【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為獲勝。踩石過(guò)河： 教師發(fā)令后，各隊(duì)排頭用兩塊紙板作為活動(dòng)的“墊腳石”，依次向前挪動(dòng)踩在腳下，渡過(guò)這條河，然后將紙板交給乙組排頭，乙組排頭又用同樣的方法過(guò)河，直至全隊(duì)學(xué)生每人渡河一次為止，先完成的隊(duì)為勝。各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，比賽、觀看有秩序。注意比賽過(guò)程中學(xué)生的安全。貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃 小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及策劃篇六為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，鍛煉學(xué)生的體魄和意志，展現(xiàn)學(xué)生的自我風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，激烈學(xué)生進(jìn)一步鍛煉身體，并從中選拔體育優(yōu)秀人才。11月上午8：30比賽開(kāi)始，11：40結(jié)束，下午2：30開(kāi)始，4：30結(jié)束。本校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前期7:007:30安排布置主席臺(tái)：（負(fù)責(zé)）國(guó)旗隊(duì)入場(chǎng)：廣播設(shè)備：場(chǎng)地布置：制作橫幅：掛橫幅：訓(xùn)練隊(duì)列隊(duì)形入場(chǎng)：各班班主任安排一名小記者：各班班主任上午師生到校時(shí)間：7：50師生集中時(shí)間：8：00（按升旗儀式集合）領(lǐng)導(dǎo)就坐8：05升國(guó)旗8：10領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞（黃校長(zhǎng)）8:20裁判員及運(yùn)動(dòng)員宣誓8:25宣布比賽正式開(kāi)始（符校長(zhǎng)）8:30各班退場(chǎng)上午比賽：8：3011：40運(yùn)動(dòng)場(chǎng)班主任負(fù)責(zé)下午比賽：2：304：30運(yùn)動(dòng)場(chǎng)班主任負(fù)責(zé)全校22個(gè)班，學(xué)生至始至終參與運(yùn)動(dòng)會(huì)全過(guò)程。各班準(zhǔn)備好運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式（副班主任參與）。包括班牌、服裝、口號(hào)及班級(jí)解說(shuō)詞（100字以內(nèi)）整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將準(zhǔn)對(duì)各班班級(jí)文化給予評(píng)分。在全場(chǎng)比賽中，各班少先隊(duì)員可以積極參與到班級(jí)文化建設(shè)中來(lái)，積極撰稿，向廣播站報(bào)本班賽事新聞。服從領(lǐng)導(dǎo)，遵守規(guī)程；嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確，秉公執(zhí)法。裁判員之間互相學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保大會(huì)各項(xiàng)競(jìng)賽工作順利進(jìn)行。全體師生在各個(gè)活動(dòng)形成中必須準(zhǔn)時(shí)到位。管理教師要隨時(shí)注意運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的安全，隊(duì)伍有次序，不要大聲喧嘩。在比賽期間，要求學(xué)生不要到處亂跑，并盡量在指定地方就坐觀看，以便及時(shí)參賽，禁止學(xué)生私自出校門(mén)。醫(yī)護(hù)地點(diǎn)：醫(yī)務(wù)室袁老師，如果出現(xiàn)傷害事故要緊急護(hù)理，同時(shí)第一時(shí)間通知班主任等管理人員。學(xué)校根據(jù)各班比賽成績(jī)、精神風(fēng)貌、衛(wèi)生管理、安全管理、組織紀(jì)律等方面的表現(xiàn)評(píng)選道德風(fēng)尚優(yōu)秀班級(jí)。