論關(guān)于防溺水安全的話題,非常感謝!我是山東省菏澤市冬游協(xié)會(huì)防溺水宣講團(tuán)成員,我的名字叫馬會(huì)影。同學(xué)們,水是生命之源,我們的生活離不開水的存在,人體百分之七十都是水,我們離不開水,喜歡水,也贊美水。“青山綠水、依山傍水”我們這樣形容水的美麗,“大善若水、心靜如水”我們這樣贊美水的胸懷。但是,水也有它的兩面性,“水災(zāi)、海嘯、山洪暴發(fā)”這樣的水,氣勢(shì)洶洶,吞噬了多少人的生命,讓太多的人流離失所,無依無靠。同學(xué)們,我們所生活的這片土地,是黃河沖擊平原,是黃河上游的沙子日積月累沖積而成的。黃河是我們的母親河,養(yǎng)育了我們這一方水土的人民,但黃河也是有他兇險(xiǎn)的一面,站在黃河岸邊,我們看到,黃河一片平靜。但是,在黃河水面的下面,卻有暗流、暗涌,他們的形態(tài)像龍卷風(fēng)一樣,可以讓會(huì)游泳的青壯年無法自救,被拖入水中,何況我們這些不會(huì)游泳或者會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)游泳的同學(xué)?同學(xué)們,平均每天超過40人,這個(gè)數(shù)字,就相當(dāng)于一個(gè)小班級(jí)的人數(shù)。20__年,我們牡丹緊急救援中心,共出警51次,打撈溺水者尸體56具,救活5人,少年兒童41人,%。20__年,我們牡丹緊急救援中心,共出警41次,打撈溺水者尸體39具,少年兒童28人,%。少年兒童死亡的比例讓我們很痛心。同學(xué)們,你們有沒有想過,假如有一天,一個(gè)天天在你身邊,把你當(dāng)成好兄弟,好姐妹的好同學(xué),昨天還笑咪咪的和你討論學(xué)習(xí)的內(nèi)容,昨天還和你商量,放假了去哪里玩,昨天還和你手拉手肩搭肩和你一起上學(xué)放學(xué)的好同學(xué),突然間離開了你,永遠(yuǎn)不回來了,你的心里是怎樣的感覺?接下來,我們來看看這些溺水事件的發(fā)生和經(jīng)過。20__年,6月9日上午,10點(diǎn)40分,哈爾濱松花江畔,一名女同學(xué),在岸邊洗手,不慎落入水中。和她在一起的5名同學(xué),企圖手拉手施救,然后,紛紛被拉入水中,因?yàn)椴粫?huì)游泳,在水中的幾個(gè)同學(xué),求生的欲望,讓他們互相拉扯,互相糾纏。最終,兩名同學(xué)被救起生還,其他四名同學(xué),3男1女全部死亡。20__年,5月30日,湖南韶山青溝里水庫,5名初中同學(xué),放學(xué)回家的路上。一名同學(xué),因?yàn)樾那椴缓?,他和其他同學(xué)說?!拔覀?nèi)ニ呁姘桑医裉煨那椴缓谩庇谑?,他們商商量量來到了水庫邊,又商商量量下水去游泳玩。但是,洶涌的水,一下子就吞沒了他們。雖然,他們中間有一名同學(xué)是會(huì)游泳的,但是,在他施救其他同學(xué)的過程中,被其他同學(xué)纏住,一并沉入水中,兩名同學(xué)溺水死亡,其他同學(xué)被救出。20__年,4月5日清明節(jié),下午4點(diǎn),廣東汕頭朝陽區(qū)。在掃墓回家的路上,一名小學(xué)的同學(xué),在路過水庫,想去洗手,不慎滑入水中,他的爸爸媽媽兄弟姐妹7人,試圖自行救援,他們想手拉手把這個(gè)同學(xué)拉上岸。還是因?yàn)椴粫?huì)游泳,不識(shí)水性,不懂得救援常識(shí),他們紛紛落入水中,互相糾纏,互相拉扯。