最新奉獻愛心演講稿三分鐘奉獻愛心演講稿(優(yōu)質(zhì)12篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 22:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為中華民族之偉大復(fù)興而努力。最后，我衷心期望，在困難大家?guī)?，這是中華民族固有的傳達統(tǒng)美德，讓我們盡己所能，用愛心向困難的家庭和孩子伸出援助之手，為他們健康成長創(chuàng)造良好的條環(huán)境。為創(chuàng)建美好的和諧社會去努力。謝謝大家！奉獻愛心演講稿三分鐘篇七尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委：大家好！我來自城關(guān)一小小學(xué)，是一名六年級的學(xué)生。今天，我很高興在舞臺上發(fā)表演講。也許你真的很想知道我想在這里告訴你什么。是的，我站在這里，想和你分享愛的力量。嗯，我不再和你在一起了。我為你演講的主題是愛，可以創(chuàng)造一個美好的世界。一位教育專家講過這樣一個故事。告訴你兩個相同的香蕉。你每天對一根香蕉微笑，用愛對待它，責罵另一根香蕉，恨它。幾天后，意想不到的事情就會發(fā)生。愛的香蕉越來越漂亮，恨的香蕉卻變黑了。愛與恨真的有這樣的魔力嗎？如果你覺得奇怪，回去試試。在20x今年5月12日，汶川發(fā)生八級地震，給當?shù)厝嗣竦纳敭a(chǎn)造成巨大損失。全校師生紛紛獻出愛心，讓受災(zāi)人員盡快走出地震陰影；有了愛，我們祖國的大家庭變得如此溫暖。當我們得知我們學(xué)校六年級的一個大姐姐患有一種難治性疾病時，我們也為她獻出了愛，希望她能盡快走出疾病。是的，愛，可以創(chuàng)造一個美好的世界。即使你有很多錢，事業(yè)有成，你也不想給一些需要幫助的人送去關(guān)心。這樣的人活著有什么意義？那有世界上最好的東西——愛嗎？幫助別人是快樂的，我們的世界需要愛，愛這個世界不再冷漠，人們不再孤獨。每個人心中都有愛的種子。每個人都可以在不驚天動地的情況下傳播它們。幫助父母做家務(wù)，給同學(xué)一點幫助，撿起身邊的一片紙屑，向身邊有困難的人伸出援助之手。我們可以盡我們所能傳播愛。在我們周圍，愛經(jīng)常存在于小事中，父母的勸誡，同學(xué)的問候，是愛的體現(xiàn)；朋友的一點幫助，老師的39。一些指導(dǎo)，是愛的光輝。有一首歌大家都很熟悉。這首歌叫《愛的奉獻》。如果你不介意，讓我們欣賞它。（播放《愛的奉獻》1分13秒）。是的，只要每個人都獻出一點愛，世界就會變成一個美麗的世界！讓我們分享一個充滿愛的友誼世界吧！因為的愛，世界變得如此美好！我的演講到此結(jié)束，謝謝！奉獻愛心演講稿三分鐘篇八老師們：很高興能夠在這里，和大家一起分享我對愛心與奉獻的一些感觸和思考。我演講的題目是《把愛種在孩子的心田》，獲得諾貝爾和平獎，受全球敬仰的德蘭修女說過這樣的一句話：“我們都不是偉大的人，但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事?！边@句話叫人深思。是的，和平年代，你、我、他，我們都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的，但我們心中有愛，愛像藍天和鴿子一樣純潔，愛像水晶一樣澄澈透明，愛是人間的春風，愛是生命的源泉！愛是偉大的！日復(fù)一日我開始懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。但后來當我看到孩子們開心的從我這獲得知識當我得到其他老師的充分肯定時我感到一種從未有過的喜悅和自豪。漸漸地我發(fā)現(xiàn)孩子們變得越來越可愛我也慢慢地喜歡上了這個工作?，F(xiàn)在我最喜歡孩子們親切地叫我一聲“老師”這簡單的兩個字構(gòu)成了我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——人民教師這兩個字就是愛心就是責任就是奉獻。加上一分，“加分？這不好，作文。打分得嚴格按照評分標準?！闭Z文老師搖搖頭，面帶歉意地回絕了小男孩。小男孩傷心地哭了，邊哭邊說：“我媽會打我”。小男孩的哭聲觸動了語文老師心底最柔軟的地方，秦老師忽然靈機一動對小男孩說：“我在你的總成績里給你加一分，但不是送，是借，要還的，期末要以一還十，怎么樣?”小男孩回答道:“行，期末還你。”正因為惦記著秦老師這十分的高利貸，此后小男孩的學(xué)習(xí)十分刻苦，期末小男孩語文考了98分，扣去10分，還剩88分，于是學(xué)校給他頒發(fā)了一張獎狀，這是三年來小男孩第一次獲得獎狀，他緊緊地抱著獎狀，發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對著自己微笑，平時挨媽媽竹編都不哭的小男孩，此時竟熱淚盈眶。幾年后，小男孩以優(yōu)異的成績考上了中學(xué)，上了大學(xué)，成了村里第一個大學(xué)生。每年回家鄉(xiāng)，小男孩都會去看望當年的語文老師，因為他知道，是當年的語文老師借給他一分，改變了他的一生。小男孩的語文老師不但有愛心、責任心，而且富有教育智慧，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為教師，我們工作的對象是一顆顆純潔的心靈，奉獻就是一個播種愛的過程！應(yīng)該說沒有愛就不會有真正的奉獻！說到奉獻，人們常用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來比喻教師的奉獻，但我不同意這種說法！我不認為奉獻是油盡燈枯，自我犧牲式的悲壯，我認為愛的奉獻應(yīng)該是快樂的！就好比一棵想把綠色奉獻給春天的樹，它在播撒綠蔭的同時也壯大和豐富著自己，每當我們獻出一份愛，我們的心靈就會增加一份滿足和快樂，我們的生命之樹就會越加蒼翠豐茂！在這一年的實習(xí)工作中，我發(fā)現(xiàn)身邊的許多老師都在默默地奉獻著，在學(xué)校里，時時能看到他們批改作業(yè)，給孩子輔導(dǎo)的身影，在他們的身上，我看到了：奉獻不是套話、也不是大話、奉獻是每一次勤勤懇懇認真?zhèn)湔n的專注，奉獻是每一次踏踏實實批閱作業(yè)的細致，奉獻就是每天風雨無阻的早出晚歸！我想，如果沒有對孩子們真誠的關(guān)愛，他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨，平靜而從容。我很高興能在這樣的一個集體里和這樣的同事一起工作，我愿和他們一起努力，用我們的愛帶給孩子們一個快樂的童年。親愛的同事們，讓我們把愛種在孩子的心田吧！讓愛在和諧的氛圍中蔓延，擴
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