小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃 小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及策劃篇七為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于實(shí)施“全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)億萬(wàn)陽(yáng)光工程”的精神，切實(shí)加強(qiáng)我校體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校定于5月8日舉行春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富師生的業(yè)余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)師生全面健康地發(fā)展，讓校園成為發(fā)展個(gè)性的樂(lè)園和溫馨和諧的家園。20xx年4月17日20xx年5月8日(如有變動(dòng)另行通知)學(xué)校操場(chǎng)上。以班級(jí)為單位，一年級(jí)組、二年級(jí)組、三四年級(jí)組、五六年級(jí)組一年級(jí):跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑 、穿衣服比賽、 往返接力二年級(jí):跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、夾球跑、夾兵乓球、30米短跑、穿衣服比賽、往返接力三年級(jí):跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、托球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰臥起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足四年級(jí):跳繩、投準(zhǔn)、保齡球、托球跑、夾球跑、往返接力、立定跳、仰臥起坐、夾兵乓球、單足跑、50米短跑、兩人三足五年級(jí):跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰臥起坐、投準(zhǔn)、保齡球、定點(diǎn)投籃、運(yùn)球跑、100米跑、兩人三足六年級(jí):跳繩、立定跳、往返接力、穿針引線、單足跑、踢毽子、仰臥起坐、投準(zhǔn)、保齡球、定點(diǎn)投籃、運(yùn)球跑、100米跑、兩人三足(一)以班級(jí)為單位組隊(duì)報(bào)名，每個(gè)單位可報(bào)運(yùn)動(dòng)員16名(男、女各8名)，各單位之間不可調(diào)配，報(bào)領(lǐng)隊(duì)一名，教練一名。(二)報(bào)名參加單項(xiàng)比賽時(shí)，每項(xiàng)限報(bào)2人，每人限報(bào)兩項(xiàng)，可兼報(bào)一項(xiàng)合作項(xiàng)目,合作項(xiàng)目、接力項(xiàng)目男女各報(bào)一組。運(yùn)動(dòng)員必須是思想進(jìn)步，作風(fēng)正派，文化課考試成績(jī)合格，身體健康，具有本校正式學(xué)籍的學(xué)生和有意外事故保險(xiǎn)。采用中國(guó)田徑協(xié)會(huì)審定的最新《田徑競(jìng)賽規(guī)則》。如遇積分相等，以獲得單項(xiàng)第一名多者名次前列，如在相等，以獲得單項(xiàng)第二名多者名次前列，以此類推。，按1計(jì)分。報(bào)名人數(shù)只有4名運(yùn)動(dòng)員的錄取前三名，按2計(jì)分。報(bào)名人數(shù)只有3名運(yùn)動(dòng)員的錄取前二名，按3計(jì)分。報(bào)名人數(shù)只有2名運(yùn)動(dòng)員的錄取前一名，計(jì)4分。報(bào)名人數(shù)只有1名運(yùn)動(dòng)員時(shí)不安排比賽。(注:獎(jiǎng)品只發(fā)前三名，合作項(xiàng)目按單項(xiàng)加分，接力項(xiàng)目雙倍加分)。(一)報(bào)名日期、地點(diǎn)日期:20xx年4月17日，上午8:00下午 16:00。地點(diǎn):xx小學(xué)體育組(二)各單位必須按體育組下發(fā)的報(bào)名表統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)名表一式兩份，班主任自己保留一份，一份上報(bào)到體育組。(三)運(yùn)動(dòng)員必須按體育組編排的校號(hào)碼(一、1班1101。一、2班1201。二、1班2101。二、2班2201。三、1班3101。三、2班3201。四年級(jí)4101。五年級(jí)5101。六年級(jí)6101開(kāi)頭)先男后女的順序排列，不得重號(hào)。、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，加油鼓勵(lì)方式合理。，抓緊時(shí)間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，達(dá)到既鍛煉了體質(zhì)，任課教師并協(xié)同管理好各班。，如無(wú)保險(xiǎn)者不得參加。規(guī)程未盡事宜，由體育組補(bǔ)充解釋。各項(xiàng)比賽裁判由組委會(huì)統(tǒng)一通知，希望各教師積極配合。