最后,8人當(dāng)中,只有一人被救出,其他7人,全部死亡。這7人之中,有兩名中學(xué)同學(xué)和一名小學(xué)同學(xué)。20__年,5月23日,曹縣濟(jì)廣高速服務(wù)區(qū)附近,一個(gè)廢棄的窯坑旁,8名同學(xué)放學(xué)后,給其中的一個(gè)同學(xué)過生日,在吃燒烤的過程中,有人提議下坑去戲水,6名同學(xué)下水,4名同學(xué)死亡。20__年5月12日,下午1點(diǎn),巨野縣陶廟鎮(zhèn),1名12歲的同學(xué)在上學(xué)的路上,去水坑邊洗手,不慎落入水中,身亡。20__年6月11日,巨野田橋王樓引水閘,一對(duì)夫婦,帶著孩子在水閘附近游玩。媽媽在水邊撈水中的東西,不慎滑入水中,爸爸為了救媽媽跳入水中,雙雙被水吞沒。岸邊玩耍的孩子,眼睜睜的看著自己的父母被水卷走,離開人世,而孩子不知道自己的爸爸媽媽去了哪里。同學(xué)們!上面這幾個(gè)溺水事件分發(fā)生,大家感覺是不是存在共同點(diǎn)?溺水事件的發(fā)生,大都發(fā)生在上學(xué)放學(xué)回家的路上,或者放學(xué)以后沒有回家。還有,落入水中,他們手拉手救援可不可以?對(duì),手拉手救援是不可以的!還有,很多同學(xué),都是自行下水,沒有防范意識(shí)。覺得好玩,覺得好奇。同學(xué)們,臺(tái)前,就是咱們附近的臺(tái)前縣,去年發(fā)生了一起這樣的溺水事故,6個(gè)同學(xué)去黃河邊游玩,其中,一個(gè)同學(xué),跳入水中救溺水了,另外一個(gè)同學(xué),看到他在水中掙扎,下水去救他,兩個(gè)人雙雙沉入水底,溺亡。當(dāng)我們牡丹緊急救援中心的人員,把他們撈上岸,他們的手還緊緊的拉在一起。同學(xué)的友誼可見一般。一個(gè)同學(xué)的母親哭昏在岸邊,嘴里一直說,“我的孩子是好孩子啊!”沉痛的哭聲和呼喚再也得不到孩子的回來。這個(gè)同學(xué)是家里唯一的孩子,剛剛懂事,剛剛懂得孝敬父母,幫父母做飯,打掃衛(wèi)生,洗衣服,給父母洗腳。父母剛剛得到孩子孝順的喜悅,在這個(gè)孩子落水那一刻起,就再也不能給父母了!他的爸爸悲痛欲絕,想要和自己的孩子共赴黃泉。被我們救援人員拉住。同學(xué)們,這樣一個(gè)完滿的家庭,就這樣土崩瓦解了!失去了這個(gè)孩子,對(duì)這個(gè)家庭來說,就是天崩地裂啊!20__年5月30日,鄆城潘渡鄉(xiāng),打工回家的李先生帶兒子去黃河邊去玩,不慎被卷入急流,8歲的兒子溺水。當(dāng)過特警的爸爸一把抓住了兒子,隨急流而下,河水湍急,兩人被水沖出500米后,爸爸再也抓不住兒子了!他已經(jīng)沒有了力氣,隨后,兒子被水沖走!救援人員在這個(gè)爸爸被水沖到1公里之后救上岸。而8歲的兒子,永遠(yuǎn)的離開了他!同樣是5月30日,在牡丹區(qū)李村黃河浮橋,端午節(jié)假期的最后一天,北京工作的爸爸帶領(lǐng)14歲的兒子,去黃河邊游玩,爸爸因?yàn)闀?huì)游泳,首先下水。兒子站在岸邊,覺得好玩,也下水去玩。因?yàn)椋械陌职譀]有辦法阻止孩子下水,兒子噗通一聲跳入水中就出現(xiàn)了溺水的情況。爸爸奮力游過去,抓住了兒子,企圖把兒子拉上岸。但是,兒子求生的欲望緊緊拉住爸爸,糾纏住他,而且不斷的拉扯他的爸爸,但爸爸感覺自己快死了,本能的推開了兒子。