小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃 小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及策劃篇八生匯報(bào)：我們組的第一種方案是買(mǎi)球拍2個(gè)花了 16元(82=16)，買(mǎi)足球2個(gè)花了18元(92=18)，買(mǎi)毛絨玩具2個(gè)花了6元(32=6)，正好是40元。生：我們組第二種方案是買(mǎi)2個(gè)球拍花了16元(8 2=16)，買(mǎi)壘球2個(gè)花了10元(52=10)，買(mǎi)呼啦圈2個(gè)花了14元(72=14)，正好40元。師：你們小組的方案完全符合老師提的要求，買(mǎi)了 3種體育用品而且40元正好花完，老師在下面巡視的時(shí)候發(fā)現(xiàn)很多小組有這樣的困擾，要么就是錢(qián)花多了，要么就是剩錢(qián)了。能說(shuō)一說(shuō)你們組是怎么樣解決這個(gè)問(wèn)題的嗎?生：我們組的同學(xué)開(kāi)始的時(shí)候也是試著買(mǎi)的，也出現(xiàn)了錢(qián)數(shù)不正好的情況，后來(lái)我們就想如果我們買(mǎi)3種體育用品，每樣買(mǎi)兩個(gè)，那么這3種體育用品加起來(lái)就應(yīng)該是20元，于是我們就看看哪3種體育用品的價(jià)錢(qián)加起來(lái)等于20元，發(fā)現(xiàn)買(mǎi)球拍、足球、毛絨玩具錢(qián)數(shù)加起來(lái)等于20元，就有了第一種方案。又發(fā)現(xiàn)買(mǎi)球拍、壘球、呼啦圈錢(qián)數(shù)加起來(lái)也等于20元，就有了第二種方案。師：你們小組的發(fā)言太精彩了，在合作學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到問(wèn)題能動(dòng)腦思考，利用集體的智慧解決問(wèn)題，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。還有哪個(gè)小組愿意說(shuō)說(shuō)你們小組的方法?生：我們小組的第一種方案是買(mǎi)4個(gè)壘球花20元 (54=20)，買(mǎi)4個(gè)口袋花8元(24=8)，買(mǎi)4個(gè)毛絨玩具花12元(34=12)，正好是40元。生：我們組是這樣想的，要買(mǎi)3種體育用品用40元，我們就挑了3種最便宜的壘球、口袋、毛絨玩具，發(fā)現(xiàn)它們加起來(lái)是10元，那么每樣買(mǎi)4個(gè)正好就是40元。生：我們組的第二種方案是買(mǎi)4個(gè)呼啦圈花28元 (74=28)，買(mǎi)一個(gè)足球花9元(91=9)，買(mǎi)一個(gè)毛絨玩具花3元(31=3)，正好40元。我們是這樣想的，喜歡雪地鉆圈和雪地足球的同學(xué)比較多，就買(mǎi)了呼啦圈和足球，剩了3元正好能買(mǎi)一個(gè)毛絨玩具。師：你們小組能用到我們剛才統(tǒng)計(jì)出來(lái)的`結(jié)果，聯(lián)系實(shí)際從比賽的需要去考慮問(wèn)題，非常好。師小結(jié)：從剛才的匯報(bào)來(lái)看，我們班同學(xué)小組合作的效果真不錯(cuò)，能從多方面考慮問(wèn)題，并能運(yùn)用我們學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。老師已經(jīng)為大家買(mǎi)好了體育用品，共花了72元，猜猜看，老師都買(mǎi)了什么?可以結(jié)合剛才各組同學(xué)的意見(jiàn)想一想。(學(xué)生馬上自覺(jué)投入到小組合作學(xué)習(xí)中去，都在積極地討論并隨時(shí)把自己討論的數(shù)據(jù)記在本子上，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。)生匯報(bào)：我們組猜老師可能每種體育用品都會(huì)買(mǎi)，因?yàn)檫@些體育用品比賽都會(huì)用到，所以我們組設(shè)計(jì)了這樣的方案：買(mǎi)3個(gè)呼拉圈花21元(73=21)，買(mǎi)2 個(gè)球拍花16元(82=16)，買(mǎi)2個(gè)足球花18元(92=18)，買(mǎi)2個(gè)壘球花10元(52=10)，買(mǎi)2個(gè)口袋花4元(22=4)，買(mǎi)1個(gè)毛絨玩具花3元(31=3)，正好是72元。小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案策劃 小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案及策劃篇九為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》，積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)