這一推開,就是兩人今生陰陽兩隔不再相見!還是5月30日,端午節(jié)的最后一天,東明陸圈丁莊村,一個(gè)窯坑旁,也是一對(duì)父子,爸爸帶著孩子在窯坑邊的田地里收蒜。那天,天氣炎熱,太陽毒辣。爸爸就對(duì)兒子說:“兒子!天氣炎熱,車?yán)镞厹囟忍?,這趟你就不要和我一起回家卸蒜了。我卸完大蒜,馬上就回來接你。你在那棵樹下乘涼,別亂跑啊!”“好!”孩子認(rèn)真的回答。等爸爸回來接兒子回家的時(shí)候,樹下沒有了兒子的身影。一種不好的預(yù)感沖進(jìn)了他的心頭,心一下子提到了嗓子眼里。他一邊大聲呼喚,一邊跌跌撞撞的尋找。隨后,他發(fā)現(xiàn)了孩子一雙鞋,之后,找到了孩子的一堆衣服。當(dāng)救援人員撈出孩子冰冷的尸體,這個(gè)爸爸抱著他失聲痛哭“為什么我就沒有把他帶在我的身邊啊!為什么讓他離開我啊!我好后悔啊!”同學(xué)們!世上沒有后悔藥,如何才能讓這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇不在重演?如何才能不讓遺憾、愧疚、后悔不在發(fā)生?我們是有辦法的,只有這個(gè)辦法才能保護(hù)我們生命,不受傷害!請(qǐng)大家拿出手里的宣傳彩頁,請(qǐng)和我一起大聲朗讀,由國家安全部發(fā)布的防溺水安全6不準(zhǔn),請(qǐng)大家牢記在心!不準(zhǔn)私自下河游泳。不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴下河游泳。不準(zhǔn)在沒有家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)的情況下游泳。不準(zhǔn)到無安全措施、無救援人員的水域游泳。不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。同學(xué)們!我來問大家一個(gè)問題:如果你的同學(xué)讓你去坑塘、窯坑、黃河邊去游泳,你去還是不去?對(duì)!不去!因?yàn)槭裁?危險(xiǎn)!那么我們到哪里去游泳?我們?nèi)ビ邪踩O(shè)施、有專業(yè)救援人員的地方去游泳!比如說,游泳館。只有這樣的地方才能讓我們學(xué)會(huì)游泳,才會(huì)不被溺水。那么,我再問大家,如果有人溺水了,你在旁邊,你救還是不救?你該如何去救呢?對(duì)!我們是要救的!但是,我們要掌握住救援的方法:大聲呼救,發(fā)現(xiàn)有落水者時(shí),我們第一時(shí)間要大聲呼救,尋求周邊大人的幫助,撥打110和救援中心的電話報(bào)警。切記,不要盲目下水施救。尋找周圍可以救助的物品,比如竹竿或者長(zhǎng)的樹枝。遞給落水者,讓他抓住,把他拉上岸。前提是,為了避免被拉入水中,我們要趴在地上,降低重心。投擲漂浮物。如果現(xiàn)場(chǎng)能找到泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物,可以拋給落水者,避免其沉入水中。如果這些都沒有,我們可以利用自己的書包,把書包清空。找?guī)讉€(gè)礦泉水瓶子,倒掉水,擰好蓋子,放入書包。把書包扣好,扔給落水者,讓他趴在書包上,等待救援人員到來。4
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